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文檔簡介
1、,歡迎各位家長光臨,我們的努力您的關(guān)愛 孩子的成功 班主任(語文):劉春江 數(shù)學(xué):赫翠梅 英語:古鈺鳳,學(xué)校簡介: 一、學(xué)校的設(shè)施 二、辦學(xué)的理念 三、新課程改革 四、招生情況,班級情況介紹: 本學(xué)期我班共有51名同學(xué),其中男生31人,女生20人。 班級管理總體原則: 培養(yǎng)好習(xí)慣、做好人,學(xué)會獨立自主學(xué)習(xí),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 班訓(xùn):自尊 自愛 自信 自強,1.部分同學(xué)不重視聽、讀、背誦的作業(yè)。 2.對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事,一知半解,問同 學(xué)只問答案,不問“為什么”。 3.部分同學(xué)平時課堂效率不高,上課走神,玩耍、早讀課紀律也不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。 4.不喜歡主動閱讀和寫作,懶散
2、思想嚴重! 5.同學(xué)之間喜歡打鬧,對上課鈴聲充耳不聞。 6、遲到現(xiàn)象時有發(fā)生。 7、值日時態(tài)度不端正。,存在的問題,在校的5天交給我們,在家的2天怎么辦? 5 + 2 =( ),在學(xué)校學(xué)到的知識和做人的道理由于家長的要求和學(xué)校的要求不一致,學(xué)校教育的成果喪失殆盡?。?+2=0),周末接受的家長教育,回到學(xué)校拋到腦后,家庭教育的效果等于零! (2+5=0),7,家校合作,共促進步,如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家蘇霍姆林斯基,相信大家都聽說過“孟
3、母三遷(擇鄰)”的故事,講的就是為了培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣選擇環(huán)境問題。 科學(xué)研究表明:孩子最早的學(xué)習(xí)是從模仿開始的。父母的每一句話、每一個舉動、每一個眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。,希望孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀, 請這樣說:,1、凡事都要有個計劃,學(xué)習(xí)也一樣。,2、你再好好思考思考,我相信你一定能行。,3、你就按自己的想法去試一試吧。,4、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎?,5、只要努力,下次就一定能考好。,希望您的孩子積極向上, 請這樣說,1、你會成為了不起的人!,2、別怕,你肯定能行!,3、有個女兒(兒子)真好!,4、你是個聰明孩子, 成績一定會趕上去的。,1、孩子,你真的很棒。,
4、2、你一點也不笨。,3、告訴自己:“我能做到”。,4、孩子,我們也去試一試?,希望您的孩子充滿自信, 請這樣說,父母做好三件事 孩子會更加優(yōu)秀,第一件事:培養(yǎng)良好的親子關(guān)系,多和孩子溝通。,1、不當“法官”,學(xué)做“律師”。,2、不當“裁判”,學(xué)做“拉拉隊”。,3、不當“馴獸師”,學(xué)做“鏡子”。,第二件事:幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。,學(xué)習(xí)習(xí)慣:,1、專心致志,2、獨立思考,3、認真細致,4、培養(yǎng)孩子活躍的思維,5、背記詞匯和課文,6、多識字、多讀書,品德比知識更重要,習(xí)慣比考分更有用! 因為,丟了文化知識可以再學(xué),而丟了人格和尊嚴卻無法挽回!特別教給孩子做人的道理,要引導(dǎo)孩
5、子做一個善于傾聽,懂得感恩,有愛心、有責(zé)任心的人。 世界級心理學(xué)巨匠 威廉.詹姆士說過“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!?從這句話可以看出,行為決定了一個人的命運。,行為習(xí)慣,第三件事:引導(dǎo)孩子 學(xué)會學(xué)習(xí),給家長的幾點建議: 一、重視家庭教育 二、重視對孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng) 教育孩子講文明、懂禮貌 教育孩子遵守紀律 教育孩子講衛(wèi)生 教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 三、重視孩子的安全教育 四、教育我們的孩子大量閱讀課外書,一、做一個榜樣型的家長 配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做
6、好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。,二、做一個監(jiān)督型的家長 關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè), 并進行適當?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當?shù)恼n外習(xí)題,三、做一個細心型的家長 學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上,家長應(yīng)從一系列的變化中推測子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況,家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,并及時與班主任聯(lián)系,共同對癥教育。,四、做一個智慧型的家長 當孩子有疑惑時,你應(yīng)該及時幫助他解惑;當孩子有痛苦時,你應(yīng)該盡快幫助他解脫;當孩子遭遇失敗時,你應(yīng)該和他一起找原因,明確前進的方向;當孩子進步時,哪怕一點點,你也應(yīng)該和他一起分享成功的喜悅,總結(jié)成功的經(jīng)驗,以獲取更大的進步!,一切為了孩子 做好孩子的護航使者,家長同志們
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