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文檔簡介
1、安徒生童話,賣火柴的小女孩,安徒生 19世紀(jì)丹麥著 名的作家,被 稱為“世界童 話之王”。,大年夜,新年到的時候,你會做些什么?說說你家是怎么過春節(jié)的吧?,1課文講了一個什么故事? 2小女孩幾次擦燃火柴,都看到什么?,自讀課文 根據(jù)插圖復(fù)述課文內(nèi)容,(1)先點明圖上的時間、地點、 人物、事件。,(2) 簡單描寫人物外貌。,(3)敘述小女孩幾次劃著火柴,分別看到什么, 結(jié)果怎么樣 。,在這又冷又黑的大年夜里,一個光著頭赤著腳的小女孩在大街上賣火柴。,小男孩撿起她的鞋跑了。,她又冷又餓,蜷著腿縮在墻角里。,想一想,小女孩躲在墻角里,共擦燃了幾次火柴,每次都看到了什么?,大火爐,多么溫暖多么明亮的火
2、焰??!,小女孩覺得自己坐在一個大火爐的前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒的旺旺的,暖烘烘,多么舒服??!,烤鵝,香噴噴的烤鵝一直向小女孩走來,桌上鋪著雪白的臺布,擺著精致的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來,背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個窮苦小女孩走來。,。,她又劃了一根火柴,火柴燃燒起來,變成一朵粉紅色的光焰。 她發(fā)現(xiàn)自己坐在一棵美麗的圣誕樹下,比中午見到的那棵圣誕樹還要大,還要美麗。它的樹枝上有幾千支蠟燭,奶奶,奶奶,帶我走吧!,小女孩趕緊擦著了一大把火柴火柴發(fā)出強烈的光,小女孩的命運到底如何?,小女孩和她奶奶飛到了沒有寒冷、
3、饑餓、痛苦的地方去了,大火爐,香噴噴的大烤鵝,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶,和奶奶一起飛走,請同學(xué)們迅速瀏覽課文611段,完成表格,冷極了,渴望得到溫暖,餓極了,渴望得到食物,缺少歡樂,渴望得到歡樂,缺乏疼愛,渴望得到疼愛,想擺脫寒冷,饑餓和痛苦,火柴滅了,火爐不見了,火柴滅了,烤鵝不見了,火柴滅了,圣誕樹不見了,火柴滅了,奶奶不見了,小女孩凍死了,聯(lián)系課文思考討論,(1)“她們倆在光明和快樂中飛走了。”“快樂”是說她看到了奶奶,感到非常幸福、快樂。,(2)“飛到?jīng)]有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了?!币馑际钦f 小女孩死了,離開這個世界了。,討論結(jié)果,(3)“她曾經(jīng)多么幸福,跟著奶奶一起走向新
4、年的幸福中去?!蔽闹?兩個“幸?!?。第一個“幸?!笔钦f小女孩臨死的時候是幸福的,她是在 看到許多美麗的東西的幻覺中死去的;第二個“幸?!钡囊馑际切∨⑺懒诵腋A?,就沒有寒冷;饑餓和痛苦了。,(4)這兩句話中體會到小女孩在這個世界上沒有活路,只有死亡才能擺脫痛苦。體會到作者對小女孩的同情和對不合理的社會制度的不 滿。,回顧整理課文內(nèi)容,第一段(14節(jié)):,大年夜,一個小女孩,赤著腳,在大街上賣火柴.,第二段(511節(jié)):,小女孩在火光下,產(chǎn)生了許多幻想.,第三段(1213節(jié)):,小女孩凍死在墻角里.,中心思想:,這篇童話寫了一個賣火柴的小女孩在大年夜,凍死街頭的悲慘故事。表現(xiàn)小女孩對美好生活的向往和追求,深刻揭露了資本主義制度的罪惡,表達(dá)了作者對小女孩悲慘遭遇的深切同情。,欣賞詩歌,夜幕已拉長人的模樣 這個地方我仍在倘佯 等待一線生機的時光 我不會放棄那燭光 劃一根火柴溫暖夜長 讓這夜色隨寒風(fēng)飛翔 等待黎明天亮好時光 我在夢里看到奶奶的臉龐 看這冰天雪地的地方 可有人來收買我的夢想 一根火柴的叫賣一生時光 是我奢侈的夢想,等到冰雪消融好時光 可有人來收留
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