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文檔簡介

1、第三節(jié) 河流地貌的發(fā)育,向河流源頭方向的侵蝕,垂直于地面的侵蝕,垂直于兩側(cè)河岸的侵蝕,伸長,加深,展寬,一、流水侵蝕作用的三種類型,二、典型的河流侵蝕地貌河谷,(1)什么是河谷?,(2)河谷是如何發(fā)育而來?,河床：平水期河水占據(jù)的谷底,河漫灘：經(jīng)常被洪水淹沒的谷底部分,河谷橫剖面示意圖,降水 冰雪 融水 匯聚,溝谷 流水,下蝕 溯源侵蝕,溝谷加深 和延長,地下水 補給,河谷,典型的河流侵蝕地貌河谷的形成原理,溝谷,溝谷和河谷的區(qū)別：,在于是否有穩(wěn)定的水源，即溝谷一旦獲得穩(wěn)定的水源補給就變成了河谷。,a-初期,b-中期,C、成熟期,分組討論：河谷的發(fā)育過程,河流的凹岸與凸岸,凹岸：河岸凹入的部分

2、,凸岸：河岸凸出的部分,討論：圖中A、B兩點哪個地方更適合建貨運碼頭，并請說明理由。,探究學(xué)習(xí)：,典型的河流侵蝕地貌河谷地貌的形成過程,比較河谷發(fā)育不同階段的特征,河谷發(fā)育不同階段的特征比較,下蝕和溯源侵蝕為主,河流下蝕減弱，側(cè)蝕增強,以側(cè)蝕 為主,河谷橫剖面呈“V”字型,凹岸侵蝕，凸岸堆積，呈“U”字型河流出現(xiàn)連續(xù)河灣.,河谷橫剖面呈“槽”型,上游,中游,下游,1、圖中ABC河段與甲、乙、丙三幅圖組合正確的是（ ）,A、a-丙,B、b-甲,C、c-甲,D、c-乙,C,課堂鞏固：,欣賞張家界的美麗風(fēng)景，并結(jié)合這節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，參考課后的活動題，試分析張家界地貌的形成原因。,課堂活動,張家界,澧水,澧水源頭,澧水河畔,婁水,茅巖河段,澧水,欣賞張家界的美麗風(fēng)景，并結(jié)合這節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容

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