版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、點(diǎn)與圓的位置關(guān)系 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系 【同步教育信息】一. 本周教學(xué)內(nèi)容:點(diǎn)與圓的位置關(guān)系、直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系二. 教學(xué)目標(biāo):1、了解點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,并會(huì)判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系。理解不在同一直線(xiàn)上三點(diǎn)確定一個(gè)圓。了解三角形的外心、外接圓的概念。會(huì)作外接圓,理解反證法的方法。2、了解直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系,理解直線(xiàn)和圓相離、相切、相交的概念。掌握直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系和判定。從運(yùn)動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)及量變到質(zhì)變的觀(guān)點(diǎn)來(lái)理解直線(xiàn)與圓的三種位置關(guān)系。三. 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)是理解點(diǎn)與圓的位置關(guān)系、直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)是反證法的證明方法和用運(yùn)動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)理解位置關(guān)系。四. 教學(xué)過(guò)程:(一)知識(shí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)1、點(diǎn)與圓
2、的位置關(guān)系點(diǎn)P在圓外dr點(diǎn)P在圓上d=r點(diǎn)P在圓內(nèi)dr“”讀作“等價(jià)于”,表示從“”左端可以得到右端,從右端也可以得到左端,可用于推理證明。2、在同一直線(xiàn)上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓(1)過(guò)一個(gè)點(diǎn)可以做無(wú)數(shù)個(gè)圓 (2)過(guò)2個(gè)點(diǎn)可以做無(wú)數(shù)個(gè)圓,圓心在兩點(diǎn)的垂直平分線(xiàn)上若要求r=m可做幾個(gè)?當(dāng)時(shí),2個(gè)當(dāng)時(shí),1個(gè)當(dāng)時(shí),0個(gè)定理:不在同一直線(xiàn)上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓3、探索銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的外心位置。4、三角形的心外心:中垂線(xiàn)交點(diǎn)內(nèi)心:角平分線(xiàn)交點(diǎn)重心:中線(xiàn)交點(diǎn)垂心:高的交點(diǎn)5、直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系直線(xiàn)l和O相交dr【典型例題】 例1. O的半徑為5cm,圓心O到直線(xiàn)l的距離d=OD=3cm,在直
3、線(xiàn)l上有P、Q、R三點(diǎn),且有PD=4cm,QD4cm,RD4cm。問(wèn):P、Q、R三點(diǎn)對(duì)于O的位置關(guān)系各是怎樣?解:連結(jié)OP、OQ、ODODlODQ=90在RtODP中,點(diǎn)P在O上RD4OR4OQ5點(diǎn)Q在O外例2. 在RtABC中,C=90,BC=3m,AC=4m,以B為圓心,以BC為半徑作B,D、E是AB、AC中點(diǎn),D、E分別與O有怎樣的位置關(guān)系?解:BC=3m=R點(diǎn)C在B上AB=5m3m點(diǎn)A在B外D為BA中點(diǎn)點(diǎn)D在B內(nèi)E為AC中點(diǎn)連結(jié)BEE在B外例3. 用反證法證明:過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)P只能有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)l垂直。證:假設(shè)過(guò)P點(diǎn)有兩條直線(xiàn)PAl于A(yíng)PBl于B則PA、PB、AB三條線(xiàn)段圍成的三角
4、形中PABPBA+APB180,與PABPBA=180矛盾假設(shè)錯(cuò)誤過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)P只能有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直反證法思路:假設(shè)命題成立,由此經(jīng)過(guò)推理得出矛盾。由矛盾斷定假設(shè)不正確,從而得到原命題成立,要考慮反面的所有可能。如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則須一一否定。例4. 正方形ABCD邊長(zhǎng)為1,AC與BD交于O,過(guò)O作EF/AB,分別交AD、BC于E、F,以B為圓心,為半徑作圖,則B與直線(xiàn)AC、EF、DC的位置關(guān)系?解:BDACB到AC的距離是OBAB=1,B=90,AB=BCAC與圓B相切BFEFB到EF的距離是BFEF與B相交BCDCB到DC的距離是BCBC=1BCr
5、DC與B相離 例5. 已知AOB=30,M為OB上一點(diǎn),OM=5cm,以M為圓心,r為半徑的圓與直線(xiàn)OA有怎樣的位置關(guān)系?(1)r=2m(2)r=4m(3)r=2.5m解:作MPOAO=30,OM=5md=PM=2.5m(1)當(dāng)r=2m時(shí),dr圓M與直線(xiàn)OA相離(2)當(dāng)r=4m時(shí),dr圓M與直線(xiàn)OA相交(3)當(dāng)r=2.5m時(shí),d=r圓M與直線(xiàn)OA相切 例6. 在直線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)P,使得以P點(diǎn)為圓心的圓經(jīng)過(guò)已知兩點(diǎn)A(3,2),B(1,2)。若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo),并作圖。解:A(3,2),B(1,2)AB的中點(diǎn)(1,2)AB的垂直平分線(xiàn)為P(1,)為所求 例7. 下列說(shuō)法正確的是( )A.
