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1、學(xué)校德育安全工作總結(jié)鎮(zhèn)巴縣3元中學(xué)德育安全工作總結(jié)1年以來,在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在當(dāng)?shù)攸h委、政府的關(guān)心支持下,根據(jù)期初鎮(zhèn)巴縣教體局德育工作實行方案,3元中學(xué)德育工作計劃,以中學(xué)生平常行動規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的平常行動規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行動規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持”突出重點,重視實效”地展開德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極展開各類主題教育,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、平常禮儀、品德良好、心理健康且富有創(chuàng)新精神的1代新人。現(xiàn)將2017年學(xué)校德育安全工作總結(jié)以下:1、強(qiáng)化了德育管理工作。1年來,我們加強(qiáng)了對學(xué)生的思想政治
2、教育,加大了對學(xué)生的遵紀(jì)遵法教育,以規(guī)范的制度條例來規(guī)范學(xué)生的言談舉止,以嚴(yán)格的法制教育來堅定學(xué)生的方向觀念,以入理入情的道德教育來感化學(xué)生的情感思惟,使學(xué)生的文明修養(yǎng)、道德規(guī)范方面的素質(zhì)教育得到了很大的提高。對留長發(fā)和穿著奇裝異服和留長指甲、穿耳洞的學(xué)生進(jìn)行教育,并且定期催促檢查。定期約請法制副校長和干警(3元派出所)來學(xué)校給學(xué)生進(jìn)行法制講座,還約請了鎮(zhèn)巴縣人民檢察院來校做預(yù)防未成年人犯法專題講座,使得學(xué)生的遵法意識大為增強(qiáng)。政教處、教務(wù)處、教研室、團(tuán)委、保衛(wèi)科積極組織學(xué)生展開情勢多樣的活動,豐富學(xué)生的文化生活。1是展開校園文化藝術(shù)節(jié)、科技活動節(jié)、運動會、趣味運動會等比賽活動,既提高了學(xué)生的
3、比賽水平和認(rèn)知水平,又提高了他們參與活動的積極性,同時也增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和自信心。2是為發(fā)揮學(xué)生對文學(xué)的愛好及特長,提高他們的文學(xué)修養(yǎng)及寫作水平,我校創(chuàng)辦了???中教研。3是利用校園廣播、黑板報、國旗下講話等多種情勢進(jìn)行“5愛”、“4有”教育和”朗讀經(jīng)典”等演講活動,既喚起了他們“主人翁”的意識,又能使他們從思想深處遭到教育。4是學(xué)校根據(jù)3元中學(xué)學(xué)生平常行動規(guī)范考核表從學(xué)生的到校情況、上課情況、學(xué)習(xí)情況、守紀(jì)情況、講求衛(wèi)生情況、安全意識和文明禮貌情況等予以考核并對做的好的班級和個人進(jìn)行表彰嘉獎;這樣豐富多彩的活動對學(xué)生起到了潛移默化的教育引導(dǎo)作用。2、強(qiáng)化了班務(wù)工作管理。班主任工作的水平
4、關(guān)系到學(xué)校教育管理的整體水平。針對班主任年輕化的特點,我們側(cè)重培養(yǎng)他們的進(jìn)取意識,加強(qiáng)他們的工作責(zé)任感,努力克服部份班主任思想中怕苦畏難的思想情緒。本學(xué)年以來,我校訂班主任工作重點應(yīng)用了培養(yǎng)、幫助、嚴(yán)抓,并制定切實可行的措施和制度。是繼續(xù)實行并進(jìn)1步完善班主任工作的考評細(xì)則,實事求是地評價每位班主任,收到了1定的效果。2是對班務(wù)工作組織月查,及時通報檢查結(jié)果,對成績突出的班主任給予嘉獎。3是不定期要求各班召開主題班會,分管班級的領(lǐng)導(dǎo)必須到班聽課。為了更加科學(xué)規(guī)范及時地管理好每個學(xué)生,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。每學(xué)期,我校發(fā)放了告家長書,讓家長及時了解學(xué)校的方針決策和子女的在校學(xué)習(xí)生活情況。 4是努
