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文檔簡介

1、平穩(wěn)的教學(xué),這堂課是淮北市周磊老師的,引進(jìn)了新課程,你的眼睛就像遠(yuǎn)處淡藍(lán)色的大海,那永遠(yuǎn)的痛苦,就像塵埃,藏在你的眼睛里。 你的眼睛像水底的珍珠一樣閃閃發(fā)光。 “我曾經(jīng)是一個(gè)遠(yuǎn)離光明的人,在黑暗中受苦徘徊的時(shí)候,我想去看身邊的朋友,去看出生的旭日,去看心中想要的東西。 我很幸運(yùn)。 因?yàn)槲沂盏綔氐暇栀?zèng)的角膜。 第二次生命。 我去找那個(gè)明亮的使者。 溫迪你在哪里? 你在哪里? 引入新課程、永生目的、教育目標(biāo),1、學(xué)習(xí)本課程的生字,積累本課程的語言2 .通過朗讀、討論、交流體會(huì)作者三位親人去世后角膜捐贈(zèng)過程中的情感和認(rèn)識(shí)上的變化,體會(huì)人物應(yīng)該表現(xiàn)的崇高品質(zhì)3 .學(xué)習(xí)琳達(dá)里弗斯:美國萩名作家。 從19

2、80年開始她的一生,寫了一些報(bào)紙的專欄,20年間,許多文章被刊登在今天的美國、讀者文摘等有名的報(bào)紙雜志上而當(dāng)選,1990年那本第一本書通過她的眼睛(Through Her Eyes )出版,2年琳達(dá)熱心公益事業(yè),是失蹤兒童搜索組織Hide and Seek Foundation的創(chuàng)立者,1986年成立了Circle “R”騎馬農(nóng)場,幫助兒童和成人面臨生理和心理的挑戰(zhàn),1987年美國目銀行授予琳達(dá)角膜移植和視力恢復(fù)的代表。 1993年,她被選為“2000名美國著名女性(2000 Notable American Women )” 作者簡介,膜,恢復(fù),康,聾,角膜,恢復(fù),健康,聾,m,hu,kng

3、,lng,生字,遺留,簽名,從前,y,qin y :才能橫() 文()回()容()反()思友() jio:()陽()驕傲()花()氣上()香()當(dāng)時(shí)琳達(dá)是11 警察來訪,在醫(yī)院為了使用母親的主動(dòng)脈瓣和角膜征求父親的意見時(shí),琳達(dá)和父親的表現(xiàn)完全不同。 快速查找相關(guān)的句子,用橫線描繪琳達(dá)的表現(xiàn),用波浪線描繪父親的表現(xiàn)。 我向鄰居評論你的心情。 精讀課文,問道:“他們怎么能這樣對待媽媽呢? ”“我對著父親哭喊。 “母親應(yīng)該完全來到這個(gè)世界,完全離開。 ”、“精讀文本,精讀文本,“身體發(fā)光,由父母接受”,愛母親的我不能接受捐贈(zèng)母親角膜的決定。 我無法忍受對著父親哭泣,像父親把我逼瘋了一樣的哭聲。 “你

4、給別人最重要的禮物是你自己的一部分。 很久以前,你媽媽和我都認(rèn)為,如果我們死后對其他人的健康有幫助的話,我們的死也是有意義的。 ”“這是一個(gè)很好的例子?!?精讀感化,形容耳聾:聲音大,耳聾的孩子。 用來比喻語言文字混亂的人。 “如果盲童能在我們的幫助下再次看到光明,能畫出像你女兒溫迪一樣生動(dòng)的馬。 那是多么好??! ”,仔細(xì)閱讀,想想吧。 另一對父母,他們的女兒也會(huì)像溫迪一樣驕傲吧。 再者,當(dāng)你知道了我的眼睛在發(fā)揮作用的時(shí)候,你會(huì)多么的驕傲啊。 精讀悟,父親想以自己的實(shí)際行動(dòng)為榮。 其實(shí)不僅是琳達(dá),14歲的溫迪也很自豪。所以,在后面的文章中一個(gè)詞反復(fù)出現(xiàn),這個(gè)詞就是“驕傲”。 默讀以下內(nèi)容,寫出

