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文檔簡介
1、第五章,公務員的考核制度,公務員考核制度,第一節(jié)公務員考核制度概述 一、公務員考核制度的含義 二、公務員考核制度的作用 三、公務員考核的發(fā)展趨勢 第二節(jié) 西方公務員考核制度 一、西方公務員考核的內(nèi)容和方法 二、西方公務員考核的特點 三、美國的公務員考核制度 第三節(jié) 我國公務員考核制度,第一節(jié) 公務員考核制度概述,一、公務員考核制度的涵義,一、公務員考核制度含義 公務員的考核在公務員制度中占有十分重要的地位,是公務員管理中一項重要的基礎性工作。所謂公務員考核制度,是指根據(jù)有關法律規(guī)定,按照一定的標準和程序?qū)珓諉T的思想品德、工作成績、工作能力和工作態(tài)度等進行考察、作出評價,并以此作為對公務員進行
2、獎懲、培訓、辭退以及調(diào)整職務、級別和工資等依據(jù)的制度。,一、公務員考核制度含義 考核制度能夠產(chǎn)生激勵作用,其原因在于把考核結(jié)果與公務員的切身利益聯(lián)系起來,滿足了公務員的物質(zhì)需要;另外,考核對公務員的全面評價,滿足了其精神需要,可產(chǎn)生一定的心理效應,以起到激勵導向的作用。所以,通過考核可以建立競爭激勵機制,能達到造就人才、發(fā)現(xiàn)人才的目的。,二、公務員考核制度的作用,公務員考核制度的作用具體表現(xiàn)在,1、有利于選拔優(yōu)秀人才,實現(xiàn)對公務員的合理使用。 考核在于利用科學、合理的方法,對公務員進行全面、準確、客觀的綜合評價,避免片面性,從而保證考核結(jié)果的準確性,有利于選拔優(yōu)秀人才,使考核成為知人善任的前提
3、,以做到人盡其材,充分發(fā)揮每個人的作用。,公務員考核制度的作用具體表現(xiàn)在,2、對公務員的德才表現(xiàn)和工作情況作出公平合理的評價。 在考核過程中,要求考核的目的、范圍、時間、方法、內(nèi)容、標準等都公之于眾,在整個過程眾充分體現(xiàn)公開、公正、民主的原則,因而考核的結(jié)果能夠為公務員的獎懲、培訓、辭退以及調(diào)整職務、級別和工資等提供準確的依據(jù),使其做到科學、公正、合理。,公務員考核制度的作用具體表現(xiàn)在,3、增強公務員的工作責任感,實現(xiàn)對公務員的有效監(jiān)督。 通過考核,可以達到鼓勵先進、激勵后進的目的,公務員在進行自我評價和評價別人的同時,相互比較,對自身的優(yōu)缺點有所了解,能促使其盡職盡責,發(fā)揚成績,改正缺點,提
4、高能力和水平。通過考核的制度化,能夠保障對公務員的民主監(jiān)督與法律監(jiān)督,在一定程度上可以防止各級公務員脫離實際、違法亂紀,促使公務員正確行使權力。,三、公務員考核制度的發(fā)展趨勢,1、全員優(yōu)化趨勢。 公務員考核的目的是為了充分調(diào)動全體公務員的積極性,使每一個公務員的工作表現(xiàn)都很優(yōu)秀、工作實績都很突出。因此,各具體單位的公務員考核組織和主管領導就不應認為地控制“優(yōu)秀”等次的人數(shù)或比例,而應當在堅持考核標準、嚴格考核程序的前提表現(xiàn)下,做到有多少人符合“優(yōu)秀”標志,就評定多少人員為優(yōu)秀公務員。據(jù)說西方已出現(xiàn)了“百分百俱樂部”及其類似考核組織,有一個表現(xiàn)優(yōu)秀的人員就吸納其加入,起到了很好的管理效果。當然,
5、實行公務員考核的全員優(yōu)化是目標,是一種理想化的境界,在現(xiàn)實的考核中是否控制“優(yōu)秀”等次的人數(shù)或比例,如何控制“優(yōu)秀”等次的人數(shù)或比例,應當根據(jù)有關規(guī)定慎重對待。,2、主動參與趨勢。 公務員年度考核有“秋后算帳”、“年終算總帳”、“跟公務員過不去”之嫌,公務員總是被動地接受考核。這顯然不利于協(xié)調(diào)考核人與被考核人之間的關系,不利于公務員之間開展合作性競爭,不利于調(diào)動公務員的積極性。為此,不少國家和地區(qū)逐步在公務員年度考核中增加了半年初評的內(nèi)容,通過半年初評讓公務員及時了解自己的不足,以便迎頭趕上,及時改進。此外,有的國家和地區(qū)在實施公務員年度考核中還加大了個人述職的分量,增加了自定考核等次的考評項
