湯姆·索亞歷險(xiǎn)記

1、,歷險(xiǎn)記,湯姆.索亞,廣東省中山市中山紀(jì)念中學(xué)三鑫雙語(yǔ)學(xué)校 吳淑芳,課文學(xué)習(xí),當(dāng)“海盜”去,煩燥 噤了聲 冥思苦想 胳膊肘 膝蓋 下頜 功勛赫赫 灰燼 馳騁 黝黑 綬帶 翎子 心花怒放,你認(rèn)識(shí)它們嗎,1、聽老師念念譯林出版社的這一片斷扮一回膽大包天的海盜 2、試比較有何不同？你更喜歡哪一種譯法？,想一想：,1、湯姆心里產(chǎn)生了什么樣的想法？這是什么原因造成的呢？,2、如果你遇到了湯姆的遭際，你會(huì)采取什么樣的行動(dòng)？,揉著眼 一縷 氣概非凡 自鳴得意 密密匝匝 游移不定,你認(rèn)識(shí)它們嗎,“海盜”生活,想一想： 1、與上一篇比較湯姆的心情發(fā)生了什么樣的變化？ 2、作者是通過(guò)那些景物來(lái)表現(xiàn)孩子的這種快樂(lè)心

2、情的？ 3、這些景物描寫中，你最喜歡哪一句，說(shuō)說(shuō)理由。,嚎啕大哭 懊悔 陳詞濫調(diào) 遐想 涕泗橫流 渾身解數(shù) 忘乎所以 吼叫 火燒火燎 哽咽 煎熬,你認(rèn)識(shí)它們嗎,洞中歷險(xiǎn),1、復(fù)述一下這個(gè)故事，看看誰(shuí)的口才最捧！ 2、你認(rèn)為湯姆在洞中有過(guò)怯懦失望的心理嗎？ 3、如果你也遇到和湯姆一樣的困境，你也能像他那樣去做嗎？,總結(jié)課,誰(shuí)能為我們介紹一下作者？ 生平，思想， 代表作， 寫作風(fēng)格,美國(guó)作家 馬克吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師。 代表作有短篇小說(shuō)競(jìng)選州長(zhǎng)百萬(wàn)英鎊長(zhǎng)篇小說(shuō)：湯姆索亞歷險(xiǎn)記哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記,美國(guó)文學(xué)中的林肯,誰(shuí)能為我們介紹一下小說(shuō)的故事梗概?,本書介紹了湯

3、姆索亞是老師和家長(zhǎng)眼中一個(gè)頑皮而又愛(ài)闖禍的孩子，他和波莉姨媽一家住在美國(guó)一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮(zhèn)上。湯姆層出不窮的惡作劇常常令姨媽哭笑不得，但是他以他的正義感，揭發(fā)了一個(gè)十惡不赦的歹徒；以他的勇敢，挽救了自己和另一個(gè)女孩的生命；以他的聰明，找到了價(jià)值連城的寶藏 。,一個(gè)主題，四個(gè)“敘事單位”,一個(gè)孩子從少年到成熟期 的成長(zhǎng)故事。,一、湯姆和蓓姬的故事 二、湯姆和穆夫波特的故事 三、杰克遜島的故事 四、湯姆和印地安喬的故事,文中的人物你喜歡哪一個(gè)呢？試結(jié)合原文分析一下吧？,是一個(gè)典型的“頑童”形象,1、生性頑皮、有點(diǎn)叛逆，喜惡作劇、喜出風(fēng)頭。 2、天真活潑、有勇有謀、樂(lè)觀自信、心地善良、樂(lè)于助人。 3、有正義感、有俠義精神、有男子氣概。 4、向往自由，喜歡冒險(xiǎn)。,湯姆人物形象分析,議一議： 1、你覺(jué)得馬克.吐溫為什么要塑造湯姆這樣一個(gè)藝術(shù)形象呢? 2、你希望經(jīng)歷湯姆那樣的“歷險(xiǎn)”生活嗎?為什么？,比一比,看了小說(shuō)以后，你覺(jué)得湯姆與 賈里有些什么異同？你還能從 看過(guò)的書籍中找到與湯姆類似 的人物么