九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第1單元 步入化學(xué)殿堂 到實(shí)驗(yàn)室去 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練(一)導(dǎo)學(xué)案(新版)魯教版

1、到實(shí)驗(yàn)室去教師寄語：實(shí)踐出真知學(xué)習(xí)任務(wù)：1、認(rèn)識(shí)常見的九種儀器，知道它們的主要用途和使用注意事項(xiàng)2、記住化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則，提高遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則的自覺性3、學(xué)會(huì)固體、液體藥品的取用、物質(zhì)的加熱、稱量 、儀器的連接和洗滌等基本操作任務(wù)導(dǎo)學(xué)知識(shí)點(diǎn)一、認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室任務(wù)一：到實(shí)驗(yàn)室去觀察實(shí)驗(yàn)室中的各種設(shè)施，找一找：1、實(shí)驗(yàn)室中電源、滅火器在哪兒？2、排風(fēng)扇、廢液缸在哪兒？它們有什么用途？3、化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品在哪兒？任務(wù)二：認(rèn)識(shí)儀器（閱讀課本143頁認(rèn)識(shí)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器）觀察實(shí)驗(yàn)桌上的各種儀器，想一想這些儀器有哪些特點(diǎn)和用途？任務(wù)三：熟悉實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則：學(xué)生活動(dòng)1：閱讀課本第20頁和第142頁。（

2、先閱讀思考，再交流，看誰發(fā)現(xiàn)的問題多）回答：圖中的實(shí)驗(yàn)室存在哪些不安全因素？它們可能會(huì)造成什么？小結(jié)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意：1、 2、 3、4、5、學(xué)生活動(dòng)2閱讀多識(shí)一點(diǎn)了解發(fā)生意外怎么辦？ 燙傷： 酸堿灼傷： 實(shí)驗(yàn)臺(tái)起火： 【針對(duì)性訓(xùn)練一】1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，取剩的藥品應(yīng)放入，實(shí)驗(yàn)完畢廢棄的物質(zhì)應(yīng)倒入。2.給少量的液體加熱可以用，較多大量液體加熱可以用做容器。3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，從下列儀器中選擇適當(dāng)?shù)膬x器，將其名稱填寫在橫線上：集氣瓶、玻璃棒、量筒、酒精燈、石棉網(wǎng)、蒸發(fā)皿、藥匙、試劑瓶、滴管加熱_；攪拌或引流_；量取一定體積的液體_；取用粉末狀藥品_；滴加少量液體_；加熱燒杯內(nèi)的液體_；蒸發(fā)_；盛放或

3、收集氣體_；知識(shí)點(diǎn)二：藥品的取用1、向試管中傾倒液體液體藥品一般盛在 中，向試管中傾倒液體時(shí)，先拿下 ， 在桌上，瓶口要 著試管口，使液體緩緩地倒入試管。思考：（1）試劑瓶塞為什么要到放？ （2）為什么標(biāo)簽要對(duì)著手心？2、向試管中滴加液體小結(jié)：膠頭滴管的使用方法： 3、往試管里加入粉末狀固體看23圖，思考怎樣把粉末狀裝入試管中？【針對(duì)性訓(xùn)練二】1、以下保存和取用藥品的方法不合理的是（ ） A、塊狀固體石灰石存放在廣口瓶中； B、稀鹽酸存放在細(xì)口瓶中；C、用滴管取用大量液體； D、用藥匙取用碳酸鈉粉末。2、下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是（）A、盛放固體藥品細(xì)口瓶B、吸取和滴加少量液體膠頭滴管C