6、目,并規(guī)定在計算公務員得分時個人自評要占相當比重。事實證明這樣做的效果不錯,值得推廣。但半年初評時應盡量減少考核的繁文縟節(jié),一般由考核組織或主管領導告知其初評結(jié)果既可。,合理,3、公開監(jiān)督趨勢。 長期以來,公務員考核都在單位內(nèi)部進行,社會公眾很少參與。隨著公務員政務公開、實行掛牌服務以后,“公務員接受民眾監(jiān)督”已不再是一句空話。為此,不少國家和地區(qū)的政府主管部門規(guī)定,公務員考核要充分聽取服務對象的意見,反應民意,實行立體考核。據(jù)了解,我國一些地區(qū)和單位實行政務公開、民主評議、公布舉報電話等監(jiān)督制度之后,下級部門的人員到上級部門辦事遇到的“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象少了,“不給錢不辦事,給了錢
7、亂辦事”的現(xiàn)象少了,服務質(zhì)量大大提高了。事實證明,公開監(jiān)督有利于改進公務員的服務質(zhì)量和工作作風,有利于提高公務員考核的可信度。,4、簡便易行趨勢。 實行公務員制度的國家和地區(qū)一般都感到公務員考核的工作量太大,尤其是一年一度的公務員年度考核,投入人力成本太大,費時費力。他們在尋求既科學合理又簡便易行的公務員考核途徑。近年來,隨著計算機等現(xiàn)代辦公設備的普及應用,這一期望正在變?yōu)楝F(xiàn)實。西方的情況自不必說,國內(nèi)的公務員考核軟件已不少見。使用公務員考核軟件不僅大大減輕了公務員考核的工作量,也有利于克服公務員考核中的不正之風,使公務員考核更趨合理,操作性更強,更富生命力。,5、目標管理趨勢。 20世紀80
8、年代以來,隨著各國間經(jīng)濟競爭的加劇,一些國家失業(yè)者增多,使長期以來實行的終身雇傭、年功序列等人事工資制度難以繼續(xù)維持下去,逐漸引入并推廣了目標管理、績效管理等現(xiàn)代管理方法。目標管理體現(xiàn)在公務員考核方面,就是要求被考核人在本職工作分范圍內(nèi)自行設定一定時限內(nèi)必須完成的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率、效益等項基本指標。此基本指標經(jīng)主管部門或上級領導批準后就成為公務員考核的基準值和主要依據(jù)。被考核人如被認定為達到了基準值,就應評定為合格;如被認定為超過了基準值,就應評定為優(yōu)秀;如被認定為為達到基準值,就應評定為不合格。在此基礎上還可衍生基本合格、良好等考核等次。就一個部門或單位的公務員考核而言,確定的考核基準值
9、應當使百分之八十左右的公務員經(jīng)過努力可以達到的目標。實踐證明,實行目標考核有利于激發(fā)公務員的工作積極性和主動性,突出考績重點,使各項考核指標明確具體,便于操作。,6、審計監(jiān)督趨勢。 近年來一些國家和地區(qū)腐敗之風日盛。在世界性反腐敗大環(huán)境已經(jīng)基本形成的局勢下,不少國家和地區(qū)紛紛加大了對擬離任或升任公務員的審計監(jiān)督力度,把對公務員的審計監(jiān)督與考核使用有機的結(jié)合起來。以我國為例,1998年初,中紀委、中組部、審計署等五部門聯(lián)合發(fā)出了關于開展領導干部任期經(jīng)濟責任審計工作的通知,并在一些地方試點。安徽省71名擬提拔干部實行“提拔之前先審計”,審計結(jié)果是:10人應予提拔;36個涉嫌經(jīng)濟問題,有待進一步調(diào)查
