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文檔簡介
1、,第七講 人際交往中的歸因心理分析,(一)歸因的含義 歸因就是根據(jù)有關(guān)的外部信息、線索、人的外部特征對其內(nèi)部的心理狀態(tài)或行為的原因所做的解釋和推論。 (二)歸因的意義 正確的歸因可以避免社會交往中的歸因偏見或歸因誤差,防止交往的人際沖突的發(fā)生; 正確的歸因是正確的行為反應(yīng)的基礎(chǔ),可以導(dǎo)致更為積極的行為后果; 正確的歸因有利于人際交往中的心理健康,可以促進(jìn)人際交往的和諧;,一、歸因的含義及其意義,二、行為的原因結(jié)構(gòu)及其類型分析,(一)內(nèi)因與外因(F海德) 內(nèi)因:即內(nèi)在原因。是指導(dǎo)致行為或事件的行為者本身的特征。包括行為者的人格、品質(zhì)、情緒、心境、能力、意志、努力等; 外因:即外在原因。是指導(dǎo)致行
2、為或事件的外部因素。包括行為者所處的各種環(huán)境、機(jī)遇、行為者所從事工作的特殊程度、難度、與行為者相互作用的他人對行為者的強(qiáng)制作用等。,(二)穩(wěn)因與非穩(wěn)因(B維納),穩(wěn)因:即穩(wěn)定原因。是指導(dǎo)致行為或事件的相對不容易變化的各種因素。如行為者的人格、品質(zhì)、能力、各種的難度、職業(yè)的要求、法律、規(guī)定等; 非穩(wěn)因:即非穩(wěn)定原因。是指導(dǎo)致行為或事件的相對容易變化的各種因素。例如行為者的情緒、心境、努力程度、機(jī)遇、多變的環(huán)境等。,B維納:成功與失敗原因的分類,(三)可控制原因與不可控原因(JB羅特),可控制原因:原因受制于個人的內(nèi)部控制點。如努力、堅持、態(tài)度價值觀等。 不可控原因:原因受制于個人的外部控制點。如
3、運氣、社會的安排、命運、任務(wù)難度等。,三、歸因的歷程:從行為回溯推論原因,動機(jī)或 人格特性,計劃意圖,能力知識,行為,由行為產(chǎn)生的后果,四、歸因理論(關(guān)于歸因線索或原則的心理學(xué)分析),(一)樸素心理學(xué)家的理論(F海德) F海德是歸因問題研究的創(chuàng)始人,1958年他在人際關(guān)系的心理學(xué)一書中從樸素心理學(xué)角度提出了歸因理論。他把行為的原因分為兩類: (1)內(nèi)因,即個人的原因;(2)外因,即環(huán)境的原因,(二)相應(yīng)推論理論(EA瓊斯&KE戴維斯),瓊斯與戴維斯等認(rèn)為個人的行為不一定與他的人格、態(tài)度等內(nèi)在品質(zhì)相對應(yīng)。何時能推論一個人的行為與其內(nèi)在品質(zhì)相對應(yīng)?受到一些因素(線索)的影響:,擴(kuò)大原則(社會贊許性
4、):某種行為越是不利于他自己,或其行為表現(xiàn)違反了社會認(rèn)可的規(guī)范,人們愈容易對行為者的行為作內(nèi)因的歸屬;反之,越難對其原因進(jìn)行推斷。一個人的行為不符合社會期望或不為社會所公認(rèn),即是行為的非期望性與非順從性。 行為結(jié)果的嚴(yán)重性:如果行為結(jié)果嚴(yán)重,對其行為原因的推斷就比較困難。 非共同效果原則:非共同性因素越少,相應(yīng)推斷的可靠性越高。 選擇自由性原則:行為的選擇自由度越高,與內(nèi)部品質(zhì)越可能相對應(yīng)。如果我們知道某人從事某個行為是自由選擇的,而并非受外在強(qiáng)大的壓力才作的,我們也會認(rèn)為這個行為與內(nèi)部品質(zhì)相對應(yīng)。 打折扣原則:對行為原因的推斷,會因其他看來似真原因的出現(xiàn)而被推翻或打折扣。 厲害關(guān)系原則:厲害
5、關(guān)系會影響到觀察者對該行為的歸因判斷。,(三)多線索歸因理論(HH凱利的三維理論),1歸因的三個維度 HH凱利的三維理論,說明行為的原因可以使用三種不同的解釋: (1)歸因于從事該行為的人; (2)歸因于行動者的對方,即行為者知覺的對象; (3)歸因于行為產(chǎn)生的環(huán)境。,2歸因的三種信息,要找出真正原因,主要使用三種信息: (1)區(qū)別性;有關(guān)行為是否針對特定環(huán)境實體? (2)一致性:對同一對象,不同的主體是否作相同反應(yīng)? (3)一貫性:行為主體在不同的背景下所作的反應(yīng)是否一致? 有了上述三種信息,就可以進(jìn)行歸因判斷。凱利認(rèn)為對一個行為的解釋可歸于三個方面行動者、知覺對象、情景。,3多線索歸因原則
6、的運用:瑪麗為什么發(fā)笑(LA麥克阿瑟,1972),(四)成敗歸因理論(B維納),B維納的基本觀點認(rèn)為: (1)內(nèi)因外因方面; (2)暫時穩(wěn)定方面。 兩個方面都很重要,是彼此獨立的。暫時穩(wěn)定方面在形成期望、預(yù)測未來的成敗上至關(guān)重要。,(五)異常條件聚焦模型(BT希爾頓,等),人們在進(jìn)行歸因時主要借助逆向標(biāo)準(zhǔn)和對照標(biāo)準(zhǔn)來推斷。 強(qiáng)調(diào)歸因者的知識背景、主觀信仰、態(tài)度直覺等主觀因素的差異造成歸因的差異。,五、人際交往中的歸因偏差現(xiàn)象分析,(一)非動機(jī)性歸因偏差:指由于加工信息資料及認(rèn)識上的原因而導(dǎo)致的歸因的誤差。 1“基本歸因偏差”:指觀察者在對他人行為進(jìn)行歸因時往往將行為歸因于內(nèi)部穩(wěn)定的個性特征,低估了情景的作用。 2對自己行為進(jìn)行歸因:更強(qiáng)調(diào)外在力量的作用,強(qiáng)調(diào)環(huán)境的作用。,(二)活動者觀察者效應(yīng):行動者對自己行為的歸因不同于他人對此行為的歸因。 觀察視角與認(rèn)識傾向不同 觀察信息來源不同 (三)動機(jī)性歸因偏差(自我服務(wù)偏差或稱防御性歸因偏差) 1將自己的良好行為、成功等歸于內(nèi)因 2將自己的不良行為、失敗等歸于外因的傾向。,(四)關(guān)于“公平世界”的信念與歸因偏差:抱怨受害者的傾向 (五)因偏見和心理傾向的不同造成的內(nèi)外因歸因偏差 性別、種族、階層、地域等的偏見! (六)目的性與反應(yīng)性歸因的偏差,六、人際交往歸因理論的運用學(xué)會人際交往中的正確歸因,1注意防止社會交往中對
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