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1、不等式的解集學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解不等式的相關(guān)概念;2、會在數(shù)軸上表示不等式的解集。第一段:【短課自研課導(dǎo)學(xué)】學(xué)生獨(dú)立、安靜的完成。 模塊一: 自主學(xué)習(xí)(獨(dú)立進(jìn)行)學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容摘 記【溫故知新】設(shè)ab,用“”或“”號填空。(1)a+1 b+1; (2)a3 b3; (3)3a 3b;(4) ; (5) ; (6)a b?!咀灾魈骄恳弧垦凶x課本 p47頁的探究。根據(jù)題意可得引火線的長度x應(yīng)滿足的關(guān)系式為: 。利用不等式的基本性質(zhì) ,得x的取值范圍是 。【自主探究二】認(rèn)真研讀課本p47頁的“ 想一想”。 (1)x=2,5,7,8.3能使不等式x5成立嗎?(2)你還能找出一些使不等式x5成立的x的值嗎?
2、【自主探究三】認(rèn)真研讀課本p47頁的有關(guān)概念。(1)能使不等式成立的 ,叫做不等式的解。例如:在 4,5,-7,10,13.9這些數(shù)中, 是不等式x7的解,而 不是不等式x7的解。(2)一個含有未知數(shù)的 ,組成這個不等式的解集。(3)求不等式 的過程叫做解不等式。(4)不等式的解集在數(shù)軸上的表示方法:在數(shù)軸上表示不等式2的解集,正確的是( ) A B C D【鞏固練習(xí)】判斷題1、-2是不等式 x4的一個解;( ) 2、x=7是不等式 x3的解集; ( )3、x=3是不等式8-x0的一個解;( ) 4、不等式3x-120的解集是x4。 ( ) 一、不等式的基本性質(zhì):1、不等式的兩邊都加上(或減去
3、)同一個整式,不等號的方向不變; 2、不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變; 3、不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變。二、解集是所有解的集合。第二段:【長課導(dǎo)學(xué)】模塊二:交流研討(小組合作討論并展示討論結(jié)果)研 討 內(nèi) 容摘 記【內(nèi)容一】小組成員之間交換講學(xué)稿,看看同學(xué)的結(jié)論(答案)與你的有什么不同。把你的修改意見在講學(xué)稿上直接寫(標(biāo)注)下來?!緝?nèi)容二】 按照組長的分工,每位同學(xué)選擇一個內(nèi)容向全組同學(xué)進(jìn)行交流。如有不同意見,請直接提出或質(zhì)疑?!緝?nèi)容三】請組長組織,全組同學(xué)合作,把【自主探究一】中問題的解答過程,在白板上展示出來。 模塊三:鞏固內(nèi)化學(xué) 習(xí) 任 務(wù)摘 記【任務(wù)一】 (1)方程2x=4的解有 個; (2) 不等式2x 4的一個解 ( ) (2)不等式 3x9的解集是x3 ( )(3)不等式x30有無數(shù)個解 ( ) (4)不等式 x 3 的負(fù)整數(shù)解有2個 ( )2、如圖所示,在數(shù)軸上表示x-2的解集,正確的是( ) 3、在數(shù)軸上表示下列不等式的解集:(1)x3; (2)x2;(3)x0; (4)x1 。二、發(fā)展題 4、已知不等式的解集在數(shù)軸上表示如圖所示,則不等式的解集是( ) A. B. C. D. 5、寫出圖15和圖16所表示的不等式的解集:圖15(1)圖16(2) 三、提高題6、 不等式x-3的負(fù)
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