10、,不能提拔;查明兩人的問題嚴重,已經(jīng)受到免職處分。這說明對公務員的審計監(jiān)督勢在必行,實施公務員審計監(jiān)督制度有利于公務員主管部門深入考察了解公務員在廉潔自律、遵紀守法方面的表現(xiàn),有利于增強公務員考核與使用的準確。,第二節(jié) 西方公務員考核制度,一、西方公務員考核的內(nèi)容與方法,1、英國 考績每年定期舉行,其內(nèi)容包括十項: 工作知識; 人格性情; 判斷能力; 責任心; 創(chuàng)造力; 可靠性; 機敏適應性; 管理能力; 工作熱忱; 職業(yè)道德。 考績成績分為五等: A-杰出;B-良好;C-滿意;D-平常;E-欠佳。,2、法國 考核內(nèi)容有14項: 1工作速度; 2工作方法; 3 專業(yè)知識; 4 積極性; 5 工
11、作適應能力;6 服務精神; 7 值勤情況; 8 身體適應性; 9 組織能力; 10 協(xié)調(diào)能力; 11 指揮能力; 12 控制能力; 13 洞察力; 14 整潔狀況。 考核成績分為五個等次: 非常低劣者為60分;低劣者為85分;合乎標準者為100分;優(yōu)良者為125分;非常優(yōu)良者為140分。,一、西方公務員考核的內(nèi)容與方法,3、日本 考核內(nèi)容有三項: 工作成績,即工作數(shù)量與質(zhì)量; 工作態(tài)度,即責任心、積極性、紀律性、協(xié)調(diào)性; 工作能力,即知識水平、技術水平、領導能力、創(chuàng)造能力、表達能力、判斷能力、決斷能力、涉外能力等。 考核共分ABCDE五個等次。,一、西方公務員考核的內(nèi)容與方法,二、西方公務員考
12、核制度的特點,西方發(fā)達國家的公務員考核制度呈現(xiàn)出一些共同的特點與發(fā)展趨勢,尤其在考核方法、技術、考核法制化等方面,各國之間相互借鑒。 1、都很重視公務員考核制度的建設。 發(fā)達國家都很重視公務員考核制度的建設,一般在公務員總法中都有規(guī)定,不少國家還有單獨的考核法。,2、在考核過程中,一般都遵循公開、公正和保障等原則。 民主公開原則,是指多數(shù)國家對考核的情況,向公務員進行不同程度的通報,只有日本是個例外,考核的情況對公務員絕對保密;客觀公正原則,是各個國家都強調(diào)的,而做起來難度最大,因此也是各國研究改革的主要方面;保障原則,是指為維護公務員的權利,公務員對不公正的考核評語有申訴的權利,甚至可以向法
13、院提出起訴。,二、西方公務員考核制度的特點,3、基本上可以分為綜合評價模式、因素分析模式兩種。 新加坡、加拿大、澳大利亞的考核制度基本上屬于綜合評價模式。如新加坡對公務員的考核基本上是兩方面:一是被考人的基本情況,二是品質(zhì)和工作表現(xiàn),即全面描述被考人的特點及工作能力與本職位的適應情況等。美國、英國、法國、日本的考核制度基本上屬于因素分析模式。采取這種考核形式的,一般分多項因素進行考核評分,而后按總分的多少不同分出若干等級。,二、西方公務員考核制度的特點,4、積極改進考核工作。 諸如有些考核標準定得不恰當,主考人往往帶有主觀片面性而影響了考評結(jié)果的正確性。就組織上說,對考核結(jié)果的應用上也存在一些
14、問題。針對這一情況,不少國家進行了積極探索,不斷改進考核工作:積極進行多種方法的實驗;注意對主考人員的培訓教育和考核過程的監(jiān)督,以保證考核的公正客觀;為使考核客觀,符合實際,還注意把平時的考績與定期的考核緊密結(jié)合起來。,二、西方公務員考核制度的特點,5、注意考核的系統(tǒng)工程建設和考核結(jié)果的全面實際的應用。 一些國家把考核同職位分類、升降、獎懲、培訓等作為一個系統(tǒng)進行考慮,并配套進行。有的國家在研究如何把度量化的考核辦法同職位分類緊密掛鉤。有不少國家將考核結(jié)果作為升降、獎懲、培訓等方面的重要依據(jù)。,二、西方公務員考核制度的特點,6、考核趨于量化。 定量分析方法是按考核內(nèi)容進行因素分析,更有利于反映