5、帶有“驕傲”一詞的句子。 請帶著自己的理解來讀。 感情升華了,想想吧。 另一對父母,他們的女兒也會(huì)像溫迪一樣驕傲吧。 再者,當(dāng)你知道了我的眼睛在發(fā)揮作用的時(shí)候,你會(huì)多么的驕傲啊。 精讀悟,溫迪對我說。 “媽媽,我真為你為爺爺所做的事感到自豪。 ”“這是以你為榮嗎? ”“我問。 在這一刻,我了解了父親犧牲的非常非角膜,他留下的東西還在我女兒的眼中閃耀著怎樣的驕傲,父親獻(xiàn)給的不是角膜。 想想這是什么意思還有什么,精讀悟,溫迪為祖父的行為感到驕傲,為祖父的精神所感動(dòng),這么小也為他人著想。 我可愛的姑娘,才華橫溢的溫迪,在車禍中死亡,卡車無情地在路邊鞭打著她。 我簽字的時(shí)候,她的話在耳邊徘徊:什么也看

6、不見會(huì)有多痛苦呢?精讀悟,為了讓別人能看見光,溫迪希望祖父、祖母那樣死后捐獻(xiàn)自己的眼睛,為了讓別人能看見光,琳迪這是多么無私的驕傲??!溫迪去世三周后,琳達(dá)收到了奧列根勇敢者角膜銀行的來信。 全班同學(xué)都懷著感激之情請琳達(dá)讀這封信,精讀悟,親愛的里夫醫(yī)生和太太:角膜移植很成功。 現(xiàn)在,兩個(gè)以前的盲人再次看到了天上的日子,他們成為了非常熱愛生命的女孩熱愛生活的紀(jì)念,有幸終生分享她的美麗。 通過精讀感、驕傲光芒閃耀的眼睛,讓我看到了充滿愛的家庭。 祖父說,死后如果對他人的健康恢復(fù)有幫助的話,死了也是有意義的。 這不僅是溫迪的祖父和祖母,14歲的溫迪也做了。 他們的眼睛還在世界上閃耀著生命的光輝。 感情

7、升華,這是愛的永生,奉獻(xiàn)精神的永生。 這樣做對別人,對人類,對世界都有幫助。 我相信這是多么自豪的事情啊孩子們,還有閱讀課題,你們的心情會(huì)更加深刻。 互相閱讀課題。 感情會(huì)升華吧? 世界上有多少人需要得到這樣的目光? 僅我國就有四百多萬人因角膜病失明! 現(xiàn)在我國角膜庫存很少,每年只能做3千多人角膜移植手術(shù)。 他們在黑暗中苦悶等待著。 因?yàn)樗麄兿嘈旁絹碓蕉嗟娜藭?huì)像琳達(dá)的家人一樣死去捐獻(xiàn)自己的器官。 你聽說過這樣的事情嗎? 你看,他們就是這樣的人。 擴(kuò)建、吳翼飛、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)輔助修訂和制造專業(yè)大三學(xué)生。 在大家眼里,他是陽光和善良的大男孩,去年他死于骨癌。 他的眼角膜讓四個(gè)病人再次看到光明。 擴(kuò)展,現(xiàn)在,你們一定有很多話想說,請寫下你們最想說的話,訓(xùn)練,上課總結(jié),孩子們,老師喜歡的三句名言,然后把從書中摘錄的爸爸的話寫成小書簽,寄給你們好好收藏,好嗎? 我相信你們隨著年齡的增長,對生命的認(rèn)識(shí)會(huì)更深入、更徹底。 世界上各種各樣的

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