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1、小池 宋楊萬(wàn)里 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。,1,曉出凈慈寺送林子方 宋 楊萬(wàn)里 畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。,2,州宅堂前荷花 (宋)范成大 凌波仙子靜中芳, 也帶酣紅學(xué)醉妝。 有意十分開(kāi)曉露, 無(wú)情一晌斂斜陽(yáng)。,3,荷,別名:,蓮 、芙蓉、水芝、芙蕖、扶蕖、荷華、水華、水芙蓉、蓮花、菡萏,4,荷,5,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、讀通讀順古文,并能讀出韻味。 2、通過(guò)學(xué)習(xí),了解荷的外形特點(diǎn),掌握寫(xiě)法。 3、初步了解文言文的特點(diǎn),感受文言文的魅力。,6,文言文是中國(guó)古代的書(shū)面語(yǔ)言,是現(xiàn)代漢語(yǔ)的源頭。 第一個(gè)“文”字,是美好的意思?!把?/p>

2、”字,是寫(xiě)、表述、記載等的意思。 “文言文”的意思就是指“美好的語(yǔ)言文章”。文言撰寫(xiě)的賦、表、記、銘、傳、碑、祭文、對(duì)聯(lián)等都叫“文言文”。,說(shuō)說(shuō)文言文,7,1、讀熟全文,把握文意。 2、對(duì)照注釋,理解句意。 3、體會(huì)感情,讀出韻味。 4、對(duì)比誦讀,深入領(lǐng)悟。,學(xué)文言文的方法:,8,荷 池中種荷,夏日開(kāi)花,或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中,其名曰藕。藕有節(jié),中有孔,斷之有絲。,9,荷 池中種荷, 夏日開(kāi)花, 或紅或白。 荷梗直立。 荷葉形圓。 莖橫泥中, 其名曰藕。 藕有節(jié), 中有孔, 斷之有絲。,10,池中種荷,夏日開(kāi)花,或紅或白。荷 梗直立。荷葉形圓。,11,莖橫泥中,其名 藕。藕有節(jié)

3、, 中有孔,斷之有絲。,曰,叫做,12,文中分別介紹了荷的哪幾個(gè)部分?,小組合作討論:,花、梗、葉、莖,13,花,梗,葉,莖,或紅或白,直立,形圓,有節(jié)、有孔、 有絲,顏色,形態(tài),形狀,構(gòu)造,小組合作討論完成下表:,14,荷 池塘中種著荷花,夏天的時(shí)候開(kāi)花,有的紅,有的白。荷梗直直地立在水中。荷葉的形狀是圓的。莖橫長(zhǎng)在泥中,它的名字叫藕,它是一節(jié)一節(jié)的,中間有孔,斷開(kāi)來(lái)還有絲相連著。,現(xiàn)代文翻譯,15,荷 池中種荷,夏日開(kāi)花,或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中,其名曰藕。藕有節(jié),中有孔,斷之有絲。,16,愛(ài)蓮說(shuō)節(jié)選 宋 周敦頤 予(y)獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯(zho)清漣而不妖, 中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻(xi)玩焉。,中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植,17,亭亭凈植 亭亭玉立 一生正氣 清廉正直 剛正不阿,18,荷 池中種荷,夏日開(kāi)花,或紅或白。荷梗直立。荷葉形圓。莖橫泥中,其名曰藕。藕有節(jié),中有孔,斷之有絲。,19,小練筆 選一種你喜愛(ài)的植物,對(duì)照小古文荷,用文言文仿寫(xiě)一段 。,20,( )種葡萄,( )結(jié)果,或( )或( ) 或( )或( )。,21,菊花,22,桃,23,西瓜,24,柳,25,仙人掌,26,葡萄,27,菊花,2

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