4、、盛放多量固體加熱燒杯D、盛放少量液體加熱試管3、下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（ ） A、用紙槽將粉末狀固體加入試管； B、嘗藥品的味道；C、剩余藥品自己處理，可以帶走； D、藥品用的越多，現(xiàn)象越明顯。4、請(qǐng)簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果： （1）、傾倒細(xì)口瓶的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒向著手心： ； （2）、膠頭滴管取用試劑后，平放或倒置： 。知識(shí)點(diǎn)三：物質(zhì)的加熱認(rèn)識(shí)酒精燈實(shí)驗(yàn)室常用加熱儀器為，其火焰分為、其中溫度最高，加熱時(shí)應(yīng)用加熱。使用酒精燈時(shí)注意事項(xiàng)看課本23圖，你認(rèn)為使用酒精燈時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？ 給試管中的液體加熱看24圖，思考：如何給試管中的液體加熱？應(yīng)注意什么？為什么？給試管里的固體加熱看24

5、圖，思考：試管中的固體加熱，應(yīng)注意什么？為什么？合作共建1、給試管中的液體加熱時(shí)，可能引起試管炸裂的原因有那些？2、給試管中的固體加熱時(shí)，可能引起試管炸裂的原因有那些？【針對(duì)性訓(xùn)練三】1、(2012百色)7.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 A.點(diǎn)燃酒精燈 B.滴加液體 C.加熱液體 D.讀取液體體積2、 (2012百色)實(shí)驗(yàn)室中能直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是A.燒杯 B.試管 C.蒸發(fā)皿 D.量筒3、下列操作正確的是 （ ） A、實(shí)驗(yàn)完畢迅速的用嘴吹滅酒精燈 B、給液體加熱時(shí)試管口不對(duì)著自己或別人C、加熱試管里固體時(shí)試管破裂與試管口向上傾斜無關(guān) D、試管

6、夾一般夾在試管的中下部4、 (2013蘇州)下列滴管使用或放置圖示正確的是（）A取液時(shí)擠入空氣B將滴管橫放在桌面C將洗凈的滴管放入潔凈燒杯中D將殘留試液的滴管倒持5、 (2013宿遷)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) 6、填寫下列實(shí)驗(yàn)操作的原因或目的用燈帽蓋滅酒精燈，不可用嘴吹滅。用試管加熱液體時(shí)，試管口不對(duì)著人用燒杯加熱液體時(shí)，墊上石棉網(wǎng)。知識(shí)點(diǎn)四：物質(zhì)的稱量 儀器的連接與洗滌學(xué)生活動(dòng)1：利用天平稱取3g食鹽，倒入指定燒杯中。稱量前，要_，為什么？要將稱量物放在_盤，砝碼放在_盤，為什么？能否把食鹽直接放在托盤中稱量？為什么？學(xué)生活動(dòng)2：選取量筒量取15ml水，倒入上面燒杯中并攪拌。有量程為10m

7、l、50ml、100ml的量筒，選擇哪一種？傾倒時(shí)先用試劑瓶直接倒至接近15ml處，再用_滴加。觀察時(shí)視線要與_液面_水平，不能_視（結(jié)果會(huì)變_）或_視（結(jié)果會(huì)變_）。學(xué)習(xí)任務(wù)二：儀器連接與洗滌。學(xué)生活動(dòng)1：將石灰石和鹽酸反應(yīng)生成的氣體收集起來。需要的儀器有_、_、_、_。如果用連接好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，沒有收集到氣體，原因可能是_，學(xué)生活動(dòng)2：練習(xí)試管的洗滌方法。合作共建：1、某同學(xué)稱量時(shí)，將砝碼和游碼放顛倒了，能否稱出其實(shí)際質(zhì)量？2、量取液體體積時(shí)，如果俯視或仰視，能否正確讀數(shù)？有什么影響？【針對(duì)性訓(xùn)練四】1. (2013福州)8配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，下列操作錯(cuò)誤的是（ ）A B C D圖22、下列有關(guān)量筒使用的說法中，正確的是（ ）A、用量筒作為液體的反應(yīng)容器 B、將盛有液體的量筒放在酒精燈上加熱，蒸發(fā)水分C、讀數(shù)時(shí)，視線與凹液面的最低處保持水平D、用量筒長期存放燒堿溶液3、某同學(xué)用量筒量取液體，視線與液體凹液面的最低處相平，讀數(shù)為20ml，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為10ml，則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體的體積為（ ）A、10mL B、10mL B、10mL C、=10mL D、無法