




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、主要內(nèi)容、第一節(jié)基本概念第二節(jié)完整說明隨機(jī)變量數(shù)字特征第三節(jié)說明樣品分布的數(shù)字特征第四節(jié)隨機(jī)變量分布全部和樣品的連接點第五節(jié)樣品,通過全部(1)估計量的特征第六節(jié)通過樣品,全部(2)估計方法第七節(jié)通過樣品。估算的全部(3)假設(shè)檢驗,第一節(jié)基本概念,整體和對象樣本與樣本容量隨機(jī)性,隨機(jī)變量和概率統(tǒng)計隨機(jī)變量分布函數(shù)和分布密度函數(shù)條件概率,1.1整體和對象,整個研究對象的全部或父(集合)對象配置總計的單獨(dú)元素(集合配置元素)稱為對象。整體是任何隨機(jī)變量X的可能價值的全部。1.2樣品和樣品容量,整個樣品中由多個個人組成的群體稱為樣品。樣品容量樣品中包含的對象數(shù)稱為樣
2、品的容量,也稱為樣品的大小。注:中間體的取樣通常滿足兩個茄子原則隨機(jī)原則。也就是說,每個人都有相同的機(jī)會在樣品中選擇。獨(dú)立原則,即每個抽樣不受其它抽樣的影響,不影響其它抽樣結(jié)果。1.3隨機(jī)變量和概率,隨機(jī)性的結(jié)果不能完全提前確認(rèn)。也就是說,可能發(fā)生,也可能不發(fā)生。可以是牙齒級別,也可以是那個級別。例如,商店每天的銷售量,降低利率刺激投資的效果隨機(jī)性是計量經(jīng)濟(jì)模型的根本特征,每個測量模型都有隨機(jī)誤差項,1.3隨機(jī)變量和概率,概率隨機(jī)事物或其特定結(jié)果發(fā)生的可能性大小,概率定義(其他兩種是經(jīng)典定義,公理化定義),稱為隨機(jī)事物在大規(guī)模迭代實驗中出現(xiàn)的頻率。為了推斷概率ProbabilityP,整體,樣
3、品之間的聯(lián)系,給出了總體,樣品是一個隨機(jī)變量樣品是整體的一部分。整體一般是未知的,一般要通過樣品才能部分推斷整體情況。1.4統(tǒng)計信息,設(shè)置(x1,x2,xn)是樣例觀測集,函數(shù)y=f(x1,x2,xn)是沒有未知參數(shù)的統(tǒng)計信息。(例如X代表鍵)因為樣本是隨機(jī)變量,函數(shù)Y也是隨機(jī)變量,所以統(tǒng)計量也是隨機(jī)變量。統(tǒng)計量通常用于提取導(dǎo)入樣本的全部信息。公共統(tǒng)計信息:1.5隨機(jī)變量分布函數(shù),概率密度函數(shù),離散隨機(jī)變量概率函數(shù):滿足條件:連續(xù)隨機(jī)變量概率函數(shù):滿足條件:1.5隨機(jī)變量分布函數(shù),(累積)分布函數(shù)是由隨機(jī)變量值不大于指定級別的概率組成的函數(shù)。離散隨機(jī)變量分布函數(shù):連續(xù)隨機(jī)變量分布函數(shù)(略)、分
4、布函數(shù)和密度函數(shù)關(guān)系:概率密度函數(shù)大小x反映了在x附近取值的概率大小,因此比分布函數(shù)更直觀。但是累計分布函數(shù)單調(diào)函數(shù),處理起來更容易。例如,正態(tài)分布,XN(u,),x2,x2,f (x),f (x),x1,x P條件期待(略)在給定條件下考察隨機(jī)變量概率平均值。離散隨機(jī)變量:第2節(jié)完整說明隨機(jī)變量數(shù)字特性,2.1,數(shù)學(xué)預(yù)期2.2,方差2.3,數(shù)學(xué)預(yù)期和方差圖2.4協(xié)方差和相關(guān)系數(shù),定義:連續(xù)隨機(jī)變量數(shù)學(xué)預(yù)期定義(略)摘要:數(shù)學(xué)預(yù)期特性,(1) a,b為常量E(aX b)=aE(X) b (2) x,Y為兩個隨機(jī)變量e (x y)=e (x) e,然后E(X .)反映E(Y)、2.2方差、隨機(jī)變
5、量值方差的指標(biāo)定義:隨機(jī)變量和數(shù)學(xué)預(yù)期偏差平方的概率權(quán)重,通常稱為偏差平均值,在隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)預(yù)期E(X)存在的情況下,稱為x-,顯然隨機(jī)變量均值差值的數(shù)學(xué)預(yù)期為0。也就是說,E X-E(X)=0方差隨機(jī)變量均方根數(shù)學(xué)估計隨機(jī)變量方差以Var(x)或D(x)形式記錄。離散隨機(jī)變量方差標(biāo)準(zhǔn)差方差的算術(shù)平方根稱為標(biāo)準(zhǔn)差。超差的含義(附加說明),(1)超差和超差用于說明超差。也就是說,X用于說明所需的偏差度。牙齒偏差越大,表示變量的值越分散。(2)通常使用方差來說明方差圖。(但是使用單位很不方便)由于平均值之和為零,不能反映隨機(jī)變量總離散度。因為方差有平方,所以消除有符號的影響并容易聚合。()標(biāo)準(zhǔn)
