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1、課題:第二章地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng)主要準(zhǔn)備者,主要準(zhǔn)備者,主要準(zhǔn)備者課型:復(fù)習(xí)課安排: 2課課程標(biāo)準(zhǔn)18 .用圖表說(shuō)明大氣的受熱過(guò)程學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .通過(guò)閱讀相關(guān)圖表,說(shuō)明大氣對(duì)熱源及大氣日照的弱化作用和對(duì)地面的保溫作用。2 .畫(huà)出概略圖說(shuō)明大氣的熱過(guò)程。3 .用示意圖說(shuō)明熱環(huán)流的形成過(guò)程用熱環(huán)流的原理說(shuō)明海陸風(fēng)、城市熱島環(huán)流的形成。4 .在海面的氣壓分布圖中描繪某一點(diǎn)的風(fēng)向,說(shuō)明水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、近地面摩擦力對(duì)大氣水平運(yùn)動(dòng)的影響。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)【基礎(chǔ)強(qiáng)化方案】(第一課).知識(shí)要點(diǎn):一、受大氣熱的過(guò)程:1 .讀取大氣加熱過(guò)程的原理圖(圖2.1 ),回答以下問(wèn)題。(1)A
2、代表,其作用是:(2)B代表,其作用是:(3)C代表,其作用是:氣溫隨海拔升高而升高,數(shù)值關(guān)系為。(4)D吸收大氣中太陽(yáng)輻射中的紫外線,吸收表示保護(hù)地上生物的大氣中太陽(yáng)輻射中的紅外線,其機(jī)制是。 因此,大氣中的CO2濃度越大效果越強(qiáng)。(4)由圖可知,大氣對(duì)日照的吸收量,大部分日照可以透過(guò)大氣層照射到地面上。 大氣對(duì)c的吸收量是多少?(5)為什么說(shuō)“太陽(yáng)溫暖大地”?(6)為什么說(shuō)“暖和大氣”?(7)為什么說(shuō)“大氣溫暖大地”?(8)溫度越高,任何物質(zhì)越會(huì)輻射。 大氣輻射白天是夜間。 大氣反輻射是大氣輻射的主要組成部分,大氣反輻射也是白天夜晚。 云越厚,大氣的反輻射越大。 霜凍總是出現(xiàn)在晚秋到早春的
3、夜晚。 要說(shuō)為什么,那是因?yàn)槲彝砩洗髿獾姆瓷浜苋酢?9)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用有三種形式:和。(10 )云的反射作用最為明顯。 云越厚,云的量越多,反射越大。 因此,陰天的白天日照多,氣溫高。(11 )大氣中的煙霧、可吸入粒子狀物質(zhì)增加(即大氣污染嚴(yán)重),大氣對(duì)日照的作用增強(qiáng),到達(dá)地面的日照,氣溫上升。(12 )晚上,霧霾天氣可以增強(qiáng)輻射,容易發(fā)生霜凍。(13 )大氣中的CO2和水蒸氣吸收輻射,使氣溫上升,是大氣熱的主要來(lái)源。2 .練習(xí):(1)(2013高考問(wèn)題北京卷.5)圖2.12是地球大氣受熱過(guò)程的示意圖。 看圖,回答下面的問(wèn)題。大氣中a .臭氧層被破壞,增加b .二氧化碳濃度降低時(shí)減少
4、c .可吸入微粒增加時(shí)增加d .出霧時(shí)夜間減少(2)(2013高考問(wèn)題安徽卷28 )圖2.13顯示了中國(guó)某地某日測(cè)試記錄的地面到達(dá)日的變化。 完成下一個(gè)問(wèn)題。今天的日期和天氣情況A. 3月12日晴B. 6月5日晴C. 3月22日陰天D. 6月20日陰天(3)在下圖的4個(gè)情況下,晝夜溫差最小的是b二、常見(jiàn)熱環(huán)流及其原因:1 .閱讀冷熱不均造成的熱環(huán)流原理圖(右圖),回答問(wèn)題。(1)大氣具有熱膨脹收縮的特點(diǎn)。 地面溫度高,大氣受熱膨脹上升,接近地面空氣密度,形成氣壓(2)地面溫度低,大氣冷卻收縮下沉,接近地面空氣密度,形成氣壓(3)上空和近地面氣壓性質(zhì)相反。(4)在水平方向上,氣流從壓力向壓力流動(dòng)
