一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 螃蟹歌（第二課時(shí)）教案 湘教版

1、螃蟹歌（第二課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容唱歌和表演螃蟹歌教學(xué)目標(biāo)1.用明亮的聲音生動(dòng)有趣的演唱螃蟹歌。2.樂(lè)于與他人合作，創(chuàng)造性的編、演螃蟹與其它小動(dòng)物之間的簡(jiǎn)單故事，從中體驗(yàn)參與表演的樂(lè)趣。3.喜歡隨音樂(lè)律動(dòng)，體驗(yàn)手腳協(xié)調(diào)活動(dòng)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)唱歌曲，并模仿螃蟹的動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性的編、演螃蟹與其它小動(dòng)物之間的簡(jiǎn)單故事。教學(xué)課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體、螃蟹的一些道具和頭飾第 二 課 時(shí)一、組織教學(xué)師生問(wèn)好，安定情緒二、復(fù)習(xí)舊歌螃蟹歌要求：1.根據(jù)前奏整齊的起唱。 2.有表情的演唱，邊唱邊模仿螃蟹的動(dòng)作。三、復(fù)習(xí)音樂(lè)戲劇表演螃蟹歌四、新課教學(xué)（一）導(dǎo)入師：今天這節(jié)課，老師要帶你們?nèi)?nèi)蒙古大草原上歡快

2、的唱呀、跳呀。（二）老師隨樂(lè)示范表演。（三）老師彈旋律，學(xué)生齊讀念白部分。（四）多媒體出示節(jié)奏型：1 = D2/46 666 656 126656 126565 1233 3（念）唱呀， 跳呀， 拍呀， 真快樂(lè)。左 右上下拍手0 0 X X00 XX00XX00XX跺腳0 0 X X00 XX00XX00XX左 右左右左右6 665 612 3321 623 5565 613 2166 6（念）唱呀， 跳呀， 拍呀， 真快樂(lè)。左 右上下拍手0 0 X X00 XX00XX00XX跺腳0 0 X X00 XX00XX00XX左 右左右左右（五）律動(dòng)1.先教第一樂(lè)句的律動(dòng)，讓學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)、念白的同時(shí)

3、，邊做拍手跺腳的動(dòng)作。2.律動(dòng)方法：第一小節(jié)：兩拍休止，學(xué)生挺腰坐正。第二、四小節(jié)：分別向左、向右做拍手跺腳動(dòng)作。第六、八小節(jié)：分別向上、向下做拍手跺腳動(dòng)作。第二樂(lè)句：完全重復(fù)第一樂(lè)句的律動(dòng)。3.先將念白、拍手、跺腳分開(kāi)進(jìn)行練習(xí)。再將念白與拍手、念白與跺腳、拍手與跺腳組合練習(xí)。最后將念白、拍手、跺腳組合在一起進(jìn)行練習(xí)。4.老師邊教學(xué)，邊指揮學(xué)生隨音樂(lè)左、右、上、下擺動(dòng)。5.分組比賽，看哪一組小朋友配合得最協(xié)調(diào)。五、結(jié)束課業(yè)板書設(shè)計(jì)1 = D2/46 666 656 126656 126565 1233 3（念）唱呀， 跳呀， 拍呀， 真快樂(lè)。左 右上下拍手0 0 X X00 XX00XX00XX跺腳0 0 X X00 XX00XX00XX左 右左右左右6 665 612 3321 623 5565 613 2166 6（念）唱呀， 跳呀， 拍呀， 真快樂(lè)。左 右上下