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1、,5.3 簡單的軸對稱圖形,導(dǎo)入新課,講授新課,練習(xí)鞏固,課堂小結(jié),北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊,第五章 生活中的軸對稱,第2課時 線段的軸對稱性,1.理解線段的垂直平分線的概念; 2.理解并掌握線段垂直平分線的性質(zhì)(重點(diǎn)) 3.能夠運(yùn)用線段垂直平分線的性質(zhì)解決實(shí)際問題 (難點(diǎn)),梅州江南片區(qū)由于居民增多,政府有關(guān)部門要在公路L邊增加一個公共汽車站,A,B是路邊兩個新建小區(qū),這個公共汽車站C建在什么位置,能使兩個小區(qū)到車站的距離一樣長?,創(chuàng)設(shè)情境,引入新課,3、線段有幾條對稱軸?,2、如果是,你能找出它的一條對稱軸嗎?,是,度量法、折紙法、尺規(guī)作圖法,兩條,例1 :利用尺規(guī),作線段AB的垂直平分線.
2、,作法: 1、分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,以大于AB一半的長 為半徑作??;,已知:線段AB.,求作:AB的垂直平分線.,3、作直線CD.直線CD就是線段AB的垂直平分線,2、兩弧相交于點(diǎn)C和D;,點(diǎn)C是線段AB垂直平分線上的一點(diǎn),AC和BC相等嗎?改變點(diǎn)C的位置,結(jié)論還成立嗎?,想一想,線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個端點(diǎn)的距離相等。,線段垂直平分線的性質(zhì),梅州江南片區(qū)由于居民增多,要在公路L邊增加一個公共汽車站,A,B是路邊兩個新建小區(qū),這個公共汽車站C建在什么位置,能使兩個小區(qū)到車站的路程一樣長?,1.如圖,直線CD是線段PB的垂直平分線,點(diǎn)P為 直線CD上的一點(diǎn),且PA=5,則線段PB的長為
3、 ( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3,練習(xí)鞏固,提高發(fā)展,2 、在ABC中,ED垂直平分AB, 若BD=10,則AD=_.,練習(xí)鞏固,提高發(fā)展,3 、在ABC中,ED垂直平分AB, 若A=50,則ABD =_, BDC =_.,4 、在ABC中,ED垂直平分AB,若AC=14, BCD的周長為 24,則BC= _.,5、如圖,AB是ABC的一條邊,DE是AB的垂直平分線,垂足為點(diǎn)E,并交BC于點(diǎn)D,已知AB=8cm,BD=6cm,那么EA=_, DA=_.,練習(xí)鞏固,提高發(fā)展,解:DE是ABC邊AB的垂直平分線, EB=EA, AEC的周長 =AC+CE+EA =AC+CE+EB =AC+BC =4+6 =10,6、如圖,DE是ABC邊AB的垂直平分線,交AB、 BC于D、E,若AC=4,BC=5,求AEC的周長.,練習(xí)鞏固,提高發(fā)展,課堂小結(jié),線段垂直平分
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