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1、揚(yáng) 州 慢,姜 夔,連云港高級中學(xué) 牛麗,蘇教版 唐詩宋詞選讀,“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州?!?“腰纏十萬貫,騎鶴下?lián)P州” “天下三分明月夜,二分無賴是揚(yáng)州。” “二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?!?學(xué)習(xí)目標(biāo),教學(xué)目標(biāo): 1.了解姜夔及其詞作。 2.理解虛實(shí)對比、用典等寫法,體會(huì)詞作的“黍離之悲”。,關(guān)于慢詞,慢詞是依據(jù)曲調(diào)舒緩的慢曲填寫的詞,重抒情,一般都比較長。 姜夔精通音律,“揚(yáng)州慢”是他自創(chuàng)詞調(diào)和樂曲之一。揚(yáng)州慢是詞牌,也是題目。 朗誦技巧:語速慢而舒緩,作者簡介,姜 夔(11551221), 字堯章,號白石道人,南宋詞人。他多才多藝,工詩詞、善書法、精音律,與辛棄疾、楊萬里、范

2、成大等為文字交,詞風(fēng)清麗典雅,格律嚴(yán)密,以空靈含蓄著稱。代表作有暗香 、疏影等。著有白石道人詩集等。 揚(yáng)州慢作于宋孝宗淳熙三年(1176),為詞人自漢陽出游,途經(jīng)揚(yáng)州所作。,時(shí)地: 景象: 緣由:,詞前小序,丙申維揚(yáng),四顧蕭條,感慨今昔,黍離之悲,什么黍離之悲?,黍離之悲:周幽王殘暴無道,犬戎攻破鎬京,殺死周幽王。周平王東遷洛邑,是為東周。東周初年,有王朝大夫到鎬京去,看到宗廟宮殿均已毀壞,長了莊稼,不勝感慨,因作此詩。 彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉? 黍離之悲昔盛今衰的痛惜傷感之情,淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過春風(fēng)十

3、里,盡薺麥青青。自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。漸黃昏,清角吹寒,都在空城。 杜郎俊賞,算而今重到須驚??v豆蔻詞工,青樓夢好,難賦深情。二十四橋仍在,波心蕩冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知為誰生。,揚(yáng)州慢 姜夔(ku),初讀:讀出節(jié)奏韻律美,小組合作: 詞人是如何體現(xiàn)自己的滿懷“愴然”?,再讀:體會(huì)情感,贈(zèng)別其一 娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初。 春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如。 贈(zèng)別其二 多情卻似總無情,唯覺樽前笑不成。 蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。 寄揚(yáng)州韓綽判官 青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。 二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。 遣懷 落魄江湖載酒行,楚腰纖細(xì)掌中輕。 十年一覺揚(yáng)州夢

4、,贏得青樓薄幸名。,1.詠揚(yáng)州的詩作,尤以杜牧的幾首最為著名,狀寫揚(yáng)州繁華無出其右者。 2.化用杜牧詩句,一方面自己可以省卻許多筆墨,更重要的還可引發(fā)讀者美好的回憶,反襯當(dāng)今的蕭條衰敗。,王國維在人間詞話中說:“一切景語皆情語”,“以我觀物,故物皆著我之色彩。”(有我之境),能從文中找出相應(yīng)的句子來嗎?,廢池喬木擬人“樹猶如此,人何以堪”,痛恨戰(zhàn)爭。,寂寞紅藥直抒胸臆“驛外斷橋邊,寂寞開無主”,感時(shí)傷亂 。,二十四橋無聲冷月移就“物是人非事事休,欲語淚先流”,凄清冷落。,昔,今,淮左名都 竹西佳處 春風(fēng)十里,薺麥青青 廢池喬木 清角吹寒 二十四橋 冷月無聲 橋邊紅藥,空 城,名 都,“黍離之悲”,虛 實(shí) 結(jié) 合,對比,荒蕪破敗,繁華熱鬧,許多年過去了,揚(yáng)州城依舊固執(zhí)地荒涼在那里,二十四橋也依舊綿延著久遠(yuǎn)的寂寞,橋下的

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