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1、綠色圃中小學教育網http:/www.L,觀察物體,綠色圃中小學教育網http:/www.L,一、情境引入,綠色圃中小學教育網http:/www.L,一、情境引入,綠色圃中小學教育網http:/www.L,綠色圃中小學教育網http:/www.L,綠色圃中小學教育網http:/www.L,綠色圃中小學教育網http:/www.L,一、情境引入,綠色圃中小學教育網http:/www.L,辨別從不同方向觀察4個 小正方體搭成的一個簡單 圖形的形狀,綠色圃中小學教育網http:/www.L,一、引入情境,探究新知,(一)自主探究,1. 橫向連續(xù)擺三個正方體,在左邊第一個后面再擺一個。,2. 同組四名
2、同學分別從物體的前面、上面、左面進行觀察。,3. 用小正方形擺出你所在位置觀察到的平面圖。,綠色圃中小學教育網http:/www.L,綠色圃中小學教育網http:/www.L,(二)看一看,連一連,問題:1. 你首先找到的是哪個面?,2. 從左面看是什么圖形?你是怎么想的?,3. 從上面看是什么圖形?你是怎么想的?,綠色圃中小學教育網http:/www.L,綠色圃中小學教育網http:/www.L,二、鞏固練習,問題:1. 你首先找到的是哪個面?,2. 從左面看是什么圖形?你是怎么想的?,3. 從上面看是什么圖形?你是怎么想的?,綠色圃中小學教育網http:/www.L,綠色圃中小學教育網http:/www.L,三、鞏固提高,從正面看,從上面看,從左面看,下面的圖形分別是小強從什么位置看到的?連一連,綠色圃中小學教育網http:/www.L,三、鞏固提高,從正面看,從上面看,從左面看,綠色圃中小學教育網http:/www.L,四、提煉升華,題西林壁,橫看成嶺側成峰, 遠近高低各不同。 不識廬山真面目, 只緣身在此山中,蘇軾(宋代),綠色圃中小學教育網http:/www.L,綠色圃中小學教育網http:/www.L,綠色圃中小學教育網http:/www.L,綠色圃中小學教育網http:/www.L,作業(yè):
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