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文檔簡介
1、幼兒園大班2019年元旦活動方案 1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。 2.樂意對周圍人表達自己的祝福。 3.學習一些表達的方法。 1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。 2.愿意表達自己在新年里的愿望。 1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。 2.每人都已收到一張于父母或老師或同伴的,并將其布置成一個“賀卡展”。 3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。 新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
2、 通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以 自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。 感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服激發(fā)情感,談話表達情感給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡 (一)感知經(jīng)驗 1.準備自己的身高體重卡。 說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。 2.與父母一起準備自己穿小的
3、衣物。 說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。 (二)激發(fā)情感 1.說說我們在長大。 說明:可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。 可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。 2.記錄現(xiàn)在的情況。 說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。 (三表達情感 1.給新年老人寫信。 說明:畫畫自己在新一年里的愿望。 老師可以引導幼兒討論寫信格式: a.畫新年老人的頭; b.畫自己的愿望; c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿? d.寫日期。 老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。 介紹自己信的內(nèi)容。 老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。 也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。 2.做賀卡。 說明:引導幼兒欣賞“賀卡展”。 談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。 老師引導:a,從卡的封面來有,可以用各
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