《論語》四則.ppt

1、論語四則,新中小學 王正陽,導入新課,導入：同學們，在我們中國古代有一個偉大的思想家，教育家，他的思想影響了我們中國二千多年，他的智慧啟迪了一代又一代的中國人。是公認的世界十大歷史文化名人之一?，F(xiàn)在聯(lián)合國還存有他的塑像，請看圖，他是？,孔子,你了解孔子嗎?說說你對孔子的認識？,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語文課件： 數(shù)學課件： 英語課件： 美術(shù)課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件：,孔子，名丘 ，字仲尼。漢族人，春秋時期魯國

2、人。（今山東省曲阜（ q f ）市南辛鎮(zhèn)魯源村）我國古代偉大的思想家和教育家，儒家學派創(chuàng)始人，世界最著名的文化名人之一?？鬃拥难孕兴枷胫饕d于語錄體散文集論(ln)語。,孔子簡介：,論語共二十篇，是儒家學派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主，記錄了孔子及其弟子的言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、道德觀念及教育原則（學習方法和學習態(tài)度）等。與大學中庸孟子詩經(jīng)尚書禮記易經(jīng)春秋并稱“四書五經(jīng)”。,今天這節(jié)課讓我們一起走進課文論語四則，聆聽孔子的教誨。,論語四則(注意字音和停頓）,子曰：三人行，必有/我?guī)熝桑▂n）。擇/其善者/而從之，其/不善者/而改之。 子曰：由，誨（h

3、u）女（r） /知之乎！知之/為知之，不知/為不知，是/知（zh）也。 子曰：我非/生而知之者，好（ho）古，敏以/求之者也。 子曰：溫故/而知新，可以/為師矣。,子曰：孔子說。子，是尊稱，在論語中都是指孔子。 三：古時候三，九等不是確數(shù)，是虛數(shù)，幾個的意思。 擇：選擇。 其：代詞。他們，他們的。 善：優(yōu)點。 從：采納，聽從。 改：改正 由：孔子的弟子仲由，字子路。 誨：教導，教誨。 女：同“汝”，你 。 知之：知道 是知也：同“智”，聰明，明智 好古：愛好古代知識。 敏：敏捷，迅速而靈敏。 求：尋求，探索。 溫故：溫習學過的知識。知新：領(lǐng)會和理解新的知識。為：作為，當作。,同桌之間交流每一則

4、的意思（3到5分鐘）,舉手回答 指名回答,孔子說：幾個人一起行走，其中一定有可以做我老師的人。選擇他們的 優(yōu)點加以學習，看出那些不良方面加以改正。,孔子說：仲由，我教導你的 事情知道了嗎？ 知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的。,孔子說：我不是生下來就知道知識，只不過是愛好古代文獻，勤奮敏捷 的去探求它罷了。,孔子說：溫習舊的知識能獲得新知識新發(fā)現(xiàn)，（這樣的人）就可以把 他當做老師了。,情感悟讀，體會感悟每一則的思想內(nèi)容。（5到6分鐘）,1、學習要謙虛，善于向別人請教（學習態(tài)度） 2、學習要誠實，不能不懂裝懂（學習態(tài)度） 3、學習要勤奮，養(yǎng)成學習的興趣（學習態(tài)度） 4、學習要注意經(jīng)常溫

5、習功課，進而探求新知識新發(fā)現(xiàn)（學習方法）,2、有同學總是掩飾自己，總說自己知道。可是要他回答或者去做的時候，他卻不知道。我們可以怎樣告誡他？,3、有同學以為你是天生聰明，不用學習就成績很好你怎么反駁他？,1、有同學自以為是，以為自己天下第一，你可用學過的哪句論語來勸他？,4、有同學學完新課以后，就認為無事可做，果真 如此嗎？請用孔子的話來反駁他。,三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?知之為知之，不知為不知，是知也。,我非生而知之者，好古，敏以求之者也。,溫故而知新，可以為師矣。,學以致用,1、“學而時習之，不亦樂乎?！?2、“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。” 3、“學而不思者則罔，思而不學者則殆?！?4、“敏而好學，不恥下問?！?5、“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。,