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1、飛紅滴翠記黃山,柯藍(lán),1,黃山風(fēng)景區(qū)被譽(yù)為國 之 瑰寶、世界奇觀,已成為中華 民族壯麗山河的象征。集泰山 之雄偉、華山之險峻、恒山之 煙云、廬山之飛瀑、雁蕩之巧 石、峨嵋之秀麗于一體。號稱“天下第一奇山”。自然分布有原生種質(zhì)植物1450種,是中國南方的植物資源寶庫。黃山的高山密林溪流中,還棲息著大量的野生動物,其中魚類有24種,兩棲類20種,爬行類38種,脊椎動物300種。1990年被聯(lián)合國教科文組織列為世界自然遺產(chǎn)地和世界文化遺產(chǎn)地,,2,黃山二湖、三瀑、十六泉、二十四溪相映爭輝,尤以“奇松、怪石、云海、溫泉”四絕稱著于世。明代地理學(xué)家徐霞客曾兩游黃山,留下“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”
2、的贊譽(yù)。,鰲魚馱金龜,3,浪涌蓮花峰 奇峰,4,古松,5,蒼松殷勤迎遠(yuǎn)客,別情依依送故友,6,夢筆生花及筆架峰怪石4,豬八戒吃西瓜怪石3,仙人背包 怪石1,黃山飛來石怪石2,7,山在虛無飄渺間 云海,8,云海,9,日出,10,溫泉,11,讀準(zhǔn)下列字的注音:,地殼(qio) 澎湃(pi) 挺拔(tng) 崛起(ju) 虬枝(qi) 翹首(qio) 瑰寶(gu) 溝壑(h) 犀牛(x) 巍峨(),12,讀準(zhǔn)下列字的注音,千仞(rn) 云霄(xio) 妖嬈 (ro) 溫馨(xn) 浮想聯(lián)翩(pin) 蒼穹(qing) 陰晦(hu),13,解釋詞義,心往神馳:心神飛到(向往的地方)。 瑰寶:特別珍貴的
3、東西。 噴?。盒稳菟科鸹蛱柹仙臉幼?。 蒼穹:天空也說穹蒼。 崛起:(山峰等)突起。 陰晦:陰暗,昏暗。 旭日:剛出來的太陽。 壑:山溝。,14,1、朗讀課文,邊讀邊思考:這篇課文向我們介紹了黃山的哪些內(nèi)容?,整體感知,15,課文的內(nèi)容結(jié)構(gòu),總寫黃山,分寫景觀,奇峰 古松怪石 煙云 日出,溫泉,(1-3),(4-17),(18),16,2、本文在整體組合上,設(shè)置了三條線索,你能通過研讀課文分析出來,并作具體的解說嗎?,時間線: 空間線: 邏輯線:,體現(xiàn)黃山特點的景物(奇峰、古松、 怪石、云海、日出和溫泉)逐一帶出, 彼此間相對獨立,黃山地質(zhì)的形成,從上山到出山,歷群峰,或觀黃山 景物,或體
4、驗黃山生活。,17,邏輯順序:即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系成人們 認(rèn)識事物的過程來安排說明順序,這種順序常用 于事理說明文。事物的內(nèi)部聯(lián)系包括因果關(guān)系、 層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系等; 認(rèn)識事物或事理的過程則指由淺人深、由具體到 抽象等等。,18,1、本文寫了黃山的奇峰、古松、怪石、煙云、日出、溫泉,結(jié)合具體文句說說他們有什么特點。盡量用文中的四字短語概括,精讀課文,2、表達(dá): 根據(jù)歸納出來的景物及特點,用連貫的語言有序地向同學(xué)們簡要介紹一下黃山的美麗。,19,老師是這樣介紹黃山的: 黃山之美,美在奇峰:“天都峰”刀辟斧削,險峻萬分;“蓮花峰”鶴立群峰,含苞躍放。 黃山之美,美在古松
5、:“迎客松”破石而出,展枝招客;無名松傲雪凌霜,昂首蒼穹。 黃山之美,美在石怪:“飛來峰”側(cè)視成峰,正看似桃;“猴子觀?!标幱^云海,晴眺太平。 黃山之美,美在云海:或千里煙海,瀾翻絮涌;或皎潔柔美,靜中有動。 黃山之美,美在日出:瑰麗輝煌,令人神往。 黃山之美,美在溫泉:冷熱適宜,溫馨解乏。,20,3、本文寫作角度變化很多,有從空中俯視山景的,有讓你身臨山中邊攀登、邊觀賞的,也有如聽導(dǎo)游解說的。,21,“從高空俯視神游天外了?!保?) “巍峨黃山取名天都峰?!保?) “當(dāng)你踏在這光滑潮濕的臺階上登山的集體。” “當(dāng)我們登上真是無限風(fēng)光在險峰??!”,俯視,仰望,起先置身于旅人之中,邊攀登,邊觀賞
6、,然后改從遠(yuǎn)處遙望,從峰頂俯視,22,“沿百步云梯而下馱著一只金龜?!?“西海中的飛來峰稱它為仙桃峰?!?“黃山著名的巧石猴子觀太平了?!?翹首昂視,如聽導(dǎo)游解說,如聽導(dǎo)游解說,便于觀眾將黃山看得淋漓盡致,23,解說詞和一般的游記散文的區(qū)別,在選材的全面性上,游記散文只寫自己的所見所聞,不全面,而解說詞一般都把描寫景物的各方面都加以概括; 在主客觀上,游記散文反映作者自己的見聞感受,而解說詞一般都是客觀介紹。,游記散文,解說詞,1、作者出現(xiàn),作者隱形,2、文學(xué)體裁,文藝性說明文,3、不必全面,全面反映,作者上,體裁上,選材上,24,小結(jié):課文是電視解說詞,是為多部電視旅游風(fēng)光片話說長江中黃山部
7、分而寫的。它借助于電視鏡頭展示畫面來介紹自然風(fēng)光的,使用了現(xiàn)代影視的表現(xiàn)手法,第一,它能自由地變換角度來表現(xiàn),或環(huán)景、全景,或中近景,特寫,或俯視,或仰視,或平視;第二,它要配合畫面,要著眼于解釋畫面,講出畫面中不為人注意或隱含的東西,不宜過分發(fā)揮;第三,它應(yīng)該口語化,要使觀眾一聽就懂。本文對于這三個特點體現(xiàn)得比較充分,25,文章題目是“飛紅滴翠記黃山”。,飛紅黃山日出 滴翠青山蒼松,黃山那么多美景,為什么作者特別青睞黃山的日出和蒼松呢? 請同學(xué)們把相關(guān)的自然段再讀一遍,邊讀邊畫出表示作者感情的語句,并從中歸納出作者特別偏愛黃山日出蒼松的原因。,這篇解說詞運用描寫的表達(dá)方式,重點介紹了哪兩種景觀?,26,黃山的日出“瑰麗、壯觀、輝煌”,它“給天下萬物以無限的生機(jī)和柔美的撫愛”“給那些勇于在困難中奮斗的人們以新的啟迪?!币舱虼?,作者在黃山如許景色中也就對日出青睞了。 文中描寫蒼松道“無論何種姿態(tài),都顯示出頑強(qiáng)的萬古常青的生命力,不怕長年的風(fēng)吹雨打,冰雪欺壓,屹立于懸?guī)r危石之上,昂首蒼穹”,這是一種不屈的精神,一份頑強(qiáng)的意志,一種倔強(qiáng)的生命力!,27,黃山“是祖國大地上的一塊瑰寶”的深刻含義。那么,黃山這種獨特的美究竟是怎樣形成的呢?,28,1、自然的鬼斧神工,日曬雨淋,水流侵蝕“雕刻”“裝飾” 氣候變冷
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