6、經(jīng)過(guò)三點(diǎn)一定可以作一個(gè)圓B. 任一個(gè)圓一定有內(nèi)接三角形并且只有一個(gè)內(nèi)接三角形C. 任意一個(gè)三角形一定有一個(gè)外接圓并且只有一個(gè)外接圓D. 三角形的外心到三角形三邊的點(diǎn)距離相等答案:C 例8. 已知圓的直徑為13m,如圓心與直線(xiàn)的距離為(1)4.5m,(2)6.5m,(3)8m。那么直線(xiàn)與圓有幾個(gè)公共點(diǎn)?解:(1)直徑為13mr=6.5md=4.5m時(shí),dr直線(xiàn)與圓相離,沒(méi)有公共點(diǎn) 例9. 在RtABC中,C=90,AC=3cm,BC=4cm,以C為圓心r為半徑的圓與AB有怎樣的位置關(guān)系?為什么?(1)r=2cm(2)r=2.4cm(3)r=3cm解:(1)r=2cm,d=CD=2.4cmdr直線(xiàn)
7、AB與圓C相離(2)r=2.4cm時(shí),d=r直線(xiàn)AB與圓C相切(3)r=3cm時(shí),dr點(diǎn)B在圓O外。在RtABC中,M為AB的中點(diǎn) 點(diǎn)M在圓C內(nèi);(2)AC=2,BC=3, 要使A、B、M三點(diǎn)中至少有一點(diǎn)在圓C內(nèi)且至少有一點(diǎn)在圓C外,則圓C的半徑r的取值范圍是 2. 解:取CD的中點(diǎn)P,連結(jié)MP則(1)若M點(diǎn)在圓P外,則MPPC,CD2MP 即CD13(2)若點(diǎn)M在圓P上,則MP=PC,CD=2MP 即CD=13(3)若點(diǎn)M在圓P內(nèi),則MP2MP 即CD13 3. 解:(1)當(dāng)l/AB時(shí),可作一個(gè)圓,如圖所示;(2)當(dāng)l與AB斜交時(shí),可以作一個(gè)圓,如圖所示;(3)當(dāng)l垂直于A(yíng)B且不過(guò)AB的中點(diǎn)時(shí),不能作圓;(4)當(dāng)l是AB的垂直平分線(xiàn)時(shí),可作無(wú)數(shù)個(gè)這樣的圓,如圖所示。 4. 解:如圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《數(shù)字化模具設(shè)計(jì)與工程實(shí)踐》教學(xué)大綱
- 教案概率大題(文) 文科高考匯編 大小題都有
- 玉溪師范學(xué)院《酒店管理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 弧度制課件中職
- 會(huì)考地理復(fù)習(xí)教案
- ECharts數(shù)據(jù)可視化 教案-教學(xué)設(shè)計(jì) 第1、2章 初識(shí)ECharts、折線(xiàn)圖和餅圖
- 《人力資源管理》課件
- 2023年洗面奶項(xiàng)目評(píng)估分析報(bào)告
- 2024屆河北省保定市重點(diǎn)高中高三下學(xué)期高考模擬訓(xùn)練(五)數(shù)學(xué)試題試卷
- 2024屆貴州省貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)北大培文學(xué)校高三第四次月考(4月)數(shù)學(xué)試題數(shù)學(xué)試題
- 對(duì)話(huà)大國(guó)工匠 致敬勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 病理學(xué)實(shí)驗(yàn)2024(臨床 口腔)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 市政工程合同與造價(jià)管理PPT學(xué)習(xí)教案
- 人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案
- 計(jì)算材料學(xué)實(shí)驗(yàn)(燕友果)實(shí)驗(yàn)七利用 material studio研究晶體材料性能
- 商貿(mào)公司各崗位職責(zé)
- 重慶市園林工程師中高級(jí)考試復(fù)習(xí)題--園林理論
- 建筑加固工程—粘鋼板驗(yàn)收記錄(全)
- 足球理論考試
- 《基因與健康》PPT課件.ppt
- 《Logistic回歸》PPT課件.ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論