八年級(jí)地理上冊(cè) 第三章 第一節(jié) 自然資源概況教案 （新版）湘教版

1、第一節(jié)自然資源概況課 題第一節(jié)自然資源概況備課人課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力理解自然資源的概念。過程與方法舉例說明可再生資源與非可再生資源的區(qū)別。情感態(tài)度價(jià)值觀通過例舉日常生活中的資源利用方式，初步確立合理利用和保護(hù)自然資源的意識(shí)。課標(biāo)要求舉例說明可再生資源與非可再生資源。重點(diǎn)可再生資源與非可再生資源難點(diǎn)自然資源的合理利用與保護(hù)教法自主探究、合作交流教具 學(xué)具課件 掛圖教學(xué)程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)激情導(dǎo)入自主學(xué)習(xí)激情互動(dòng)拓展延伸詞語導(dǎo)入：同學(xué)們，我們經(jīng)常用“地大物博”這樣一個(gè)詞來形容我們的祖國(guó)?！暗卮蟆蔽覀円呀?jīng)了解了。從這節(jié)課開始，我們來認(rèn)知我們偉大祖國(guó)的“物博”，即豐富的自然資源。【自主學(xué)習(xí)

2、】出示自學(xué)導(dǎo)航：閱讀教材61頁，思考下列問題：什么是自然資源？自然界中存在的物質(zhì)都屬于自然資源嗎？閃電屬于還是不屬于自然資源？自然資源有哪些類型？自然資源的概念是不是一成不變的？自然資源的數(shù)量是不是無線的？思考61頁活動(dòng)閱讀教材62頁，思考下列問題:自然資源劃分為哪兩類？劃分的依據(jù)是什么？各包括哪些類型?如何開發(fā)利用兩類資源？思考62-63頁活動(dòng)閱讀63-64頁“中國(guó)的礦產(chǎn)資源”的閱讀材料，完成下列任務(wù)：我國(guó)礦產(chǎn)資源的特點(diǎn)是什么？我國(guó)具有世界性優(yōu)勢(shì)的礦產(chǎn)有哪些？結(jié)合圖3-6與3-7總結(jié)我國(guó)礦產(chǎn)資源分布的區(qū)域差異?！拘〗M展示】小組簡(jiǎn)單討論交流，統(tǒng)一答案，不同處組長(zhǎng)講解。各小組展示自己的學(xué)習(xí)結(jié)果，

3、各組間相互糾錯(cuò)講解，教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。自然資源的屬性：存在于自然界，為人類提供福利自然資源的特點(diǎn)：可拓展性，有限性對(duì)可再生資源進(jìn)行過度開發(fā)利用，會(huì)導(dǎo)致可再生資源的枯竭與不可持續(xù)利用，只有當(dāng)人類對(duì)可再生資源的開發(fā)利用不超過其再生速度時(shí)，可再生資源才會(huì)“取之不盡，用之不竭”礦產(chǎn)資源的特點(diǎn)：總量豐富，種類齊全，分布不均，人均較少礦產(chǎn)資源的分布特點(diǎn)：煤礦、鐵礦資源北多南少；有色金屬南多北少?！竞献魈骄俊?5頁活動(dòng)3【小結(jié)】指名說一說本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)1.下列有關(guān)自然資源敘述，正確的是（ ）A.自然資源是指自然界的土地、陽光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等等B.自然資源是指存在于自然界中能給人類提供福利的物質(zhì)與能量

4、C.自然資源是“取之不盡，用之不竭”的D.自然資源是指對(duì)人類有利用價(jià)值的物質(zhì)與能量2.下列資源中屬于不屬于自然資源的是 （ ）A.森林資源 B.礦產(chǎn)資源 C.水電資源 D.氣候資源3.下列自然資源中，不屬于礦產(chǎn)資源的是（ ）A.鐵礦石 B.石油 C.森林 D.銅礦4.自然資源主要的類型有 （ ）A.氣候資源、土地資源、動(dòng)物資源、水資源、地質(zhì)資源和海洋資源B.氣象資源、土壤資源、生物資源、水資源、礦產(chǎn)資源和海洋生物資源C.氣候資源、土地資源、植物資源、水能資源、礦產(chǎn)資源和海洋資源D.氣候資源、土地資源、生物資源、水資源、礦產(chǎn)資源和海洋資源鎖5.下列選項(xiàng)中，不屬于自然資源的重要特征是（ ）A.自然資源的質(zhì)量存在差異B.自然資源的總量是巨大的，但又是有限的C.自然資源都是可以被充分利用的D.自然資源的分布具有規(guī)律性和不均勻性回顧回答閱讀教材61頁了解自然資源的含義與特點(diǎn)閱讀教材62頁了解自然資源的分類與開發(fā)利用閱讀63-64頁和圖3-6與3-7了解礦產(chǎn)資源的討論交流展示學(xué)習(xí)成果相互糾錯(cuò)分組討論回答總結(jié)歸納結(jié)論