七年級(jí)歷史下冊(cè) 第六單元 第8課 宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)學(xué)案 川教版

1、第八課宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展指導(dǎo)說明1.課程標(biāo)準(zhǔn)要求了解南宋的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，了解中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。2.學(xué)習(xí)法律指南(1)通過小組合作，收集反映宋代南方經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的史料，并在課堂上展示。(2)繪制經(jīng)濟(jì)重心南移示意圖。3.概念的解釋客家人：客家人也被稱為客家人。一般來(lái)說，客家人是從秦末至宋初在閩、粵、贛邊界南遷，并與畬族融合在一起的少數(shù)民族。客家文化的主要文化特征是融合了畬族和彝族的漢文化，形成了嶺南文化中獨(dú)特的客家文化。因此，“客家話”不僅是一個(gè)漢族的稱謂，也是一個(gè)文化的概念?？图胰讼嘈徘趭^，注重知識(shí)和教育，生活在世界各地，不會(huì)忘記他們的根。知識(shí)建構(gòu)(自學(xué)，填空)農(nóng)業(yè)的發(fā)展：隨著耕作面積的擴(kuò)大和

2、耕作技術(shù)的成熟，它已成為最重要的糧食作物和重要的經(jīng)濟(jì)作物。表演手工業(yè)的進(jìn)步：成為手工業(yè)最繁榮的地區(qū)。工業(yè)大規(guī)模發(fā)展，出現(xiàn)了景德鎮(zhèn)等名窯。隨著造船業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，絲綢業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。工業(yè)興起于南方，成為古代手工業(yè)中的一個(gè)重要行業(yè)。宋代華南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展南遷始于東漢末年。原因：大量北方人移居南方；南方相對(duì)穩(wěn)定的政治環(huán)境；南方的自然資源得到了更多的開發(fā)和利用。南遷過程：(始)隋唐(奠基)，安史之亂(迅速)，兩宋(完成)。經(jīng)濟(jì)上很重心臟向南移動(dòng)附件：答：大米棉花和茶葉南方瓷器棉紡織品東漢晚期基本通行證一、單項(xiàng)選擇問題1.右圖顯示中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，圖中對(duì)應(yīng)的時(shí)期應(yīng)為A.南朝

3、唐朝宋朝元朝2.法國(guó)人謝鶴奈在南宋社會(huì)生活史:(宋代中國(guó))“現(xiàn)代化的程度是驚人的，而貨幣經(jīng)濟(jì)、紙幣、票據(jù)和高度發(fā)達(dá)的茶鹽企業(yè)都是非常獨(dú)特的”對(duì)此材料的正確解釋是A.中國(guó)早在宋代就進(jìn)入了一個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)家B.謝鶴奈是外國(guó)人，他的描述與當(dāng)時(shí)的事實(shí)不符C.宋代商品經(jīng)濟(jì)非?；钴SD.臨安是一個(gè)擁有100多萬(wàn)人口、商業(yè)繁榮的大都市3.以下對(duì)中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移原因的分析是不正確的()A.南方的生產(chǎn)環(huán)境和條件優(yōu)于北方B.北方有很多戰(zhàn)爭(zhēng)，而南方相對(duì)穩(wěn)定C.南方統(tǒng)治者重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展以增強(qiáng)實(shí)力D.南方的生產(chǎn)技術(shù)和工具比北方的先進(jìn)4.以下關(guān)于經(jīng)濟(jì)重心南移的歷史說法是正確的()(1)宋初，北方人口只有100多萬(wàn)，而南方有

4、230多萬(wàn)，是北方的兩倍多。南宋時(shí)，有“蘇湖成熟，天下大滿”的說法，表明太湖流域已成為中國(guó)重要的糧倉(cāng)。(3)在宋代，新的農(nóng)具被發(fā)明，如曲和童車。(4)北宋時(shí)期，全國(guó)財(cái)政收入的80%左右來(lái)自淮河以南。A.bcd5.中晚唐時(shí)期，揚(yáng)州成為中國(guó)最繁榮的工商業(yè)城市之一。主要原因如下位于大運(yùn)河和長(zhǎng)江的交匯處，南北交通便利是重要的對(duì)外貿(mào)易商業(yè)港口，中外商人云集于此。受益于西南方材料二：“江南.土地廣闊而荒蕪，民勤是產(chǎn)業(yè)。當(dāng)你一歲或饑餓時(shí)，你會(huì)忘記你在幾個(gè)縣的饑餓.絲棉布覆蓋世界?！蹦铣酚洸牧?:朝廷在古都(開封、東京)時(shí)，實(shí)際上是仰慕東南的財(cái)富，而吳中(江蘇)是東南的根。語(yǔ)言說：“蘇湖成熟了，世界充滿了。

5、”南宋宋書(1)比較材料1和材料2，從西漢到南朝，江南地區(qū)發(fā)生了什么變化？(2)閱讀材料3，你能得到什么信息？(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析材料一向材料三轉(zhuǎn)變的原因。參考答案：(1)從人口稀少、生產(chǎn)方式原始落后、物質(zhì)貧乏到人民富裕、農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)、物資豐富甚至對(duì)外供應(yīng)；從荒涼落后到富裕；江南地區(qū)已經(jīng)逐漸發(fā)展起來(lái)。(2)北宋時(shí)期，南方已經(jīng)是國(guó)家財(cái)富的主要來(lái)源；太湖流域已成為中國(guó)重要的糧倉(cāng)。經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到南方。(3)原因：大量北方人南下，帶來(lái)了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)；北方有許多戰(zhàn)爭(zhēng)，而南方相對(duì)固定；南方有優(yōu)越的自然條件；北方人民和南方人民的辛勤勞動(dòng)。學(xué)習(xí)后的反思我最大的收獲是_ _ _ _ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我的疑問：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _