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文檔簡介

1、第四單元,生活中的啟示,復(fù)習(xí)回顧,單元復(fù)習(xí)目標(biāo),1.掌握本單元的生字新詞,理解重點詞語的意思。 2.把握課文的主要內(nèi)容,領(lǐng)會作者從生活中得到了哪些啟示; 3.抓住關(guān)鍵詞句,體會這些詞句的含義及表達效果。,13.釣魚的啟示,主要內(nèi)容:課文寫了( ),“我”和父親去釣魚,由于( ), 父親要“我”( ),當(dāng)時,“我”( ),但還是( )。三十四年后,“我”成了一名( ),深深體會到(,年前,離捕撈鱸魚的時間還有兩個小時,把釣到的大鱸魚放回湖里,很不樂意,依依不舍地把魚放了,建筑師,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育,就會獲得道德實踐的力量和勇氣)。,理解重點語句,1.父親盯著鱸魚看了好一會兒,然后把

2、目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖里去?!?理解:“從父親盯著鱸魚看了好一會兒”可以體會到兩層意思: 第一,( ); 第二,( )。,父親也很喜歡這條大鱸魚,從感情上說鱸魚很大很漂亮,父親舍不得放掉這條大鱸魚,從“父親盯著鱸魚看了好一會兒”可以看出父親也在經(jīng)歷著道德的考驗。,2.但是在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。 問題:1.誘惑人的“魚”指的是什么? 2.生活中你遇到這樣的“魚”了嗎?請舉 例子說明。,誘惑人的“魚”指吸引人的,讓人動心的,比如:金錢、地位、榮譽包括那些暫時帶來一點方便、一點好處的事。,根據(jù)我的心情變化填空: 當(dāng)“我”釣到大鱸魚時,( )

3、;爸爸要“我”把魚放回湖里時,( );當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)四周靜悄悄,無人知道時,( );但是因為父親的話沒有商量的余地,我只好( )。事情過去三十四年后,我從中得到了深刻的啟示:,得意,急切,乞求,依依不舍,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育,就會獲得道德實踐的力量和勇氣。,3.道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。 理解:這句話中的“是與非”是指( ), “實踐”是說人們?nèi)ィ?),我認為“實踐起來卻很難”是因為,對與錯,踐行道德準(zhǔn)則,人生中會面臨各種各樣的誘惑,讓你面臨道德選擇。,14.通往廣場的路不止一條,星羅棋布,大喜過望,心靈手巧,絡(luò)繹不絕,源源不斷,根據(jù)意思寫出詞語。 像天上的星星和

4、棋盤上的棋子那樣羅列分布著。形容數(shù)量眾多,散布的范圍很廣。 望,希望。所得超過了原來的期望,因而特別高興。 心思靈敏,手藝精巧。 搬弄是非,引起糾紛。絡(luò)繹,往來不斷,前后相繼。形容過往的人或車輛接連不斷。 水從源頭接連不斷的流下來。形容接連不斷。本課指“我”店里的時裝不斷地流往各地,可見品種之多,訂貨量之大。,主要內(nèi)容:本文記敘了“我”在人生的道路上( )次( )、( ) 時,是父親的( )使“我”得到( )的靈感和勇氣,從而( )的事實,讓人感悟到,成功是一種態(tài)度,只要帶著希望出發(fā),成功就會越來越近。,兩,身陷困難,歷經(jīng)磨難,教誨,走另一條,路試試,走出困難獲得成功,重點語句理解,通往廣場的

5、路不止一條。生活也是這樣。 理解:“通往廣場的路不止一條”,還可以用諺語( )這句諺語來表述。這句話對我的啟示是:當(dāng)一條路走不通的時候,千萬( ),首先要有( ),這不僅是( ),也是( )。,條條大道通羅馬,不要灰心,走另一條路試試的信心和勇氣,一種積極的生活態(tài)度,一種辯證的思維方法,15.落花生,主要內(nèi)容:,課文按照 順序,記敘了 、 、 、 等四件事情。通過談?wù)摶ㄉ?, ,揭示了花生 、 的品格的主旨,說明 表達了作者 的人生觀和價值觀。,事情發(fā)展的先后,種花生,收花生,嘗花生,議花生,好處,借物喻人,不圖虛名,默默奉獻,人要做有用的人,不要,做只講體面而對別人沒有好處的人 ,,不為名

6、利,只求有益于社會,重點語句理解,1.花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒不果實,必須挖出來才知道。,埋在地里,高高的掛在枝頭,鮮紅嫩綠,挖起來 才知道,一見就生愛慕之心,矮矮的 長在地里,對 比,默默無聞,樸實無華,不計名利,2.所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!?“不好看”是指 ,“很有用”寫出 。揭示花生 的可貴品質(zhì)。父親希望“我們”學(xué)習(xí)花生的這種品質(zhì)。,花生外在不美麗,花生很實用,默默無聞,無私奉獻,3.人要做有用的人,不

7、要做只講體面而對別人沒有好處的人。,這句話是作者在 。作者當(dāng)時雖然 但從父親對花生的評議中,已經(jīng)體會到了父親對他們提出的要求: ;而有沒有實際用處主要是指,聽了父親對于花生品格的,議論之后受到的感悟,年紀還小,人要做有用的人,,不要做只講體面,卻沒有實際用處的人(并非針 對桃子、石榴、蘋果等),看對他人和社會有沒有好處及貢獻。,16.珍珠鳥,主要內(nèi)容:這篇文章生動地描述了珍珠鳥在“我”的細心照料,精心呵護下,由害怕人到親近人的變化過程。告訴我們: 。 說明 。,信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界,人和動物是完全能夠和諧相處的,重點語句理解,我筆尖一動,流瀉下一時的感受: 信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

8、這句話道出了珍珠鳥由 到 我的原因 。這正是文章的立意所在。人鳥相親相依的情境,是 創(chuàng)造出 。這種信賴是無價的,也是最感人的。這使作者感慨無限,筆尖流瀉下的,雖然只是“ ”,但對我們啟發(fā)很深,“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”,在生活中,在人與人之間,我們永遠不要忘了這一點。作者向往與追求的正是 、 的境界。,怕人,信賴,信任,信賴,美好的境界,一時的感受,相互信任,和諧美好,日積月累,1.告訴我們平時養(yǎng)成注意觀察的良好習(xí)慣的重要性的是 ( ) 2.從正反兩面說明虛心學(xué)習(xí)重要性的是 ( ) 3.和“世上無難事,只要肯攀登”有異曲同工之妙的是 ( )。 4.只要下定決心,沒有辦不成的事。 ( ) 5.恒心是取得成功的必要條件。 ( ) 6.與“吃得苦中苦,方為人上人”意思相近的是 ( ),欲要看究竟,處處細留心。,謙虛萬事能成,自滿十事九空。,世上無難事,只怕有心人,世上無難事,只怕有心人,滴水能把石穿透,萬事功到自然成。,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,成語故事,水滴石穿原來的意思是什么? 現(xiàn)在的意思是什么?,原來意思是說缺點、錯誤雖小,但積累起來,就會造成很大的危害。,現(xiàn)在常從積極方面來使用,現(xiàn)在的意思是比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有恒心,堅持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。

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