15、公務員的實際情況。在不同歷史時期,發(fā)達國家根據(jù)形勢發(fā)展的需要對這種辦法不斷進行改進,力求使之更客觀合理,更符合實際。雖然對人的考核不能像工業(yè)產(chǎn)品那樣,在數(shù)量和質(zhì)量方面進行十分準確的定量分析,但隨著高科技的發(fā)展和廣泛運用,定量分析的辦法已日臻完善,被廣泛地加以應用,使得公務員的考核能夠更真實地反映公務員的狀況以及公務員系統(tǒng)的運行狀況。,二、西方公務員考核制度的特點,美國公務員考核制度歷盡坎坷,從1883年的“考試制”算起,美國公務員考核制度的建立經(jīng)歷了30多年,直至1913年全國才形成了較為穩(wěn)定的標準工作評分考核制。其間幾起幾落,由“錄用晉升考核制”發(fā)展到“工作效率考核制”,由“統(tǒng)一考績制”發(fā)展
16、到“工作考績制”。但從發(fā)展的內(nèi)容來看,美國公務員考核制度改革始終注意保持原有制度的精華。,三、美國的公務員考核制度,(一)美國公務員考核體系的特點 1、美國公務員考核制度的確立受益于行政命令,更得益于法律規(guī)范的保障。縱觀美國公務員考核制度的建立過程我們可以看出,法律規(guī)范始終起著重要的強有力的保障作用,而行政命令則推動了考核制度的確定。,三、美國的公務員考核制度,(一)美國公務員考核體系的特點 2、綜觀美國的發(fā)展,其考核標準由主觀隨意走向標準規(guī)范,從個性特征內(nèi)容轉(zhuǎn)向職業(yè)規(guī)范要求。美國公務員早期的考核標準,一般是“嚴守時刻”、“勤奮”、“準確性”、“才智”、“品行”、“能力”等抽象的考核標準,但后
17、期都是通過工作分析與評價來建立公務員的考核標準。,三、美國的公務員考核制度,(一)美國公務員考核體系的特點 3、美國公務員考核注重考核過程的溝通、考核信息的交流。其單位主管以書面形式提出每項職務的關鍵性考核內(nèi)容,并定出與職務有關工作表現(xiàn)的客觀標準,被考公務員與考核者一道,參與工作目標、工作計劃和工作標準的制定、修訂,正式考核結(jié)束后,主考者應同被考核者討論其總評結(jié)果,使考核的信息交流貫穿于整個考核全過程。,三、美國的公務員考核制度,(二)考核標準 美國是典型的采用工作標準考績制的國家,通過職位分析,以工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作適應能力等屬于行為結(jié)果有效性的因素為主要考核內(nèi)容,細分量化為16項指標。
18、然后針對不同的職位制定相應的考核標準。例如,針對工作程序與方法較為固定,工作成果數(shù)量易于計算,工作時間易于估計的職位,一般從工作數(shù)量訂立工作標準;對于完成工作有時限要求的職位,則采用工作時限標準;還對公務員的工作態(tài)度制定了相應的標準,規(guī)定處理工作時,在姿態(tài)、儀態(tài)、精神、言辭等方面應達到的要求。舉例來說,秘書與會計的考核標準是截然不同的。,三、美國的公務員考核制度,(三)考核方法 美國考績制度的事實記錄法有4個要點:主管領導(1)為下屬制訂工作目標并鼓勵下屬參與;(2)把下屬追求工作目標的表現(xiàn)記錄在冊;(3)每季度幫助下屬核對工作結(jié)果和工作目標,掌握進度和改進方向;(4)根據(jù)考核記錄填寫下屬年度
19、考核表,對照考核內(nèi)容指標分別給予(U)不滿意、(M)最低滿意、(F)完全成功、(E)超過完全成功、(0)特優(yōu)的評價,并寫明評價事實理由。,三、美國的公務員考核制度,(三)考核方法 (點評) 事實記錄法的長處是被考核人準確掌握自己的優(yōu)缺點和及時采取措施整改,主管領導實現(xiàn)管人與管事、民主與集中、管理與教育、使用與監(jiān)督的有機結(jié)合,下屬真正對主管領導負責。不足的是主管領導素質(zhì)對考核質(zhì)量影響較大,從寬則趨于浮濫,從嚴又會影響上下級關系和諧。,三、美國的公務員考核制度,(四)考核程序 美國考績制度實行的是首長考核制,由主管對下屬作考評,上級主管復評,考績委員會審議,這種方法的考核主體只有1個,即主管領導。
