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文檔簡介
1、,生活中有是非善惡,社會透視,鏡頭一:天津市和平區(qū)管溝街小學(xué)學(xué)生王一梅,堅持5年背身有殘疾的同學(xué)上學(xué),風(fēng)雨無阻。 鏡頭二:震驚全國的北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火案,造成25人死亡12人燒傷的慘劇,縱火者竟是兩名少年。,社會透視,鏡頭三:臺東六路附近一家學(xué)生用品店出售一種“真心話大冒險”撲克牌,每張撲克牌下方都印有一句話,有“一夜情、網(wǎng)上聊天找艷遇”等低俗內(nèi)容。 鏡頭四;濟南市出租車司機薛平香發(fā)現(xiàn)乘客將12萬元巨款遺忘在車上,耐心等候,直到失主前來認(rèn)領(lǐng)。,說一說 上面的四個鏡頭哪些屬于真、善、美?哪些屬于假、惡、丑?,慧眼識金 辨一辨,真善美,真善美,真善美,假惡丑,假惡丑,假惡丑,合作探究,凡屬于真
2、、善、美的行為有哪些共同特點? 凡屬于假、惡、丑的行為有哪些共同特點?,凡是有益于滿足人的需要,符合人的目的,促進(jìn)社會進(jìn)步的行為就是真、善、美。反之就是假、惡、丑。,美就是真,真就是美。 濟慈 美和真是一回事,這就是說美本身必須是真的。 黑格爾,接龍游戲,列舉同學(xué)們搜集到的真善美及假惡丑的事例,看哪一個組列舉的多。,2012“感動中國” 之“最美教師” 張麗莉,頒獎詞: 別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。,大家還知道哪些先進(jìn)人物和先進(jìn)集體身上體現(xiàn)真、善、美
3、的事跡?這些行為有何積極影響?,真情告白,真善美對個人和社會的積極影響:先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,符合人們對真、善、美的追求,具有較強的感染力和影響力,它們能夠起到凈化人們的心靈的作用,激起人們對美好事物的向往和追求,促使人們在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,加強自身的品德修養(yǎng),自覺抵制不良誘惑,從而有利于形成良好的社會風(fēng)尚。,漫畫欣賞,結(jié)合以上幾幅漫畫說明: 假、惡、丑對個人和社會產(chǎn)生什么影響?,漫畫中這些人的行為分別是什么行為?,假惡丑對個人和社會的消極影響:社會上存在的假、惡、丑現(xiàn)象,對社會公共生活和社會發(fā)展帶來消極的影響, 危害社會秩序,敗壞社會風(fēng)氣;對社會生活中的每一個人也都會產(chǎn)生不利的影響,會使一些人價值觀扭曲,鋌而走險,違法犯罪。會腐蝕未成年人的心靈,致使少數(shù)未成年人精神空虛,行為失范,有的甚至走上違法犯罪的歧途。
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