浙江省2012屆高三物理復(fù)習(xí) 第3章 第5講 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的運(yùn)用(三)課件 新人教版_第1頁(yè)
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1、第五條河的牛頓運(yùn)動(dòng)定律運(yùn)用(3),帶式輸送機(jī)利用貨物和傳送帶之間的摩擦力將貨物運(yùn)送到其他地方,這是牛頓第二定律在實(shí)際中的應(yīng)用。牙齒問(wèn)題與摩擦力的判斷、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的分析、運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用有關(guān)。綜合性和靈活性強(qiáng),主要以水平傳送帶、傾斜輸送帶、組合(水平和傾斜)傳送帶三種茄子類型解決輸送機(jī)問(wèn)題的關(guān)鍵在于摩擦力的方向分析。特別要注意物體的速度和傳送速度之間的關(guān)系。對(duì)物體和傳送帶之間的相對(duì)變位等傾斜的輸送機(jī)問(wèn)題,也要特別注意分析摩擦是滑動(dòng)摩擦還是靜摩擦。另一個(gè)傳送帶問(wèn)題可以用vt圖像解決。1、水平傳送帶解決水平傳送帶問(wèn)題的關(guān)鍵是明確物體對(duì)傳送帶的移動(dòng)方向。判斷物體受到摩擦的方向,通過(guò)力分析了解物體的運(yùn)

2、動(dòng)狀態(tài),與圖351所示的牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式問(wèn)題解決(示例1,圖351)一起,水平傳送帶的兩個(gè)旋轉(zhuǎn)軸相距20米,以v4.0m/s的速度以恒定速度向右移動(dòng)。某物體塊(可以看作質(zhì)點(diǎn))和傳送帶之間的運(yùn)動(dòng)摩擦系數(shù)為0.1,將它輕輕地放在傳送帶(G10M)上。(2)改變傳送速度可以改變物體從左端到右端移動(dòng)的最短時(shí)間。如圖351,示例2,圖352所示,水平傳送帶A,B的兩端位于x3.5m之外,工件和傳送帶之間的運(yùn)動(dòng)摩擦系數(shù)為0.1。工件在A端的瞬時(shí)速度VA4M/(2)傳送帶逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到速度V(恒定速度)時(shí),vB是多少?(3)傳送帶順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到速度V(勻速)時(shí),vB是多少?評(píng)論:(1)解決“運(yùn)動(dòng)和力”問(wèn)

3、題的關(guān)鍵是分析物體的力情況和運(yùn)動(dòng)情況,了解給定問(wèn)題的物理情景。(2)審議時(shí),通過(guò)提問(wèn)中條件所需的定性分析或半定量分析(3),可以更好地了解滑動(dòng)摩擦的方向并不總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)。變形訓(xùn)練1,圖353所示,水平足夠長(zhǎng)的傳送帶在恒定速度v1下順時(shí)針旋轉(zhuǎn),傳送帶右端具有與傳送帶相同高度的平滑水平面。物體以恒定速度v2沿直線向左滑動(dòng),然后在一段時(shí)間后返回平滑的水平面。速度為v2。以下選項(xiàng)中的正確選項(xiàng)為()A. v1v2:在V2v2 C. v1v的情況下,無(wú)論v2v1 D. v2的大小如何,總是V2v2,圖353,分析:物體在傳送帶上向左減速,向右加速的加速度大小相同,在V1v2中向左減速過(guò)程中前進(jìn)一定距

4、離,返回時(shí)加速度相同,因此在牙齒距離內(nèi)到達(dá)加速度的速度仍然為v2。在v1v2中,在返回過(guò)程中,速度增加到v1時(shí),物體和傳送帶之間相對(duì)靜止,不再加速,最終離開傳送帶到v1,這是BC的答案。(威廉莎士比亞,美國(guó)電視電視劇,美國(guó)電視電視劇),2 .解決傾斜傳送帶傾斜的傳送帶問(wèn)題的關(guān)鍵是掌握物體和傳送帶的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向。因此,要確定物體的摩擦方向,并明確兩個(gè)速度相同時(shí)是否能相對(duì)靜止。利用傳送帶和物體之間的動(dòng)態(tài)摩擦系數(shù)和傳送帶斜率的相切關(guān)系,可以進(jìn)行分析。如果有tan牙齒,物體可能相對(duì)于傳送帶停止,如果牙齒tan,則需要相對(duì)滑動(dòng)。例3,如圖354所示,傳送帶與斜面之間的傾斜37,軸心A到軸心B的長(zhǎng)度為16

5、m,傳送帶以v010m/s的速度旋轉(zhuǎn),以定位傳送帶A末端質(zhì)量為0.5kg的物體,而無(wú)需超光速。傳送帶之間的移動(dòng)摩擦系數(shù)0.5。(1)傳送帶順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),塊從頂部開始(2)傳送帶逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),物體從A移動(dòng)到B需要多長(zhǎng)時(shí)間?(sin370.6,cos370.8),圖354,變形訓(xùn)練2,圖355所示,拉緊的傳送帶與水平面之間的角度為30,傳送帶在馬達(dá)驅(qū)動(dòng)下始終保持v02m/s的速度,現(xiàn)在具有質(zhì)量為m10kg的工件(可以看作質(zhì)點(diǎn))采用g10m/s2。(1)工件和傳送帶之間的滑動(dòng)摩擦F1。(2)工件與傳送帶之間的相對(duì)變位x .圖355,3,傳送帶等多個(gè)物體的相對(duì)移動(dòng)問(wèn)題示例4,圖356所示,板塊的右端與桌子邊緣一起放置在A右端的s3m上(可以忽略大小)。其質(zhì)量已知為m2kg,A,B之間的動(dòng)摩擦系數(shù)10.1,A和表之間,B和表之間的動(dòng)摩擦系數(shù)20.2。原始系統(tǒng)現(xiàn)在大小在板的右端應(yīng)用恒定水平力F,繼續(xù)作用于物體A,直到將A從B下拔出。(2)力f的大?。繄D356,變形訓(xùn)練3,小圓盤固定在桌布上。一張桌子的水平桌布上中央桌子梁的

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