20、首先由人事部門擬訂考察報告表,包括一般項目、現(xiàn)有職務、被考核人能力分析評估、訓練需求、調(diào)整工作的看法、晉升可能性、發(fā)展?jié)撃堋⒕C合考評、復評人考評報告等內(nèi)容,然后將考察報告表下發(fā)至公務員的直接主管,由直接主管負責對下屬公務員進行初評,初評結(jié)束后,再由上一級主管復評,在復評前,上級主管通常要與被考績?nèi)嗣嬲?,雙方就工作本身、工作改進及如何履行職責等方面的問題交換意見,取得共識,最后,上級主管才在考察報告表上注明對考核結(jié)果的復評意見。,三、美國的公務員考核制度,(四)考核程序(點評) 無論被評估者所在部門采取哪種考核標準,管理者做出的評估結(jié)論,都要先同被考核者本人見面,然后再報管理者的上級。要充分體現(xiàn)
21、考核是一個全公開的過程,也是一個相互溝通的過程。這一程序的最大特點是主管領導最了解下屬情況,為他正確反映下屬實績提供了客觀依據(jù)。但這種方法也會因主管領導出于遏制下屬發(fā)展、保住自身權位等目的,出現(xiàn)不公正評價的誤差。,三、美國的公務員考核制度,(五)考核結(jié)果的應用 美國年度考核結(jié)果運用主要有6方面:作為裁減人員、正式任用、重新指派工作、降職免職、培訓、工資晉升及發(fā)放獎金的依據(jù)。 美國公務員考核制度,聯(lián)邦政府部門與地方政府在掛鉤內(nèi)容、掛鉤形式和掛鉤幅度等方面并不完全相同。聯(lián)邦政府部門普遍與加薪掛鉤,并不直接與晉職掛鉤,只是可以作為職位升遷的依據(jù),在職位有空缺時,優(yōu)先加以考慮。地方政府則直接與晉升加薪
22、掛鉤。,三、美國的公務員考核制度,(五)考核結(jié)果的應用 聯(lián)邦政府:以總統(tǒng)辦公室為例,在公務員考核中,當年被評為O級的,在第二年加薪1000美元,E級的加薪500美元,F(xiàn)級的加薪100美元,其余不能加薪。勞工部規(guī)定,在公務員績效評估中,當年被評為O檔的,第二年加薪6%,E檔的加薪4%,F(xiàn)檔的加薪2%,其余不能加薪。,三、美國的公務員考核制度,(五)考核結(jié)果的應用 地方政府:以芝加哥市(Chicago)為例,政府工作人員在績效評估中,被評為O檔的,要在第二年內(nèi)提升,工資增長6%;被評為E檔的,工資增長4%;被評為F檔的,工資增長2%;其余檔次職位不升,工薪不增。,三、美國的公務員考核制度,(五)考
23、核結(jié)果的應用(點評) 這一體系的特點是重視下屬一貫表現(xiàn),通過激勵機制引導下屬在多做實事中完善自己。不足的是主管領導對下屬前途有絕對決定權,主管領導素質(zhì)高,則有利于工作和下屬進一步發(fā)揮作用,反之,就有副作用。,三、美國的公務員考核制度,(六)考核監(jiān)督 考核結(jié)果是人事任免權和獎懲權運用的基礎,作為考核主體的考核行為應該受到監(jiān)督。美國考核監(jiān)督主體主要有3個:一是被考核者。他具有參與領導制訂工作目標、對領導考核評語是否認可、對考核結(jié)果及運用申訴等3個權利;二是考核主體的主管領導。他有權對考核主體考核行為進行監(jiān)督,并接受被考核人的申訴;三是考核委員會。受理職能范圍內(nèi)申訴及對部門考核行為進行監(jiān)督管理。1個
24、考核主體3個考核監(jiān)督主體,考核效率比較高。,三、美國的公務員考核制度,第三節(jié) 我國公務員考核制度,一、我國公務員考核制度概述,為了正確評價公務員的德才表現(xiàn)和工作實績,規(guī)范公務員考核工作,促進勤政廉政,提高工作效能,建設高素質(zhì)的公務員隊伍,根據(jù)公務員法,制定了公務員考核規(guī)定(試行)。 規(guī)定所稱公務員考核是指對非領導成員公務員的考核。對領導成員的考核,由主管機關按照有關規(guī)定辦理。 要求對公務員考核應堅持客觀公正、注重實績的原則,實行領導與群眾相結(jié)合,平時與定期相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合的方法,按照規(guī)定的權限、條件、標準和程序進行。,二、我國公務員考核的內(nèi)容,公務員的考核,以公務員的職位職責和所承擔的
