5.4 主視圖、左視圖、俯視圖(2)新版課件_第1頁
5.4 主視圖、左視圖、俯視圖(2)新版課件_第2頁
5.4 主視圖、左視圖、俯視圖(2)新版課件_第3頁
5.4 主視圖、左視圖、俯視圖(2)新版課件_第4頁
5.4 主視圖、左視圖、俯視圖(2)新版課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

5.4主視圖、左視圖、 俯視圖(2),七年級(上冊),初中數(shù)學(xué),按下圖的要求選擇適當(dāng)?shù)膱D形填空,(A)(B)(C)(D) (E) (F) (G) (H),主視圖 主視圖 左視圖 俯視圖 俯視圖,F,F,B,H,E,回顧 知識,給出某些視圖,你能想象出相應(yīng)的幾何體嗎?,1已知一個幾何體的一個視圖 (1)主視圖是圓的幾何體可能是什么? (2)俯視圖是長方形的幾何體可能是什么? (3)左視圖是三角形的幾何體可能是什么?,想一想:,考考你的想象力,2根據(jù)下圖所示物體的主視圖、左視圖、俯視圖,想象這兩個物體的形狀,說出相應(yīng)幾何體的名稱 (1) (2),3工人師傅要制作一個密閉容器,下圖是它的主視圖、左視圖、俯視圖試描述這個容器的形狀,并畫出它的表面展開圖,課本第138頁練一練第2題,練一練:,這節(jié)課你學(xué)到了什么?,一、會畫簡單的組合體的三視圖 二、問題是多變的,要學(xué)會從多方面考慮 問題 三、進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的空間想象力,謝 謝!,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論