語文蘇教版三年級(jí)下冊(cè)長(zhǎng)城與運(yùn)河

1、長(zhǎng)城、運(yùn)河、龍城的小石軍畫掌握著以下生字的讀音、筆順。Ji zh yn p Xi駕駛蜿蜒的頻譜爛針chung z q扁昌族曲zhung j Pio TNG長(zhǎng)生柱飄揚(yáng)，下載PPT模板：行業(yè)PPT模板：節(jié)日PPT模板：下載PPT資料：PPT背景照片：下載PPT圖表：優(yōu)秀PPT下載：PPT教程京杭大運(yùn)河像銀光閃閃，延伸到天邊。萬里長(zhǎng)城把它比作京杭大運(yùn)河，把全文讀出來，讀口氣。你知道作者把萬里長(zhǎng)城和京杭大運(yùn)河比作什么嗎？巨龍走，絲帶落下，1。告訴我照片里有什么？給你的感覺是什么？2 .課文怎么描述長(zhǎng)城？像巨龍一樣穿過大地，不斷起伏，蜿蜒。3 .什么樣的話連在長(zhǎng)城的萬里之上？“從東到山，從西到加油”，“

2、加油”，“山”館，“我乘飛機(jī)在祖國(guó)的藍(lán)天上航行”，奇異的景象出現(xiàn)在我眼前。像巨龍一樣穿過大地，起伏連綿，蜿蜒曲折。東鞍山海關(guān)，西加油管，萬里長(zhǎng)城寫了不朽的詩。我欣賞長(zhǎng)城四季的景色，長(zhǎng)城春天，長(zhǎng)城四季的景色，長(zhǎng)城夏天，長(zhǎng)城四季的景色，長(zhǎng)城秋天，長(zhǎng)城四季的景色，長(zhǎng)城冬天，我乘飛機(jī)在祖國(guó)的藍(lán)天航行，東山海關(guān)，西邊的嘉峪關(guān)，萬里長(zhǎng)城寫下了不朽的詩。誰創(chuàng)造了牙齒世界的奇跡？是我們中華民族的祖先。交流：長(zhǎng)城建設(shè)方法、作用、規(guī)模及歷史地位。感情用事地朗讀課文的第一部分，體會(huì)作者對(duì)長(zhǎng)城的愛，贊美之情，以及強(qiáng)烈的民族自豪感！重讀課文，我乘飛機(jī)在祖國(guó)的藍(lán)天上航行，奇異的景象出現(xiàn)在我眼前。像巨龍一樣穿過大地，不斷起伏，蜿蜒。東鞍山海關(guān)，西加油管，萬里長(zhǎng)城寫了不朽的詩。誰創(chuàng)造了牙齒世界的奇跡？是我們中華民族的祖先。4 .看圖片中介紹的東西。5 .一起讀課文的第二部分，邊讀邊想象剛才看到的，想想作者把運(yùn)河比作什么。什么短語能突出運(yùn)河的特點(diǎn)？我乘飛機(jī)在祖國(guó)的藍(lán)天上航行，一幅壯麗的景象出現(xiàn)在我眼前。像絲帶一樣落在大地上，銀光閃閃，延伸到天邊。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)從首都北京市到天國(guó)杭州市，京杭大運(yùn)河寫了一首感人的詩。6 .京杭運(yùn)河的前身，隋朝的大運(yùn)河。交流：運(yùn)河是如何建設(shè)的，有何作用，規(guī)模及歷史地位。在感情上朗讀課文的第二部分，真實(shí)地自然表達(dá)自己領(lǐng)悟到的感情和體驗(yàn)到