25、工作任務為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績。 德:是指思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn)。 能:是指履行職責的業(yè)務素質(zhì)和能力。 勤:是指責任心、工作態(tài)度、工作作風等方面的表現(xiàn)。 績:是指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益。 廉:是指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。,三、我國公務員考核的形式,公務員的考核分為平時考核和定期考核。定期考核以平時考核為基礎。 平時考核重點考核公務員完成日常工作任務、階段工作目標情況以及出勤情況,可以采取被考核人填寫工作總結(jié)、專項工作檢查、考勤等方式進行,由主管領導予以審核評價。 定期考核采取年度考核的方式,在每年年末或者翌年年初
26、進行。,四、我國公務員考核的標準,公務員年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次。 優(yōu)秀等次須具備下列條件: (一)思想政治素質(zhì)高; (二)精通業(yè)務,工作能力強; (三)工作責任心強,勤勉盡責,工作作風好; (四)工作實績突出; (五)清正廉潔。,四、我國公務員考核的標準,稱職等次須具備下列條件: (一)思想政治素質(zhì)較高; (二)熟悉業(yè)務,工作能力較強; (三)工作責任心強,工作積極,工作作風較好; (四)能夠完成本職工作; (五)廉潔自律。,四、我國公務員考核的標準,公務員具有下列情形之一的,應確定為基本稱職等次: (一)思想政治素質(zhì)一般; (二)履行職責的工作能力較弱; (三
27、)工作責任心一般,或工作作風方面存在明顯不足; (四)能基本完成本職工作,但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高,或在工作中有較大失誤; (五)能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。,四、我國公務員考核的標準,公務員具有下列情形之一的,應確定為不稱職等次: (一)思想政治素質(zhì)較差; (二)業(yè)務素質(zhì)和工作能力不能適應工作要求; (三)工作責任心或工作作風差; (四)不能完成工作任務,或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響; (五)存在不廉潔問題,且情形較為嚴重。 公務員年度考核優(yōu)秀等次人數(shù),一般掌握在本機關參加年度考核的公務員總?cè)藬?shù)的百分之十五以內(nèi),最多不超過百分之二十。,五、我
28、國公務員考核的程序,公務員考核按照管理權限和規(guī)定的程序進行,由機關公務員管理部門組織實施。 機關在年度考核時可以設立考核委員會。考核委員會由本機關領導成員、公務員管理及其他有關部門人員和公務員代表組成。 公務員年度考核按下列程序進行: (一)被考核公務員按照職位職責和有關要求進行總結(jié),并在一定范圍內(nèi)述職; (二)主管領導在聽取群眾和公務員本人意見的基礎上,根據(jù)平時考核情況和個人總結(jié),寫出評語,提出考核等次建議和改進提高的要求;,五、我國公務員考核的程序,公務員年度考核按下列程序進行: (三)對擬定為優(yōu)秀等次的公務員在本機關范圍內(nèi)公示; (四)由本機關負責人或者授權的考核委員會確定考核等次; (
