人教版五年級語文下冊語文園地一作文ppt(改).ppt

1、與遠(yuǎn)方的小伙伴取得聯(lián)系后，必須考慮如何開展“牽手”活動，以加深彼此的理解。 一、介紹自己的學(xué)校生活。 信中介紹了我們所屬學(xué)校的情況，介紹了自己所屬班級和自己的學(xué)習(xí)情況，可以讓對方了解你，增強(qiáng)雙方的親近感。 二、介紹自己家里的情況。 為了讓對方知道情況，需要縮短你和收信人之間的感情距離，讓對方接近你，為了和你成為好朋友，向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉，介紹自己家的情況。 三、介紹自己的個性愛好。 讓對方理解自己，讓對方認(rèn)識自己，也可以從介紹自己個性的興趣開始。 因?yàn)橐粋€人的個性愛好最能體現(xiàn)一個人的特點(diǎn)。 讓對方知道自己有個性的愛好，是想和對方成為知心朋友的積極姿態(tài)，對方一定會高興地接受，一定會成為知心朋友。 四

2、、介紹自己的學(xué)習(xí)情況。 作為學(xué)生，對方可能想知道你的學(xué)習(xí)情況。 因?yàn)樗隙ㄔ敢夂拖矚g學(xué)習(xí)的好學(xué)生交往。 所以，在我們的習(xí)作中，誠實(shí)地介紹自己的學(xué)習(xí)狀況，有什么優(yōu)點(diǎn)，有什么缺點(diǎn)，真誠地希望對方能給自己寶貴的建議，提高自己的學(xué)習(xí)成績。 五、介紹自己美麗的家園把家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、物產(chǎn)資源及自然景觀介紹給對方，讓對方也愛你的家鄉(xiāng)，可以加強(qiáng)雙方的情誼。 六、你寫的活動的想法、建議，要盡量考慮對方的情況，使活動的開展變得容易。 1 .建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立學(xué)校之間的聯(lián)系。 2 .我們小組的每個成員都和你們學(xué)校的學(xué)生建立了一對一的輔導(dǎo)關(guān)系。 3 .每年重大節(jié)日舉行自制賀卡交流。 也可以提議學(xué)校

3、之間的互訪活動。 4 .休息期間，我們可以攜手進(jìn)行同學(xué)互訪，讓對方家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)方面交流，相互幫助，共同提高。 給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信，親愛的金佳憐：你好，最近在學(xué)習(xí)嗎？ 那邊的天氣熱嗎？很高興給你寫信。 我們還不知道，好像在你們那里學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。 這次我們的班主任老師為了讓大家了解那邊的情況，非常感動地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件，我們非常感動，對你們克服困難努力學(xué)習(xí)的精神感到欽佩。 我是一個比較活潑開朗的女孩，在家里我是父母眼中的小公主，也是家里的快樂之寶。 家里有更不愉快的事。 我一出馬，天就陰了，天陰了。 我的眼睛又大又雙眼皮，媽媽總是驕傲地向別人介紹我的眼睛像她，可惜自己眼睛不在意，

4、所以現(xiàn)在戴著眼鏡。 我喜歡讀書。 從最初的童話到現(xiàn)在，各種名字蕭當(dāng)然電影和電視都是我不可缺少的愛好。 最近，我有一些煩惱：我們班有些同學(xué)總是叫我的外號。 他們沒有惡意，但我很難過。 即使教老師，教父母，也沒有順利進(jìn)行。 ??！ 怎么做才好，能給我出點(diǎn)子嗎？ 我們蕪湖很美。 赭曲霉毒素公園是我常去的公園，赭曲霉毒素公園的山到處都是綠樹。 鏡湖真像鏡子一樣，映著天空的白云，刮著風(fēng)，鏡湖湖面碧波蕩漾，湖邊垂柳似的也在跳舞，一枝枝掛在湖面上的鏡湖美麗嗎？有機(jī)會一定來啊，今天我來我們小組商量，希望我們能長期保持聯(lián)系，攜手活動。例如，我們一個月通過一次信，可以在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動。 如果有條件的話

5、，我們可以一學(xué)期開展一次互訪活動。 你們可以參觀我們學(xué)校，在我們家做客。 我把我最喜歡的玩具給你玩。 不知道是否喜歡這樣的活動，寫在這里吧。 我也做作業(yè)，請寫信。 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步遠(yuǎn)方的朋友：戴文翼，2015年3月27日，對。 寫這封信還有一個重要任務(wù)。 我們想成為和你們牽手的對象呢我們小組進(jìn)行熱烈的討論，為了和你們長期保持聯(lián)系，特別做了以下的修訂： 1、提議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校之間建立學(xué)校間的輔導(dǎo)關(guān)系。 2 .我們小組的每個成員和你們學(xué)校的一個學(xué)生一對一的牽手建立關(guān)系。 3 .每年重大節(jié)日舉行自制賀卡交流。 也可以提議學(xué)校之間的互訪活動。 4 .在休息期間，我們可以攜手進(jìn)行同學(xué)互訪，讓

6、對方家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)方面交流，相互幫助，共同提高。 我們更了解對方。 我提出一些建議。 我們可以通過交換禮物來增進(jìn)我們的友誼。 那是把你喜歡的東西和我認(rèn)為有價值的東西交換。 那么，這是我們的友誼紀(jì)念品。 我想介紹沒有你們的厲害的東西。 互聯(lián)網(wǎng)也許能奇跡般地把我們連接起來也許那是還看不完的百科全書，可以知道很多知識。 平時有很多來信，在來信中，可以互相交流學(xué)習(xí)和生活上的煩惱，也許可以找到解決辦法，一、介紹自己的學(xué)校生活1 .校園環(huán)境(教學(xué)樓、運(yùn)動場、圍棋吧、書吧)2.休閑場所3，回到學(xué)校管樂團(tuán). )4.自己的班集團(tuán)(我們班有兩次新聞，最近開展了2 .介紹爸爸媽媽是如何關(guān)心和愛你的。 3 .介紹一下你的書房。 三、介紹自己的學(xué)習(xí)狀況四、介紹自己的個性愛好一、介紹自己的年齡、面貌、性格特征。