八下數(shù)學(xué)手拉手模型

1、手拉手模型，二年級(jí)數(shù)學(xué)組，2018年4月17日，學(xué)習(xí)目標(biāo)：可以從復(fù)雜圖形中找出手拉手模型全等三角形。使用全等三角形，三角形的中線(xiàn)和其他知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。當(dāng)穿透遇到中點(diǎn)時(shí)的解決方案，回顧：三角形的中線(xiàn)定理，兩個(gè)等邊三角形的手拉手模型，A，B，C，D. (1)驗(yàn)證AE=BD (2)找到AOB的度數(shù)，A，B，C，d，e，o，n，m，q，p。如圖所示，點(diǎn)C是BE上的一個(gè)點(diǎn)，以BC和CE為邊，使等邊ABC和等邊d CE在BE的同一邊上，點(diǎn)p和q. (1)確定四邊形PQMN和的形狀(3)只有四邊形ABED的四條邊的中點(diǎn)留下，并且AE=BD，四邊形PQMN的形狀改變了嗎？(4)當(dāng)AE和BD滿(mǎn)足任何條件時(shí)，四邊

2、形PQMN是正方形？眾所周知，三角形的邊AB和AC分別作為邊構(gòu)成等邊三角形和等邊三角形，點(diǎn)M、P和N分別是三角形、三角形和三角形的中點(diǎn)。D，E，M，P，N，(1)證明：PM=PN (2)求出MPN，O，D，E，M的度數(shù)，并根據(jù)以上條件回答下列問(wèn)題：1 .確定四邊形DMEA的形狀，并證明2。當(dāng)ABC滿(mǎn)足什么條件時(shí)，四邊形DMEA是矩形的？鉆石？廣場(chǎng)？3.當(dāng)ABC滿(mǎn)足什么條件時(shí)，四邊形DMEA不存在？眾所周知，等邊ABD、等邊BCM和等邊ACE都是以ABC的三條邊作為邊長(zhǎng)的。兩個(gè)等腰直角三角形(正方形)的手拉手模型。猜測(cè)BD和AE之間的關(guān)系并解釋原因，A，B，C，E，D，A，B，C，E，D，被稱(chēng)為

3、兩個(gè)等腰直角三角形的手拉手模型，(1)解釋BD和AE之間的關(guān)系，(2)驗(yàn)證：ad2bd2=de2，(3)驗(yàn)證：AD2 BD2=2DC2，A，B，C，D，E，被稱(chēng)為：如圖所示，AC=BC=DC=EC=90，AC C，D，E，m，n，1直接說(shuō)出BD和AE之間的關(guān)系。2.證明：厘米=中國(guó)，CMCN 3。連接MN。如果厘米=10，求錳的長(zhǎng)度。眾所周知，如圖所示，ACB=DCE=90，AC=BC，DC=EC，而點(diǎn)M和N是兩個(gè)等腰直角三角形(正方形)的手拉手模型，A、B、C、D、E、M、N，決定四邊形的形狀MPQN、P、Q、眾所周知，如圖所示，ACB=DCE=90，AC=BC，DC=EC，點(diǎn)、點(diǎn)和()如圖所示，在四邊形中，點(diǎn)、是邊、的中點(diǎn)驗(yàn)證：一個(gè)四邊形是一個(gè)平行四邊形()，如圖所示，一個(gè)點(diǎn)是四邊形中的一個(gè)點(diǎn)，并且滿(mǎn)足，AB，點(diǎn)，分別是邊、的中點(diǎn)。判斷中點(diǎn)四邊形的形狀并解釋原因。()如果改變()中的條件，使A