5、力抓好全員管理班級的工作。1年來,我們將全部任課老師按任課情況分配到各個班級,協(xié)助班主任管理好班級工作。每一個年級有蹲級領(lǐng)導(dǎo),每一個班有包抓領(lǐng)導(dǎo),實行管理責(zé)任制。全員管理能夠促使任課老師將更多的精力與時間放到教育管理方面來,更多地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際,特別有益于了解學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,更有效地解決實際問題,提高班級管理質(zhì)量。全員管理的核心是讓全部任課老師提高自己的教育責(zé)任感,避免只抓學(xué)生成績,不管學(xué)生思想的偏面的偏向,進(jìn)1步優(yōu)化育人的環(huán)境,營建1種建設(shè)班級人人有責(zé)的氛圍。通過全員管理辦法的初步實行,師生間的關(guān)系普遍比過去和諧。政教處還大力加強(qiáng)了班級文化建設(shè)的活動,整治校園環(huán)境,展開各類
6、教育活動,這對提高學(xué)校品位產(chǎn)生較大的影響。3、強(qiáng)化了學(xué)生安全工作管理。1直以來,學(xué)校高度重視安全工作,將其作為學(xué)校的1項重要工作來抓。1是按要求認(rèn)真制定各項安全工作制度、措施和應(yīng)急方案,并針對不同應(yīng)急情況適時展開演練;每一年學(xué)校都要與家長、學(xué)生共同簽定安全目標(biāo)責(zé)任書;2是利用黑板報、例會、晨會等進(jìn)1步強(qiáng)化對全部師生的安全宣揚教育;3是堅持安全工作常常化,學(xué)校每天安排專人(3人1組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班)對學(xué)生課間安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全等進(jìn)行巡查和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行整改;4是堅決杜絕事故苗頭。每周的星期天,學(xué)校要求各班都要對教室、宿舍等的設(shè)施裝備和學(xué)生間、師生間的矛盾糾紛進(jìn)行排查和化解,并對出
7、現(xiàn)的隱患及時進(jìn)行整改。5是加強(qiáng)對落后生和留守兒童的管理。我校始終把轉(zhuǎn)化落后生和幫扶留守兒童的工作放在重要的位置。建立了落后生和留守兒童臺帳。由班主任上報落后生和留守兒童名單,由分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開座談會,了解他們生活、學(xué)習(xí)情況,并屢次個別談話,了解他們的內(nèi)心活動,談話嚴(yán)肅而懇切,要求明確而得體,使他們鼓起自信,再揚前進(jìn)風(fēng)帆。同時對嚴(yán)重違背校紀(jì)的學(xué)生,給予嚴(yán)肅的處罰,到達(dá)以儆效尤的目的。6是定期舉行法制教育報告會,增強(qiáng)學(xué)生法律意識,提升他們知法、遵法、護(hù)法的能力。學(xué)校還特別建檔立卡戶學(xué)生和留守兒童的入學(xué)。我校每一年都要減免貧困學(xué)生的書雜費,實行營養(yǎng)餐改良計劃,并對住校貧困生予以生活補(bǔ)助。通過全校教師
8、的共同努力,1年來,我校沒有1起安全責(zé)任事故產(chǎn)生。4、強(qiáng)化了學(xué)校物防技防設(shè)施裝備建設(shè)。1是學(xué)校保衛(wèi)科,負(fù)責(zé)校園安全管理工作。同時配備了身體條件好、個人素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的6名教師兼職校園保衛(wèi)干部,并成立了由12人組成的學(xué)校護(hù)校隊,具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)部的安保工作。同時還配備必要的防衛(wèi)器械:鋼叉2套、警棍2根和辣椒水2瓶、對講機(jī)3個、強(qiáng)光手電等必要的警用器械,基本滿足了校園安保工作需求。2是加強(qiáng)校園安全物防設(shè)施建設(shè)。我校投入了30余萬元新修校門和門衛(wèi)室,實行全封閉封式管理。3是加強(qiáng)學(xué)校技防設(shè)施建設(shè)。我校的教室、操場、倉庫、實驗室、大型會議室、校園出入口及圍墻周邊等要害部位都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)和報警、預(yù)警系統(tǒng),建立監(jiān)控室,并配備了滅火器。并落實專人值守,并與縣公安機(jī)關(guān)、縣教體局視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。5、強(qiáng)化了校園周邊環(huán)境治理。學(xué)校安全教育工作是1項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。1是學(xué)校積極主動尋求公安、食藥、衛(wèi)生、綜治、交通等的關(guān)心和支持。特別是3元派出所常常配合學(xué)校訂頑劣學(xué)生、難纏家上進(jìn)行幫教和引導(dǎo);3元中心衛(wèi)生院定期對學(xué)校食堂商店的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督;2是3元鎮(zhèn)黨委積極配合縣督察組到校展開了“5進(jìn)”、“3
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