5、。(5)地面向上空,海拔越高,空氣密度越高,氣壓越高,接近地面的氣壓值總是比上空的氣壓值高。2 .等壓面及其分布規(guī)律(圖2.3 ) :(1)等壓面是連接氣壓相等點(diǎn)的面。(2)在同一水平面上,等壓面向上凸出的部位壓制區(qū),等壓面凹陷的地方就是壓制區(qū)。(3)同一等壓面上的氣壓值。(4)熱環(huán)流形成過(guò)程;地區(qū)間冷熱不均空氣的變動(dòng)同一水平面的不同大氣的變動(dòng)。3 .常見(jiàn)熱環(huán)流:(1)受海陸熱特性差異的影響,陸地小于熱容量,有溫度變化的海大于熱容量,溫度變化。 白天陸地增溫,海洋增溫,陸地的氣溫比海面的氣溫高,接近地面就變成氣壓,接近海面就變成氣壓,接近地面的空氣從流中流出,變成風(fēng)(圖2.4a )。 夜間與白
6、天大氣的熱作用相反,形成風(fēng)(圖2.4b )。(2)山谷風(fēng):白天斜面空氣增溫,暖空氣沿斜面形成風(fēng)(圖2.5a )。 夜間斜面空氣快,密度高,沿斜面下行,流入山谷,形成風(fēng)(圖2.5b )。(3)城市風(fēng)格:城市人們大量釋放人為熱量,使城市氣溫位于郊區(qū),形成“效應(yīng)”。 大氣環(huán)流弱時(shí),由于城市熱島的存在,空氣在城市、郊區(qū)、城市與郊區(qū)之間形成小的熱環(huán)流,稱為城市風(fēng)(圖2.6 )。 (注意:城市的風(fēng)不會(huì)隨著冬季的夏天、晝夜而改變)思考:(一)該城市建設(shè)大氣污染嚴(yán)重的工廠,應(yīng)當(dāng)從保護(hù)城市大氣環(huán)境的觀點(diǎn)出發(fā),建設(shè)ABC處。 為什么?答案:(2)從城市大氣環(huán)境保護(hù)的觀點(diǎn)出發(fā),應(yīng)該在交流電之間建設(shè)什么? 為什么?答
7、案:閱讀北半球某地(50N )近床等壓面分布對(duì)象,回答(3)(4)的問(wèn)題。(3)甲、乙、丙、丁四地氣壓最高的是甲乙丙丁丙丁(4)若甲、乙兩地各有火力發(fā)電站,排放到大氣中的排氣量相等。 此時(shí),接近地面的大氣污染之所以嚴(yán)重甲乙丙丁丙丁【鞏固演習(xí)方案】一、個(gè)別選擇問(wèn)題與同緯度的長(zhǎng)江中下游平原相比,青藏高原的氣溫日益惡化的原因是青藏高原接近太陽(yáng)青藏高原的太陽(yáng)高度角比長(zhǎng)江中下游平原大地勢(shì)高,空氣稀薄白天日照強(qiáng)云層厚夜晚大氣反射弱A. B. C. D.2 .晴空氣污染較輕時(shí),以下記述是正確的:夜間的氣溫比陰天高白天的氣溫比陰天高氣溫的日變化幅度大白天的大氣反射強(qiáng)A. B. C. D.3 .以下現(xiàn)象與大氣對(duì)
8、日照的減弱作用無(wú)關(guān):a .夏天天空陰天的時(shí)候,白天氣溫不太高的b .臭氧可以防止紫外線對(duì)地表生物的危害c .夜陰比晝陰氣溫高d .陰天的夜晚比晴天的夜晚暖和4 .撒哈拉地區(qū)氣溫日益惡化的主要原因是a .沙漠地區(qū)日照熱量少b .沙漠地區(qū)水蒸氣少,大氣對(duì)日照的弱化和保溫作用差c .沙漠地區(qū)人類活動(dòng)少d .沙漠地區(qū)風(fēng)沙大讀圖2.17,回答57個(gè)問(wèn)題。5 .如果圖2.17是熱環(huán)流側(cè)視圖,則以下說(shuō)明是正確的a .引起熱環(huán)流的原因是地面冷熱不均b .溫度: ABCDc .熱環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最復(fù)雜的形式d .氣壓: DABC6 .如果圖2.17是城市熱島環(huán)流側(cè)視圖,則在中進(jìn)行造林,在城市空氣中發(fā)揮的作用是a
9、.增溫和加濕b .凈化和增溫c .凈化和加濕d .減濕和降溫7 .如果在圖2.17中顯示山谷風(fēng)的圖像,則有可能顯示上升氣流白天的山谷白天的斜面夜晚的山谷夜晚的斜面A. B. C. D.二、綜合問(wèn)題8、閱讀以下中國(guó)東部沿海某地?zé)嵋馗呖盏葔好媸疽鈭D(圖2.18 ),完成以下要求:(1)高空c比d的氣壓_ (高或低)、地面a比b的氣壓_ (高或低)。(2)A比b的溫度.(3)ABCD之間的熱環(huán)流呈順時(shí)針流動(dòng)。(4)如果a地是海,b地是陸地的話,這時(shí)應(yīng)該是白天或夜晚,這時(shí)a地和b地之間就會(huì)吹。這時(shí)高空c和d之間會(huì)刮風(fēng)。答案: (1)高度低(2)高度高(3)順序(4)夜間西北(5)偏東課題:第二章地球
