講文明知儀創(chuàng)和諧校園.ppt

1、講文明,知禮儀,創(chuàng)和諧校園,班級(jí)：成都航院111331班 時(shí)間：2011年11月22日 設(shè)計(jì)：CorePro,障礙游戲： 游戲規(guī)則：四個(gè)小組，每組二人，依次進(jìn)行。其中一人 用布蒙住眼睛，扮演盲人，另一人扮演啞巴，“啞巴”作為 拐杖扶“盲人”在教室內(nèi)按指定路線行走，兩人均不準(zhǔn)出聲， 班上其他同學(xué)將不動(dòng)聲色地在他們行進(jìn)的過程中設(shè)置障礙 ， “啞巴”用身體語言引導(dǎo)“盲人”通過障礙。,“文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？,（1）升國旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？ A.能 B.有時(shí) C.不能,（2）你平時(shí)說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說,（3）路上見到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎？ A.是 B.有時(shí)

2、 C.不,（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？ A.沒有 B.有過 C.經(jīng)常,（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？ A.是的 B.很少 C.沒有,（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？ A.沒有 B.偶爾 C.經(jīng)常,（7）看見校園有垃圾，你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？ A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì),（9）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？ A.能 B.有時(shí) C.不能,（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動(dòng)作嗎？ A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì),（10）參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽講嗎？ A.能 B.有時(shí) C.不能,說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。,分?jǐn)?shù)為3024 分：你是

3、個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明， 與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！,分?jǐn)?shù)為2216分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能 沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是 個(gè)比較受歡迎的人！,分?jǐn)?shù)為1410分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系 一定很差，是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。,猜謎大比拼（禮貌用語）,雙胞胎賴被窩,對(duì)不起,葉落花也落,謝謝,無可奈何花落去,感謝,愿花常開,不用謝,辛苦了司機(jī),勞駕,放松,單人房,第二次會(huì)面,不要緊,對(duì)不住,再見,行為美,走好,揪出校園不文明行為,請(qǐng)小組討論并列舉身邊的不文明行為，然后 小組競(jìng)答，并記錄積分（每找出一種，記一分）,現(xiàn)場(chǎng)直擊,這樣的腳印并不好看,這不是展示雕刻技藝的地方,水在滴，資源正流走,舉手之勞，校園可以更美好,“文化長廊”需要呵護(hù),墻壁涂鴉，這不是藝術(shù),角落的那個(gè)柜子,