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圖形的旋轉(zhuǎn),蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),認(rèn)識(shí)按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90的含義。 2、能在方格紙上把簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。 3、掌握旋轉(zhuǎn)的三要素。,學(xué)習(xí)目標(biāo),大家認(rèn)真自學(xué)書(shū)上第3頁(yè)的例2,并思考下面的問(wèn)題(5分鐘) 導(dǎo)學(xué)問(wèn)題: 1、圖中哦你的轉(zhuǎn)桿打開(kāi)和關(guān)閉分別是怎樣運(yùn)動(dòng)的?有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)? 2、轉(zhuǎn)桿的打開(kāi)和關(guān)閉,分別繞哪個(gè)點(diǎn)按什么方向旋轉(zhuǎn)的?旋轉(zhuǎn)了多少度? 3、你能完整的描述轉(zhuǎn)桿打開(kāi)和關(guān)閉的過(guò)程嗎?,轉(zhuǎn)桿打開(kāi),轉(zhuǎn)桿關(guān)閉,與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針, 與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相反的是逆時(shí)針。,轉(zhuǎn)桿打開(kāi)是 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900,轉(zhuǎn)桿關(guān)閉是 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900,900,900,你會(huì)把下邊的三角板繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)900嗎?從113頁(yè)剪下和它同樣大的三角形,在圖上試一試,A,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),A,順時(shí)針旋轉(zhuǎn),A,如何畫(huà)三角形 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900后 的圖形?,A,旋轉(zhuǎn)有哪三要素? 1、旋轉(zhuǎn)中心。(繞某點(diǎn)) 2、旋轉(zhuǎn)方向。(順時(shí)針或逆時(shí)針) 3、旋轉(zhuǎn)角度。(旋轉(zhuǎn)90度或其它角度) 完整描述旋轉(zhuǎn): 某圖形繞某點(diǎn)順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)多少度。如:三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。,獨(dú)立完成練一練第1題,課本第二頁(yè)。,A,A,A,A,A
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