29、五)將考核結(jié)果以書面形式通知被考核公務員,并由公務員本人簽署意見。,五、我國公務員考核的程序,對擔任機關內(nèi)設機構(gòu)領導職務公務員的考核,必要時可以在一定范圍內(nèi)進行民主測評。 公務員對年度考核定為不稱職等次不服,可以按有關規(guī)定申請復核和申訴。 各機關應當將公務員年度考核登記表存入公務員本人檔案,同時將本機關公務員年度考核情況報送同級公務員主管部門。,六、我國公務員考核結(jié)果的使用,公務員年度考核的結(jié)果作為調(diào)整公務員職務、級別、工資以及公務員獎勵、培訓、辭退的依據(jù)。 公務員年度考核被確定為稱職以上等次的,按照下列規(guī)定辦理: (一)累計兩年被確定為稱職以上等次的,在所定級別對應工資標準內(nèi)晉升一個工資檔次
30、; (二)累計五年被確定為稱職以上等次的,在所任職務對應級別范圍內(nèi)晉升一個級別; (三)確定為稱職以上等次,且符合規(guī)定的其他任職資格條件的,具有晉升職務的資格;連續(xù)三年以上被確定為優(yōu)秀等次的,晉升職務時優(yōu)先考慮; (四)被確定為優(yōu)秀等次的,當年給予嘉獎;連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的,記三等功; (五)享受年度考核獎金。,六、我國公務員考核結(jié)果的使用,公務員年度考核被確定為基本稱職等次的,按照下列規(guī)定辦理: (一)對其誡勉談話,限期改進; (二)本考核年度不計算為按年度考核結(jié)果晉升級別和級別工資檔次的考核年限; (三)一年內(nèi)不得晉升職務; (四)不享受年度考核獎金。,六、我國公務員考核結(jié)果的使用,
31、公務員年度考核被確定為不稱職等次的,按照下列規(guī)定辦理: (一)降低一個職務層次任職; (二)本考核年度不計算為按年度考核結(jié)果晉升級別和級別工資檔次的考核年限; (三)不享受年度考核獎金; (四)連續(xù)兩年年度考核被確定為不稱職等次的,予以辭退。 另外,公務員主管部門和公務員所在機關應根據(jù)考核情況,有針對性地對公務員進行培訓。,七、我國公務員考核中的其他事宜,新錄用的公務員在試用期內(nèi)參加年度考核,不確定等次,只寫評語,作為任職、定級的依據(jù)。 調(diào)任或者轉(zhuǎn)任的公務員,由其調(diào)任或者轉(zhuǎn)任的現(xiàn)工作單位進行考核并確定等次。其調(diào)任或者轉(zhuǎn)任前的有關情況,由原單位提供。 掛職鍛煉的公務員,在掛職鍛煉期間由掛職單位進
32、行考核并確定等次。不足半年的,由派出單位進行考核。 單位派出學習、培訓的公務員,由派出單位進行考核,主要根據(jù)學習、培訓表現(xiàn)確定等次。其學習、培訓的相關情況,由所在學習、培訓單位提供。,七、我國公務員考核中的其他事宜,病、事假累計超過考核年度半年的公務員,不進行考核。 公務員涉嫌違法違紀被立案調(diào)查尚未結(jié)案的,參加年度考核,不寫評語、不定等次。結(jié)案后,不給予處分或者給予警告處分的,按規(guī)定補定等次。 受處分公務員的年度考核,按下列規(guī)定辦理: (一)受警告處分的當年,參加年度考核,不得確定為優(yōu)秀等次; (二)受記過、記大過、降級、撤職處分的期間,參加年度考核,只寫評語,不定等次。在解除處分的當年及以后,其年度考核不受原處分影響。,七、我國公務員考核中的其他事宜,公務員不進行考核或參加年度考核不定等次的,本考核年度不計算為按年度考核結(jié)果晉升級別和級別工資檔次的考核年限。 對無正當理由不參加年度考核的公務員,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,直接確
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