統(tǒng)計(jì)綜合應(yīng)用

1、選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖,回顧反思,自主練習(xí),合作探索,情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,中國(guó)代表團(tuán)在第2730屆奧運(yùn)會(huì)中獲得的獎(jiǎng)牌情況。,第30屆奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜前四名的國(guó)家獲得的金銀牌情況。,第2730屆奧運(yùn)會(huì)中美兩國(guó)金牌的變化情況。,第30屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得金、銀、銅牌數(shù)量與獎(jiǎng)牌總數(shù)的關(guān)系。,根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？,你能根據(jù)解決問題的需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表嗎？,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,你能根據(jù)解決問題的需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表嗎？,中國(guó)代表團(tuán)在第2730屆奧運(yùn)會(huì)中獲得的獎(jiǎng)牌情況。,第30屆奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜前四名的國(guó)家獲得的金銀牌情況。,第2730屆奧運(yùn)會(huì)中美兩國(guó)金牌的變化情況。,第30屆奧運(yùn)會(huì)

2、我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得金、銀、銅牌數(shù)量與獎(jiǎng)牌總數(shù)的關(guān)系。,二、合作探索,折線,統(tǒng)計(jì)表,條形,扇形,總結(jié),你想解決哪個(gè)問題，你認(rèn)為選擇哪種統(tǒng)計(jì)圖表比較好呢？,二、合作探索,第2730屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)獲得獎(jiǎng)牌情況統(tǒng)計(jì)表,年 月,返回,我想知道中國(guó)代表團(tuán)在第2730屆奧運(yùn)會(huì)獲得的獎(jiǎng)牌情況，選擇統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行分析。,統(tǒng)計(jì)表能把我國(guó)代表團(tuán)四屆奧運(yùn)會(huì)獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)匯總在一張表格上。清晰、明了地反映每一屆奧運(yùn)會(huì)獲得各種獎(jiǎng)牌的多少及變化情況。,二、合作探索,第30屆奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜前四名的國(guó)家獲得金銀牌情況統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)量（枚） 年 月,金牌 銀牌,美國(guó) 中國(guó) 英國(guó) 俄羅斯 國(guó)家,60 50 40 30 20 10 0,返回,4

3、6,29,38,27,29,17,24,26,我想知道第30屆奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜前四名的國(guó)家獲得的金銀牌情況，選擇條形統(tǒng)計(jì)圖來表示。,條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示第30屆奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜前四名的國(guó)家獲得金、銀牌數(shù)量的多少。,二、合作探索,第2730屆奧運(yùn)會(huì)中美兩國(guó)獲得金牌情況統(tǒng)計(jì)圖,折線統(tǒng)計(jì)圖能直觀地反映出第2730屆奧運(yùn)會(huì)中美兩國(guó)獲得金牌數(shù)量的變化情況。,數(shù)量（枚） 年 月,中國(guó) 美國(guó),27 28 29 30 屆次,60 50 40 30 20 10 0,返回,39,28,32,35,36,51,38,46,我想知道第2730屆奧運(yùn)會(huì)中美兩國(guó)金牌的變化情況，選擇折線統(tǒng)計(jì)圖來表示。,二、合作探索,第30屆奧運(yùn)

4、會(huì)我國(guó)獲得獎(jiǎng)牌情況統(tǒng)計(jì)圖,年 月,返回,我用扇形統(tǒng)計(jì)圖能很清楚地表示出第30屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得金、銀、銅牌數(shù)量與獎(jiǎng)牌總數(shù)的關(guān)系。,二、合作探索,用統(tǒng)計(jì)的方法可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述和分析。,根據(jù)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果可以進(jìn)行解釋、判斷和預(yù)測(cè)。,經(jīng)歷了上面的解決問題的過程，你有什么體會(huì)？,統(tǒng)計(jì)是分析問題和解決問題的有效工具。,二、合作探索,從圖中你能得到哪些信息？,二、合作探索,從圖中你能得到哪些信息？,二、合作探索,從圖中你能得到哪些信息？,二、合作探索,從圖中你能得到哪些信息？,三、自主練習(xí),1.（1）黎明小學(xué)教師年齡的基本情況如下表。,你能選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖描述2003年和2012年教師年齡情況嗎？,

5、根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖，說一說你的感想。,10,16,32,56,41,20,17,8,三、自主練習(xí),（2）黎明小學(xué)教師學(xué)歷的基本情況如下表。,你能用合適的統(tǒng)計(jì)圖描述教師中專和專科學(xué)歷的變化情況嗎？, 從2003年到2012年，中專學(xué)歷人數(shù)與專科學(xué)歷人數(shù)的變化 趨勢(shì)怎樣？你能分析一下原因嗎？ 你還能獲得哪些信息？,中專 ?？?50,30,52,25,58,60,15,7,三、自主練習(xí),2.某調(diào)查組分別對(duì)喜歡西式快餐和中式快餐的消費(fèi)者的年齡情 況進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果如下：,（1）如果要描述喜歡快餐的消費(fèi)者各年齡段的人數(shù)情況，選用 哪種統(tǒng)計(jì)圖比較合適？把下圖補(bǔ)充完整。,20歲以下,2039歲,4059歲,59歲以上,42,12,24,20,12,36,2,12,三、自主練習(xí),2.某調(diào)查組分別對(duì)喜歡西式快餐和中式快餐的消費(fèi)者的年齡情 況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下。,（2）如果用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示 喜歡西式快餐的消費(fèi)者 的年齡情況，你能根據(jù) 上面的信息把扇形統(tǒng)計(jì) 圖補(bǔ)充完整嗎？,（3）如果西式快餐店計(jì)劃在節(jié)日里組織促銷活動(dòng)，應(yīng)優(yōu)先考 慮哪個(gè)年齡段的消費(fèi)者？,52.5,30,15,2.5,應(yīng)優(yōu)先考20歲以下的消費(fèi)者,三、自主練習(xí),3.,根據(jù)上圖中的信息，回答下列問題。 （1）華源塑料廠塑料袋銷售量哪年最多？ 哪年