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,找規(guī)律,第一組,第二組,第三組,第四組,做一做,小小設(shè)計(jì)師: 同桌合作創(chuàng)造,互相擺一擺,說(shuō)一說(shuō)按什么規(guī)律排列的。,擺一擺,找一找身邊的規(guī)律,小結(jié): 我們掌握了規(guī)律的本領(lǐng),同時(shí)擁有了觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律的眼睛,創(chuàng)造規(guī)律的巧手。,課堂作業(yè):,創(chuàng)造規(guī)律 奇思妙想 與眾不同,作業(yè)要求: 1、在書(shū)本上創(chuàng)造出自己喜歡的有新意的規(guī)律 2、同桌之間相互說(shuō)一說(shuō)對(duì)方是按怎樣的規(guī)律排列的,一組,我找到的規(guī)律:黃色紅色一組,不斷重復(fù)出現(xiàn)。,說(shuō)一說(shuō),說(shuō)一說(shuō),我找到的規(guī)律是:紅花紫花一組,不斷重復(fù)出現(xiàn)。,一組,說(shuō)一說(shuō),我找到的規(guī)律是:紅藍(lán)藍(lán)燈籠一組,不斷重復(fù)出現(xiàn)。,一組,說(shuō)一說(shuō),我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:男孩女孩一組,不斷的重復(fù)出現(xiàn)。,
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