九年級數(shù)學(xué)下冊 6.7 用相似三角形解決問題預(yù)習(xí)學(xué)案1(新版)蘇科版_第1頁
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文檔簡介

1、用相似三角形解決問題課前參與一、預(yù)習(xí)要求:了解平行投影的意義知道在平行光線的照射下,同一時刻不同物體的物高與影長成比例; 二、導(dǎo)學(xué)題:1在 的照射下,物體所產(chǎn)生的 叫做平行投影.2在平行光線的照射下,不同的物體的物高與影長 .甲乙丙3在同一時刻,甲桿在陽光下的影長如圖,你能畫出此時乙、丙兩根木桿的影長嗎?說說你的看法.課中參與例1.在陽光下,身高1.68m的小強(qiáng)在地面上的影長為2m,在同一時刻,測得旗桿在地面上的影長為18m求旗桿的高度(精確到0.1m)例2、李明同學(xué)想利用影子測量旗桿的高度,他在某一時刻測得1m長的標(biāo)桿影長為0.8m,當(dāng)他測量教學(xué)樓前的旗桿的影長時,因旗桿靠近教學(xué)樓,有一部分

2、影子在墻上,若同一時刻李明同學(xué)測得旗桿DE在地面上的影長EF為20m,在墻面上的影長CF為4m。請幫助李明求出旗桿的高度。FGDE1m0.8mABC例3如圖,小明想測量電線桿AB的高度,發(fā)現(xiàn)電線桿的影子恰好落在土坡和地面BC上,量得CD4米,BC10米,CD與地面成30角,且此時測得1米長木桿的影長為2米,則電線桿的高度為多少米?課堂檢測1某校數(shù)學(xué)興趣小組為測量學(xué)校旗桿AC的高度,在點(diǎn)F處豎立一根長為1.5米的標(biāo)桿DF,如圖(1)所示,量出DF的影子EF的長度為1米,再量出旗桿AC的影子BC的長度為6米,那么旗桿AC的高度為 ( ).A6米 B7米 C8.5米 D9米第3題圖A時B時 第1題

3、第2題 2如圖,上體育課,甲、乙兩名同學(xué)分別站在C、D的位置時,乙的影子恰好在甲的影子里邊,已知甲,乙同學(xué)相距1米.甲身高1.8米,乙身高1.5米,則甲的影長是 米.3如圖,小明在A時測得某樹的影長為2m,B時又測得該樹的影長為8m,若兩次日照的光線互相垂直,則樹的高度為_m4.利用鏡面反射可以計(jì)算旗桿的高度,如圖,一名同學(xué)(用AB表示),站在陽光下,通過鏡子C恰好看到旗桿ED的頂端,已知這名同學(xué)的身高是1.60米,他到影子的距離是2米,鏡子到旗桿的距離是8米,求旗桿的高.課后參與(1)1、在同一時刻,高度為1.6米的小樹在陽光下的影長為0.8米,一棵大樹的的影長為4.8米,則大樹的高度為 .

4、 2、如圖所示,在某一時刻,大樹在陽光下的影子BE與小樹的影子DE在同一條直線上,如果量出小樹的高度為1.6米,影長為0.8米,兩樹之間的距離為4米,則大樹的高度為 .3、(06湖州)為了測量校園水平地面上一棵不可攀的樹的高度,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組做了如下的探索:根據(jù)科學(xué)中光的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設(shè)計(jì)如下圖所示的測量方案:把一面很小的鏡子放在離樹底(B)8.4米的點(diǎn)E處,然后沿著直線BE后退到點(diǎn)D,這時恰好在鏡子里看到樹梢頂點(diǎn)A,再用皮尺量得DE=2.4米,觀察者目高CD=1.6米,則樹(AB)的高度約為_米(精確到0.1米)。4(2005豐臺區(qū))如圖是一束平行的光線從教室窗戶射入教

5、室的平面示意圖,測得光線與地面所成的角AMC=30,窗戶的高在教室地面上的影長MN=2米,窗戶的下檐到教室地面的距離BC=1米(點(diǎn)M、N、C在同一直線上),則窗戶的高AB為()A米 B3米 C2米D1.5米5(2005恩施州)為測量被荷花池相隔的兩樹A、B的距離,數(shù)學(xué)活動小組設(shè)計(jì)了如圖所示的測量方案:在AB的垂線AP上取兩點(diǎn)C、E,再定出AP的垂線FE,使F、C、B在一條直線上其中三位同學(xué)分別測量出了三組數(shù)據(jù):(1)AC、ACB; (2)AC、CE; (3)EF、CE、AC能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求得A、B兩樹距離的是() A(1) B(1),(2) C(2),(3) D(1),(3)6如圖,數(shù)學(xué)興趣

6、小組的小穎想測量教學(xué)樓前的一棵樹的樹高,下午課外活動時她測得一根長為1m的竹桿的影長是0.8m,但當(dāng)她馬上測量樹高時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上(如圖),他先測得留在墻壁上的影高為1.2m,又測得地面的影長為2.6m,請你幫她算一下,樹高是()A3.25mB4.25mC4.45mD4.75m7、如圖,甲樓AB高18米,乙樓坐落在甲樓的正北面,已知當(dāng)?shù)囟辽衔?時,物高與影長的比是1: 1.5 ,已知兩樓相距21米,那么甲樓的影子落在乙樓上有多高?8、小明在某一時刻測得1m的桿子在陽光下的影子長為2m,他想測量電線桿AB的高度,但其影子恰好落在土坡的坡面CD和地面

7、BC上,量得CD=2m,BC=10m,CD與地面成45,求電線桿的高度.BCFADE9、如圖,某測量工作人員與標(biāo)桿頂端F、電視塔頂端在同一直線上,已知此人眼睛距地面1.6米,標(biāo)桿為3.2米,且BC=1米,CD=5米,求電視塔的高ED。10、小強(qiáng)用這樣的方法來測量學(xué)校教學(xué)樓的高度:如圖,在地面上放一面鏡子(鏡子高度忽略不計(jì)),他剛好能從鏡子中看到教學(xué)樓的頂端B,他請同學(xué)協(xié)助量了鏡子與教學(xué)樓的距離EA=21米,以及他與鏡子的距離CE=2.5米,已知他的眼睛距離地面的高度DC=1.6米,請你幫助小強(qiáng)計(jì)算出教學(xué)樓的高度。(根據(jù)光的反射定律:反射角等于入射角)11.某數(shù)學(xué)課外實(shí)習(xí)小組想利用樹影測量樹高,他們在同一時刻測得一身高為1.5米的同學(xué)的影子長為1.35米,因大樹靠近一棟建筑物,大樹的影子不全在地面上,他們測

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