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文檔簡介

1、小學(xué)環(huán)保活動綜述我們學(xué)校非常重視社區(qū)志愿服務(wù)活動的開展。在校長辦公室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友誼、互助、進(jìn)步”的精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會”的宗旨,開展了一系列志愿服務(wù)活動。這些活動概述如下:1、立足校園,啟動“環(huán)?!狈?wù)行動為了弘揚(yáng)中華民族“愛護(hù)環(huán)境”的美德,廣泛動員社會力量,解決我校的衛(wèi)生問題、導(dǎo)師不足和監(jiān)督不力的問題,解決和改善學(xué)校和社區(qū)的衛(wèi)生狀況。為了避免學(xué)校安全事故,學(xué)校成立了一個男教師志愿者團(tuán)隊(duì)來保護(hù)學(xué)校。學(xué)校的11名男老師被分成小組,早晚在學(xué)校門口執(zhí)行站崗的任務(wù),護(hù)生們高高興興地來了,平安歸來。2.走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,發(fā)起“志愿者”服務(wù)活動1.以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教

2、育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育帶來的一些問題,學(xué)校審時度勢,成立了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小組,出版了雅風(fēng)校報,設(shè)立了家庭教育專欄,舉辦了家庭教育專題講座,并指導(dǎo)家長科學(xué)施愛、教授藝術(shù)。組織學(xué)校和社區(qū)共建,開展“夕陽敬老”活動。教師和學(xué)生志愿者被組織起來給社區(qū)里的老人送去情感卡片和祝福,并送去水果等禮物。他們?yōu)槔夏耆吮硌萘素S富多彩的文化節(jié)目,并和他們聊天。這些活動受到了社區(qū)居民的高度贊揚(yáng)。此外,志愿者還走上街頭散發(fā)文學(xué)創(chuàng)作建議書,號召市民“從一個小地方做起,從自己做起,努力成為文明城市”。志愿者用他們的辛勤汗水為文學(xué)作品的創(chuàng)作做出貢獻(xiàn)。3.面向社會,開展“便民”服務(wù)活動1.抓住植樹節(jié)、節(jié)水日

3、、環(huán)保日等機(jī)遇,開展“綠色環(huán)?!被顒?。3月12日,在我校青年志愿者老師的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員們舉行了一次自制的“保護(hù)母親河”活動,號召人們“參與環(huán)保活動,為美化常德盡自己的一份力量”。組織高年級學(xué)生走出校園,走近母親河清理白色垃圾,清理違法海報,完善垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動,向公眾發(fā)放保護(hù)母親河宣傳單,倡導(dǎo)全體公民參與母親河保護(hù)、低碳生活理念和綠色環(huán)保理念,提高師生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)生態(tài)文明社會的認(rèn)識。志愿者活動為師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為充滿熱情和奉獻(xiàn)精神的師生提供了溝通的橋梁;因此,它受到了大家的稱贊。今后,我們將一如既往,本著“奉獻(xiàn)、友誼、互助、進(jìn)步”的精神,積極開展各種情

4、況下的特色志愿者活動。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,我們學(xué)校在6月9日開展了一系列的環(huán)保主題活動,讓孩子們知道環(huán)保應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,把環(huán)保知識帶回家,讓家長和更多的人從學(xué)校帶回家。主要活動如下:1、營造氛圍,深入宣傳首先,學(xué)校開展了環(huán)保知識競賽、展板、環(huán)保繪畫比賽等活動,讓學(xué)生了解環(huán)保相關(guān)知識。其次,每個班級充分利用班級的板報位置來宣傳低碳生活的知識,讓學(xué)生對周圍的環(huán)保問題有更深入的了解,讓學(xué)生用手去做。2.注重校園環(huán)境衛(wèi)生,注重綠化、美化和凈化老師和學(xué)生堅(jiān)持清潔我校舉辦了一系列以“節(jié)能與綠色共享”為主題的主題活動,引導(dǎo)全校學(xué)生了解環(huán)保的重要性,并通過展板、板報、校園

5、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。逐步樹立環(huán)保和愛護(hù)環(huán)境的意識,從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。4.從班級到學(xué)校,從學(xué)校到家庭,家和學(xué)校是統(tǒng)一的我們學(xué)校還在各種場合向家長宣傳環(huán)保理念,提高家長的環(huán)保意識,讓家長在生活中珍惜環(huán)境。在生活中為孩子們樹立榜樣,讓環(huán)境保護(hù)不是一句空洞的口號,而是融入每個人的生活。組織家長參加環(huán)境知識競賽,觀看愛護(hù)環(huán)境的視頻,為孩子植樹種花,讓家長更好地了解學(xué)校的良好意愿和環(huán)保的重要性!這一系列環(huán)境主題活動使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,充分調(diào)動了他們的積極性,激發(fā)了他們自覺保護(hù)環(huán)境的決心;從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為“創(chuàng)建綠色學(xué)校,共享綠色生活”而努力!暖風(fēng),溫

6、暖的春天,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了響應(yīng)國家植樹綠化的命令,學(xué)生可以充分了解樹木知識,了解植樹節(jié)的由來和重大意義;第一步,了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木和花卉的責(zé)任感;為了提高愛護(hù)樹木的能力,我校特別指定3月10日(16)為“綠化周”,并組織了植樹節(jié)“努力做綠城的小衛(wèi)士”。在活動中,我們要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn):1。了解植樹節(jié)的由來和意義,并在課堂上圍繞愛護(hù)樹木進(jìn)行樹木知識講座;2.利用周末開展一項(xiàng)自發(fā)的活動,愛護(hù)樹木,保護(hù)你所居住的學(xué)校和社區(qū)的綠色,給小樹澆水、施肥和除草;3.初中生可以舉辦“我和小樹一起長大”的主題繪畫比賽;4.中學(xué)生可以創(chuàng)作愛護(hù)樹木、保護(hù)綠色的標(biāo)語,還可以制

7、作標(biāo)語牌;5.高年級學(xué)生可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)樹木知識和相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行樹木知識調(diào)查,并在課堂上交換報告。3月7日,各班老師命令學(xué)生利用周末收集和了解有關(guān)樹木的知識,植樹節(jié)的由來及其重大意義;3月10日(星期一),全校以植樹節(jié)為主題,以班級為單位,開展班集體活動,深化學(xué)生思想,明確活動要求;3月12日,一年級每個班的小學(xué)生都把自己精心畫的畫拿回家,交給每個班的老師。每班的班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼在班級的墻上,營造綠色氛圍;五年級學(xué)生利用美術(shù)課集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十多條愛苗護(hù)綠口號,不僅語言凝練,而且制作精美;課后,在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們興致勃勃地把這些標(biāo)語小心翼翼地掛在學(xué)校內(nèi)外的花木上,提醒老師、學(xué)生和行人珍惜花木!整個活動的高潮是六年級學(xué)生集體給樹苗澆水:12日下午,六年級學(xué)生從家里帶來水桶、水壺、鏟子等勞動工具,分組給校園內(nèi)外的綠色花草澆水、松土?,F(xiàn)場正如火如荼。這時,天下著雨,一些學(xué)生幽默地

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