化學(xué)人教版九年級上冊第二單元復(fù)習(xí)課件.ppt

1、第二單元 我們周圍的空氣,復(fù)習(xí)課,白芒營中學(xué) 唐湘,氧氣,空氣,成分,存在,污染,性質(zhì),用途,物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì),工業(yè)制法,實驗室制法,供給呼吸,支持燃燒,1.鞏固識記第二單元的知識點(重點) 2.能熟練書寫本單元的化學(xué)方程式 3.熟悉第二單元的實驗，掌握相關(guān)實驗題的解 題方法（重難點）,O2,78%,0.03%,0.94%,其它 0.03%,一、空氣的成分按體積計算：,N2,21%,稀有氣體,CO2,超導(dǎo)材料、制硝酸和氮肥、保護(hù)氣等,保護(hù)氣；充填電光源；激光技術(shù)等,空氣,有害氣體：CO、NO、SO2、NO2,目前環(huán)境污染問題: 臭氧層空洞（氟里昂、氮的氧化物等） 溫室效應(yīng) （CO2、CH4等

2、） 酸 雨 （NO2、SO2等）,保護(hù)：1.加強(qiáng)空氣質(zhì)量的監(jiān)測。 2.使用清潔能源。 3.積極植樹、造林、種草等。,教材32頁：下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ） A 潔凈的空氣 B 汽水 C 液態(tài)氧 D 水泥砂漿 教材42頁：下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（ ） A 在反應(yīng)前后其質(zhì)量減少 B 在反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)改變 C 在反應(yīng)中能增加生成物的質(zhì)量 D 催化劑能改變反應(yīng)的速率,下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)的是（ ）， 屬于化合反應(yīng)的是（ ）屬于分解反應(yīng)的是（ ） A.甲烷+氧氣 水+二氧化碳 B.水 氫氣+氧氣 C. 二氧化碳+水 碳酸 D.氯酸鉀 氯化鉀+氧氣,A,C,BD,教材36頁，41頁有相

3、關(guān)習(xí)題,二、本單元的概念,混合物和純凈物判斷依據(jù)是：物質(zhì)種類數(shù)的多少,化合反應(yīng)：“多變一”,分解反應(yīng)：“一變多”,氧化反應(yīng)：物質(zhì)和氧元素的反應(yīng),催化劑：“一變兩不變”,（1）無色、無味的氣體 （2）密度比空氣大 （3）不易溶于水,三、氧氣的性質(zhì),改變條件： 氧氣 液氧 固態(tài)氧 （無色） （淡藍(lán)色） （淡藍(lán)色）,氧氣的物理性質(zhì),三、氧氣的性質(zhì)（識記實驗現(xiàn)象）,圖一,圖二,圖五,圖四,圖三,四、氧氣的制備:,2H2O2 MnO2 2H2O + O2 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 暗紫色 2KClO3MnO22KCl+3O2,工業(yè)制氧氣,分離液態(tài)空氣法,實驗室制氧氣原理（化學(xué)變

4、化）：,（原理:氮氣和氧氣的沸點不同 物理變化）,制取氧氣的操作步驟和注意點（以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例） a、步驟：,查裝定點收移熄,實驗注意點：,加熱前先預(yù)熱，用外焰對準(zhǔn)藥品加熱,試管口要略向下傾斜,導(dǎo)管口必須塞棉花,實驗結(jié)束時必須先移走導(dǎo)管,鐵夾夾在離試管口的1/3,導(dǎo)管不能突出膠塞太長,四、制取氧氣,驗滿和檢驗氧氣（用帶火星的木條）,驗滿 檢驗,發(fā)生裝置的選擇,不加熱型,固體加熱型,實驗整合一,反應(yīng)物的狀態(tài),反應(yīng)的條件,小結(jié):,簡單方便,可隨時添加液體藥品,可控制反應(yīng)速率,可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（即開即停）,拓展:,收集裝置選擇依據(jù),難溶或不易溶于水且不與水發(fā)生,比空氣的

5、密度大且不與空氣發(fā)生反應(yīng)的氣體。,比空氣的密度小且不與空氣發(fā)生反應(yīng)的氣體。,排水法,向上排空氣法,向下排空氣法,氣體的密度和溶解性,我會選擇,加熱,氯化銨和熟石灰兩種固體,制取氨氣。,1.實驗室常用,碳酸鈣和鹽酸,2.實驗室常用,在常溫下反應(yīng),來制取二氧化碳。,我會選擇,1.氨氣在通常狀況下是一種 無色、有刺激性氣味的氣體，其,2.通常情況下，氫氣無色無味，,密度比空氣小，極易溶于水。,密度比空氣小，難溶于水。,收集氣體的萬能裝置圖： 用于排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從_端通入。 用于排水法收集氧氣,瓶中先裝滿水,氧氣從_端通入。 用于排空氣法收集氫氣，氫氣應(yīng)從_端通入。,A,B,B,4P +5,

6、O2=,2P2O5,點燃,實驗整合二,空氣中氧氣含量的測定,實驗原理,實驗現(xiàn)象,實驗結(jié)論,實驗誤差分析,實驗材料選擇,能否用木炭、硫、鎂代替紅磷做實驗？,專題二 空氣中氧氣含量的測定 a、可燃物要求：_ b、裝置要求：氣密性良好 c、現(xiàn)象：_ _ d、結(jié)論：氧氣體積約占空氣總體積1/5，可支 持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水,足量且產(chǎn)物是固體：選擇紅磷,廣口瓶內(nèi)液面上升約1/5體積。,有大量白煙產(chǎn)生，,e、探究： 液面上升小于1/5 原因：_ _,裝置漏氣，,紅磷量不足，未冷卻完全。,能否用鐵、代替紅磷？不能 原因：_ 能否用碳、硫代替紅磷？不能 原因：_能否用鎂代替紅磷？不能 原因：_,鐵、不能在空氣中燃燒,產(chǎn)物是氣