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文檔簡介

1、小學二年級美術(shù)教研組計劃 我們國家的基礎(chǔ)教育課程改革正在逐步推進，面臨改革的教師首當其沖（目前，我們教研組5位教師中，有4位教師實驗新教材）。新課程提出新的教學理念，力圖改變傳統(tǒng)教育中教師的教和學生的學，帶來了師生交往方式的改變。在新課程的環(huán)境中教師和學生共同營造新的課堂，參與課程改革的教師將在新課程中實現(xiàn)自身的發(fā)展，與新課程一起成長。因此，本學期教研組 1、適應(yīng)新課程，提高個人基本素質(zhì) A）樹立以學生發(fā)展為中心的教育觀念 B）構(gòu)建超越學科的生態(tài)型知識結(jié)構(gòu) C）掌握教師和學生共同發(fā)展的互動教學方式 2、實施新課程，自覺調(diào)整個人教學行為 3、在美術(shù)新課程標準引導下，實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變 因此在每周一

2、次的教研活動中，確保學習一篇文章（新課程標準或教研動態(tài)），研討一堂課（本學科或其他學科）或一個教學方式。 教研活動時間：周一上午第2節(jié)課（美術(shù)工作室） 重點研究課： （組織聽課、說課、評課，每一位教師必須出席，加強管理：執(zhí)教者交教案、說課，并指出這堂課研究的重點；聽課者交筆記、評課） 鄧英姿：迷人的細節(jié)三年級第10周 徐憶：我學摩爾玩泥巴二年級第10周 洪慧：彩色地磚一年級第10周 顧靖：彩色人行道一年級第10周 婁盛才：神宮幻境四年級第10周 3月科幻畫比賽（3/15） 4月神奈川國際畫展（4/1） 全國中小學生繪畫比賽（4/15/31） 5月六一“敏之杯” 校各年級美術(shù)學科活動： 一年級：成長紀念冊展示 五年級：成長紀念

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