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1、一個(gè)小村莊的故事,第二課時(shí),曲梁鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 周秀齊,1、理解含義深刻的句子,了解小村莊變遷的過程和原因。 2、聯(lián)系生活實(shí)際,體會(huì)本文所蘊(yùn)含的愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的道理。,學(xué)習(xí)目標(biāo),一個(gè)小村莊的故事,山谷中,早先有過一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥,村前河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,自讀課文第2、3、4自然段,找出小村莊消失的原因,并在書上畫出相關(guān)的句子,和你的同桌互相讀一讀。,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,誰家想蓋房,誰家想造犁
2、,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來。,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,兩個(gè)“誰”連用,以及“拎”“一棵一棵”,都表明了人們砍樹沒有任何約束和限制,也道出了小村莊毀滅的根本原因亂砍濫伐。,一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,省略號(hào)有什么作用?,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,省略號(hào)有什么作用?,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,然而,不知過了多少年,多少代,
3、在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,小村莊的結(jié)局是什么?你有什么感受?,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,說說你對(duì)這句話的理解。,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,本文借小村莊的毀滅,揭示了生活在村莊里的人們的錯(cuò)誤行為,以及這種錯(cuò)誤行為所引發(fā)的嚴(yán)重后果不愛護(hù)自然,必將受到大自然的懲罰。從而告誡人們要提高環(huán)保意識(shí),自覺保護(hù)大自然,這樣才能維護(hù)好我們賴以生存的自然環(huán)境,人類才會(huì)有幸福的生活。,學(xué)習(xí)課文,一個(gè)小村莊的故事,拓展延伸,一個(gè)小村莊的故事,地球上遭受洪水肆虐的景象,拓展延伸,一個(gè)小村莊的故事,沙塵暴,拓展延伸,一個(gè)小村莊的故事,干旱,退出,1、以小組為單位,合作完成一份“保護(hù)綠色家園”的手抄報(bào); 2、
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