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1、人物描寫一組,視頻,人教版課程標準實驗教科書 五年級下冊第22課,小嘎子 胖墩兒,小兵張嘎 是徐光耀先生于1958年創(chuàng)作的中篇小說和電影劇本。中篇小說小兵張嘎及同名電影1980年分別獲第二屆全國優(yōu)秀兒童文學創(chuàng)作一等獎。,視頻,小嘎子和胖墩兒比賽摔跤,我會讀,bn su 破綻 咕咚 扳不動 精神抖擻 zhui 手疾眼快 膀大腰粗 推拉拽頂,我還會讀,猴兒 胖墩兒 牛勁兒 單褂兒 一點兒 虎勢兒,qin 公雞鹐架,鹐:尖嘴的家禽或鳥啄東西。,倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上,各自虎勢兒一站,公雞鹐架似的對起陣來。,自學提示:,默讀課文,想想你讀懂了一個 的嘎子,你是從哪些句子體會到的?請在文中做上批

2、注。,起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風。,我會想,起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,想 ,想 ,想 ,仿佛很占了上風。,兩個人走馬燈似的轉了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。這一來,小嘎子可上了當:小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳不動他。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。,兩個人走馬燈似的轉了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。這一來,小嘎子可上了當:小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳不動他。小嘎子已有些沉不

3、住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。,我會圈,我來說, “是嗎?”小胖墩兒跳起來,立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒,叉著腰說,“來吧,是一叉一摟的,還是隨便摔?” 可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點兒破綻。 小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳不動他。 胖墩兒趁勢往旁側里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。,我來填,話說嘎子和胖墩開始比賽摔跤了。倆人各自虎勢兒一( ),對起陣來。起初,小嘎子圍著胖墩兒猴兒似的( )。胖墩兒( )著腰,( )了襠,( )著眼珠子。兩個人揪在一起,嘎子( ),硬是( )不動他。小嘎子用腳去( )他的腿,結果被胖墩兒一( ),( )了個仰面朝天。,站,蹦來蹦去,塌,合,鼓,推拉拽頂,扳,鉤,推,摔,請你運用今天學習的作家描寫人物的方法,想象一下小嘎子和胖墩兒第二次比賽摔跤的情景。,我會想,小練筆:,模仿課文的寫法,用一段話寫出他倆第二次摔跤的情景。,(開頭) 話說嘎子第一次摔跤輸給了胖墩兒,心里很不服氣,第二次比賽開始了,小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 視頻,課外拓展,請將自己的小練筆與課外閱讀卡中徐光耀先生的小兵張嘎中對他倆第二次摔跤的描寫,進行比較,學習作家描寫人物的方法。,閱讀小兵張嘎這部書。,課外作業(yè),電 影,二十

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