6、差,超差特性,(1)var(c)=0(2)var(c x)=var(x)(3)var(CX)=c2var()方差相等,期望值增加2。期望相等,方差減少,2.3協(xié)方差和相關(guān)系數(shù),協(xié)方差定義:兩個隨機(jī)變量及其數(shù)學(xué)預(yù)期偏差的乘積估計。測量兩個隨機(jī)變量之間相關(guān)關(guān)系的緊密度。協(xié)方差的缺點:協(xié)方差是根據(jù)度量相關(guān)系數(shù)的定義確定的,協(xié)方差是有尺寸的。相關(guān)系數(shù)無量綱、值-1,1獨(dú)立和(線性)鄭智薰相關(guān)關(guān)系、第4節(jié)隨機(jī)變量分布全部和樣例連接點、常規(guī)(重要)分布樣例統(tǒng)計分布、4.1常規(guī)分布、4.1.1常規(guī)分布4.1.2卡方分布4常規(guī)分布的密度函數(shù)常規(guī)分布完全由期待和分布決定,常規(guī)分布(繼續(xù))對稱是卡方分布,T分布,F(xiàn)分布的基礎(chǔ),正態(tài)分布圖標(biāo),X2,X2 X,X,正態(tài)分布的標(biāo)準(zhǔn)化,定義標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布標(biāo)準(zhǔn)化正態(tài)分布的方式,正態(tài)分布的總和,正態(tài)分布隨機(jī)變量線性組合仍然服從正態(tài)分布。(2) 2分布,2分布的定義,定理2分布的總和仍然服從2分布。(3);接近標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布,但
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 12 慧眼看交通 第1課時 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級下冊統(tǒng)編版
- 8 我們離不開呼吸 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年科學(xué)三年級下冊粵教粵科版
- 21 古詩詞三首 長相思(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級上冊
- 3《做個“開心果”》第一課時(教學(xué)設(shè)計)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級下冊
- 場地宣傳合同范本
- 2 祖父的園子 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年語文五年級下冊統(tǒng)編版
- 2024年春七年級語文下冊第三單元11臺階教學(xué)反思新人教版
- Module 5(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年外研版(一起)英語一年級下冊
- 2 百分?jǐn)?shù)(二)成數(shù) 教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)人教版
- 運(yùn)輸支架合同范本
- 新版中國食物成分表
- 《ISO 41001-2018 設(shè)施管理- 管理體系 要求及使用指南》專業(yè)解讀與應(yīng)用指導(dǎo)材料之9:“6 策劃-6.2 設(shè)施管理目標(biāo)及其實現(xiàn)的策劃”(雷澤佳編制-2024)
- 繪本閱讀促進(jìn)幼兒分享與合作行為發(fā)展的研究分析-以中班為例 學(xué)前教育專業(yè)
- 清華版小學(xué)五年級下冊信息技術(shù)三維目標(biāo)教案全冊
- 上海市英語小學(xué)六年級上學(xué)期試題及解答參考(2024年)
- 內(nèi)部培訓(xùn)師評審表
- 部編人教版五年級道德與法治下冊全冊課件完整版
- 2024年高考語文閱讀之賈平凹散文(全國解析版)
- 建筑工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范
- 血液凈化治療臨床應(yīng)用進(jìn)展
- 留置導(dǎo)尿法操作評分標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論