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1、第三章 圓的復(fù)習(xí),典例分析,1、弧、弦、圓心角的關(guān)系,A,C,B,D,E,O,例2、在O中AB與CD相等,ODBC,OEAC,垂足分別為D,E,且OD=OE,那么ABC是什么三角形?為什么?,B,A,C,E,D,2、圓周角與圓心角的關(guān)系,例3、在O直徑AB=13cm,C為O上的一點(diǎn),已知CDAB,垂足為D,并且CD= 6cm, ADDB,求AD的長(zhǎng)。,A,B,D,C,例4、A、B、C、D是O上的四個(gè)點(diǎn),AB=AC,AD交BC于點(diǎn)E,AE=2,ED=4,求AB的長(zhǎng)。,B,A,C,D,E,3、位置關(guān)系:點(diǎn)與圓,直線與圓,圓與圓,例5、請(qǐng)作出圖形,并回答問(wèn)題。 在ABC中,C=900,內(nèi)切圓O與三邊
2、的切點(diǎn)分別為D、E、F,(1)連接OE、OD。你認(rèn)為四邊形ECDO是什么形狀?為什么? (2)連接OA、OB,求AOB的度數(shù)。,4、切線性質(zhì)、切線判定,例6、已知RTABC的斜邊AB=6cm,直角邊AC= 3cm,圓心為C,半徑分別為2cm和4cm的兩個(gè)圓與AB有怎樣的位置關(guān)系?半徑多長(zhǎng)時(shí),AB與圓相切?,5、圓的有關(guān)計(jì)算,弧長(zhǎng)及扇形面積圓錐側(cè)面積、全面積,6、尺規(guī)作圖,二、常用輔助線作法的應(yīng)用,在解決與弦、弧有關(guān)的問(wèn)題時(shí),常作弦心距、半徑等輔助線,利用垂徑定理、推論及勾股定理解決問(wèn)題。,2.1、弦心距 -有弦,可作弦心距。,例1、如圖,已知,在以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中,大圓的弦AB交小圓于C
3、、D兩點(diǎn)。求證:AC =BD。,由垂徑 定理得: AE = EB, CE = DE,證明:過(guò)O作OE AB, 垂足為E。,E,即:AC = BD, AE - CE = BE - DE,在解決有關(guān)直徑的問(wèn)題時(shí),常作直徑上的圓周角,構(gòu)成直徑所對(duì)的圓周角是直角,尋找隱含的條件,從而得到所求結(jié)論。,2.2、直徑圓周角 -有直徑,可作直徑上的圓周角.,例2、已知:MN 切O于A點(diǎn),PC是直徑,PB MN于B點(diǎn), 求證:,證明:連結(jié)AC、AP, PC是O的直徑 CAP = 90 , PB MN PBA = 90 , CAP = PBA, MN 是0的切線 BAP = ACP,在解決有關(guān)切線問(wèn)題時(shí),常作過(guò)切
4、點(diǎn)的半 徑,利用切線的性質(zhì)定理;或者連結(jié)過(guò)切點(diǎn)的弦,利用弦切角定理,使問(wèn)題得以解決。,2.3、切線徑 -有切點(diǎn),可作過(guò)切點(diǎn)的半徑。,例3、如圖,AB、AC與O相切有與B、C點(diǎn),A = 50,點(diǎn)P優(yōu)弧BC的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求BPC的度數(shù)。,BOC = 360- A -ABO - ACO = 360- 50- 90-90 = 130,解:連結(jié) OB、 OC ,, AB、AC是O的切線, ABOB, ACOC,,在四邊形ABOC中,A = 50, BPC = = 65,ABO = ACO = 90,在解決兩圓相交的問(wèn)題時(shí),常作兩圓的公共弦,構(gòu)成圓內(nèi)接四邊形。再利用圓內(nèi)接四邊形定理,架設(shè)兩圓之間的”橋梁”,從而尋找兩圓之間的等量關(guān)系。,2.4、兩圓相交公共弦 -兩圓相交,可作公共弦。,在解決有關(guān)中點(diǎn)和圓心的問(wèn)題時(shí),可先連結(jié)中點(diǎn)與圓心。利用垂徑定理,或者是三角形、梯形的中位線定理,可求出所需要的結(jié)論。,2.5、中點(diǎn)圓心線 -有中點(diǎn)和圓心,可連結(jié)
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