10、上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng)主要準(zhǔn)備者,主要準(zhǔn)備者,主要準(zhǔn)備者課型:復(fù)習(xí)課安排: 2課課程標(biāo)準(zhǔn)18 .用圖表說(shuō)明大氣的受熱過(guò)程學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .通過(guò)閱讀相關(guān)圖表,說(shuō)明大氣對(duì)熱源及大氣日照的弱化作用和對(duì)地面的保溫作用。2 .畫(huà)出概略圖說(shuō)明大氣的熱過(guò)程。3 .用示意圖說(shuō)明熱環(huán)流的形成過(guò)程用熱環(huán)流的原理說(shuō)明海陸風(fēng)、城市熱島環(huán)流的形成。4 .在海面的氣壓分布圖中描繪某一點(diǎn)的風(fēng)向,說(shuō)明水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、近地面摩擦力對(duì)大氣水平運(yùn)動(dòng)的影響。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)【基礎(chǔ)強(qiáng)化方案】(第二課)三、等壓線及其特征(圖2.7 ) :1 .等壓線:在同一水平面上連接氣壓相等點(diǎn)的線。2 .等壓線越密集,水平氣壓梯度
11、力越高,風(fēng)力越高等壓線越稀疏,水平氣壓梯度力越強(qiáng),風(fēng)越強(qiáng)。3 .高壓:在等壓線的分布圖中,所有的等壓線都閉合,中心氣壓位于周圍氣壓區(qū)域的是高壓。 從高壓向外側(cè)延伸的細(xì)長(zhǎng)區(qū)域稱為高壓脊。4 .低壓:在等壓線的分布圖中,所有的等壓線都閉合,中心氣壓在周圍氣壓的區(qū)域是低壓。 從低壓向外延伸的細(xì)長(zhǎng)區(qū)域稱為低壓槽。5 .鞍:兩個(gè)高壓和兩個(gè)低壓相對(duì)交錯(cuò)的中間地帶,稱為鞍。四、大氣水平運(yùn)動(dòng)風(fēng):1 .從熱環(huán)流可以看出,冷熱不均的直接結(jié)果之一是在水平面上產(chǎn)生氣壓差,促進(jìn)大氣從氣壓的場(chǎng)所流向氣壓的場(chǎng)所。 由此可見(jiàn),力是形成風(fēng)的直接原因。 影響風(fēng)向的三個(gè)力的相互關(guān)系:如表2.1所示施加力量方向大氣運(yùn)動(dòng)和等壓線的關(guān)系
12、水平氣壓坡度力垂直,從定向壓力風(fēng)向和等壓線不存在于經(jīng)常處于自轉(zhuǎn)狀態(tài)的地球上地轉(zhuǎn)偏向力風(fēng)向、北半球方向、南半球方向不受摩擦力的影響,地轉(zhuǎn)方向力增大到與水平氣壓梯度力相同的大小,方向相反時(shí),成為風(fēng)向和等壓線(高空風(fēng))摩擦力風(fēng)向在受摩擦力影響的情況下,當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)方向力和摩擦力的合力與水平氣壓梯度力平衡時(shí),風(fēng)向傾斜通過(guò)等壓線(北半球方向、南半球方向),從高壓吹向低壓(地面風(fēng))2 .練習(xí):(2013天津卷. 10)2009年4月14日晚,渤海沿岸發(fā)生了強(qiáng)風(fēng)暴。 此次風(fēng)暴潮是低壓系統(tǒng)、對(duì)岸風(fēng)共同引起的,海水涌向陸地,給沿岸地區(qū)帶來(lái)了巨大損失。 圖2.15是4月14日20時(shí)海面等壓線分布圖(單位:百pa ),讀圖2.15,回答以下問(wèn)題。6 .根據(jù)圖2.15所示的氣壓分布情況,當(dāng)時(shí)風(fēng)暴潮影響最嚴(yán)重的地區(qū)是甲乙丙c.c.d .丁.我的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖:【鞏固演習(xí)方案】一、個(gè)別選擇問(wèn)題1 .一年中日照總量的最大值不在赤道,而在北回歸線附近的理由是a .赤道上白天時(shí)間比北回歸線上長(zhǎng)b .赤道上正午太陽(yáng)高度比北回歸線上小c .赤道上森林的展望率高的d .赤道上的云雨天氣比北回歸線上多2 .形成空氣水平運(yùn)動(dòng)的直接原因a .同一水平面上的氣壓差b .日照引起的高低緯度間的熱差c .空氣上升或下降的
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