2016蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第八單元用數(shù)對(duì)確定位置.ppt_第1頁(yè)
2016蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第八單元用數(shù)對(duì)確定位置.ppt_第2頁(yè)
2016蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第八單元用數(shù)對(duì)確定位置.ppt_第3頁(yè)
2016蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第八單元用數(shù)對(duì)確定位置.ppt_第4頁(yè)
2016蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第八單元用數(shù)對(duì)確定位置.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩15頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第8單元確定位置，8.1為位置，學(xué)習(xí)目標(biāo)，1 .讓學(xué)生在特定情景的平面圖中認(rèn)識(shí)列和行的意義，并知道決定第幾列和第幾行的規(guī)則。在比較中，可以初步理解數(shù)對(duì)的意義，同時(shí)也可以數(shù)對(duì)表示特定情況下物體的位置。2.掌握在格子紙上成對(duì)確定位置的方法，提高在格子紙上成對(duì)精確表示物體位置的學(xué)生能力。情況介紹，小軍隊(duì)坐在哪里？小軍坐在第3排第4位，小軍坐在第4組第3位。如何正確簡(jiǎn)潔地說(shuō)出小君的位置？什么是列？什么是線？如何確定第幾列？幾行？垂直行稱為列，水平行稱為行。從觀察者的角度來(lái)看，第幾列通常從左到右，第幾行通常從后到后。新知識(shí)探索，列1，列2，列3，列4，列5，列6，行5，行4，行3，行2，行1，列5，列6

2、，通常，數(shù)字對(duì)前面的數(shù)字表示第幾列，后面的數(shù)字表示第幾行。(4，3)，昭康第三列第二行，(4，3)，昭君第四列第三行，你能把教室位置表示成幾對(duì)？第6列同學(xué)站起來(lái)。牙齒數(shù)字的特征是什么？牙齒數(shù)字對(duì)表示的位置是哪里？、0她的位置以數(shù)字對(duì)的形式顯示、小強(qiáng)(3，2)、小英(4，5)、蘇青(2，4)、前提集中、容易出錯(cuò)通知、0 1 2 3 4 5 7 8 9 10、10、9、8、7橫向是行，縱向是列，1，書店，面粉廠，劇場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，中國(guó)銀行，馬場(chǎng)新村，(5，5)，糖城廣場(chǎng)，(9，2)，(2)，1，書店，面粉廠，劇場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，中國(guó)銀行，馬場(chǎng)新村，堂城廣場(chǎng)，(2，1)，(1，2)，0 1 2 3 4，在課程摘要，牙齒課上，我們主要學(xué)會(huì)了用數(shù)字對(duì)來(lái)表示數(shù)字。例如，(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論