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1、單元14歲,第3a節(jié)貨架檢查,1,學習交流課件修訂版,對某人心存感激連同對.有責任渴求,渴望(時間(過去弄得一團亂沉住氣;保持冷靜感謝某人,一起,負責,渴望,走過,制造混亂,保持冷靜,翻譯短語,2,學習交流課件,驕傲出發(fā);啟程犯錯放棄在.之前充滿處理成長以為榮/以為榮,出發(fā),犯錯誤,放棄,領(lǐng)先,充滿,應(yīng)付,成長,3,學習交流課件,學校調(diào)查連續(xù)幾次地達標休息清楚地指示對某人有耐心的解決指導某人做事投入更多的努力投入更多的努力,學校調(diào)查,連續(xù),符合標準,休息,明確指示,耐心某人,工作,指導某人做,4,學習交流課件女士們,先生們,感謝你們今天來參加三中的畢業(yè)典禮。首先,我要祝賀今天在座的所有學生。我

2、記得在這所學校剛開始讀七年級的時候,我見過你們所有人。你們都充滿活力,渴望知識。是的,你們中的一些人有點難以相處!但是今天我看到一屋子有才華的年輕人,他們對未來充滿希望。你們都長大了,我為你們感到驕傲、5、學習交流課件雖然在過去的三年里你們都很努力,但是沒有一個人是獨自完成的。我希望你會記得在你生命中幫助和支持過你的重要人物,你的父母,你的老師和你的朋友。請考慮他們?yōu)槟阕隽耸裁?,他們對你意味著什么。永遠不要忘記感謝你周圍的人、6、學習交流課件最后,初中的結(jié)束是新生活的開始。我不需要告訴你,高中生活會更艱難,你面前有許多困難的任務(wù)。一路上你會犯錯誤,但關(guān)鍵是從錯誤中吸取教訓,永不放棄。但是伴隨著

3、困難,也會有許多激動人心的事情等著你。你打開的每扇門后面都有學習新事物的機會,你有能力做出自己的選擇。明智地選擇,對自己的決定和行動負責、7、學習交流課件盡管你現(xiàn)在不得不分道揚鑣,但我希望幾年后,你能回來參觀我們的學校。當你開始新的旅程時,你不應(yīng)該忘記你來自哪里。未來是你的。祝你好運,希望不久能再次見到你!8、學習交流課件想想你永遠不會忘記的初中時代的一個人或一件事。記下這個人或事件如何以某種方式改變了你的生活,9,學習交流課件,這個人是誰?/什么是活動?你第一次遇見這個人是什么時候,在哪里?/此事件何時何地發(fā)生?當你遇到這個人的時候,你有什么感覺?/當這個事件發(fā)生時,你有什么感覺?10,學習

4、交流課件,這個人是怎么幫你的?/后來發(fā)生了什么?這個人的建議/事件如何改變了你的生活?11,學習交流課件寫一篇關(guān)于你在3a中想到的人或事的文章2007年.描述此人/事件。解釋你對這個人/事件的感受。描述這個人/事件如何改變了你的生活,12,學習交流課件,1 .寫中學生活中的難忘的人/事2 .事件要有五要素:何時、何地、誰、什么、如何、為什么。最后闡述這件事對自己所產(chǎn)生的影響。,寫作指導,13,學習交流課件,14,學習交流課件,15,學習交流課件,16,學習交流課件,17,學習交流課件自我檢查,1初中發(fā)生了什么讓你有這些感覺?完成圖表2007年.我們班贏得了運動會。我的朋友為我舉辦了一個生日聚會。我沒有完成作業(yè),我的老師也很嚴格18歲,學習交流課件,我丟了錢2007年.我們在春天進行了一次學校旅行2007年.我在期末考試中得了第一名2007年.我在操場上當著同學的面摔倒了19歲,學習交流課件用括號中動詞的正確形式填空。我不能相信今天是初中的最后一天。我仍然記得七年級的第一天,就像昨天一樣。我過去是一個非常害羞的人,所以在初中的第一天,我非常害怕和緊張。相信,記住,是,是,20歲,學習交流課件我認為我永遠不會交任何朋友。但是現(xiàn)在,我意識到我只是在犯傻。從那以后,我交到

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