2013濟(jì)南市一模牽牛花材料作文講評(píng).ppt

1、2013濟(jì)南市一模作文講評(píng),23.閱讀下面的一句詩(shī)，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想寫(xiě)一篇不少于800字的文章。 牽?；ǎ阌肋h(yuǎn)高掛在別人身上，開(kāi)自己的花。 要求：選準(zhǔn)角度，自定立意，自擬題目；除詩(shī)歌外文體不限；文體特征鮮明。,新材料作文,【作文題目】 到了麥子成熟的季節(jié)，麥田里一片金黃。農(nóng)人們都在準(zhǔn)備收割。有位割麥人突然發(fā)現(xiàn)，他的麥田里還有一穗麥子泛著青色。于是他決定等著這一穗麥子黃了再來(lái)割麥。這是他一貫的風(fēng)格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等這一穗麥子黃了的時(shí)候，其他所有的麥子都已經(jīng)落地。 要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲,題

2、目出處：,魯藜 牽牛花，牽?；阌肋h(yuǎn)高掛在別人身上開(kāi)自己的花,類題：材料作文“牽牛花與枯樹(shù)”,【金題回放】2011年北京市東城區(qū)一模 閱讀下面材料，按要求作文。 紫藤蘿和牽牛花，沒(méi)有挺拔的軀干，卻憑借枯樹(shù)和籬笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美麗；籬笆和枯樹(shù)，本無(wú)美景可言，卻憑借牽?；ê妥咸偬}，成就了一道道美景。 請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上材料的理解和體會(huì)，選準(zhǔn)角度，寫(xiě)一篇作文。 要求：自選文體，自擬標(biāo)題，不少于800字。,材料由兩個(gè)偏正復(fù)句構(gòu)成，重點(diǎn)在“卻”后，兩個(gè)互有優(yōu)勢(shì)又互有缺陷的事物一結(jié)合，相互補(bǔ)充，相互扶持，成就了一道美麗的風(fēng)景。立意上可以這樣考慮： 1、材料中“憑借”一詞至關(guān)重要，因?yàn)椤叭藷o(wú)完人

3、”，卻又都追求完美，那就要善于向他人學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，就是荀子說(shuō)的要“善假于物”，像牛頓那樣站到“巨人的肩膀上”，成就自己的輝煌。 2、紫藤蘿和牽牛花，分開(kāi)了，彼此都不是風(fēng)景，但結(jié)合了，卻產(chǎn)生了一加一大于二的效果?？梢?jiàn)，凡事互相協(xié)作，各盡所能，是能成就大事的。 3、枯樹(shù)幫助紫藤蘿爬上了高枝，也美麗了它自己；牽?；◣突h笆遮蓋了丑陋，也站直了自己的身子。它們?cè)趲椭鷮?duì)方，實(shí)際也是在拯救自己，所謂“救人就是救己”。對(duì)他人施愛(ài)心，不僅僅只是為人，換個(gè)角度，也是在為自己。即使施愛(ài)的人主觀上不想為己，但客觀上生活總是給好人以好報(bào)。 以上的立意應(yīng)該都是“切合”題意的，當(dāng)然也還可以有其他“符合”題意的思

4、考。,對(duì)比：濟(jì)南市一模作文,東城區(qū)一模： 紫藤蘿和牽?；?，沒(méi)有挺拔的軀干，卻憑借枯樹(shù)和籬笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美麗；籬笆和枯樹(shù)，本無(wú)美景可言，卻憑借牽?；ê妥咸偬}，成就了一道道美景。 濟(jì)南市一模： 牽?；?，你永遠(yuǎn)高掛在別人身上，開(kāi)自己的花。 異同： 東城區(qū)一模：（褒揚(yáng)。有關(guān)鍵詞提示。有相互借助及雙贏之意） 濟(jì)南市一模： （可褒可貶。無(wú)關(guān)鍵詞提示。無(wú)雙贏之意）,【閱卷手記】本次作文審題立意偏差,盡管現(xiàn)在的作文評(píng)分是分項(xiàng)分等打分的，但在實(shí)際的高考作文評(píng)分操作中，閱卷者最先看重的還是考生文章的立意。如果考生在立意上走偏，即使文章的結(jié)構(gòu)和文采再好，最后的得分也不會(huì)讓你滿意。 雙贏之美 自私、

5、無(wú)私、奉獻(xiàn) （默默無(wú)聞） “堅(jiān)強(qiáng)”、“堅(jiān)韌”、信念、保持自信，笑對(duì)眼前的困境。,【閱卷手記】本次作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),一等（45分以上，集中在4755間）： 依靠、憑借、借助、善假于物；依附、依賴； 獨(dú)立、不為外物所左右等。 例：借助別人，自我成功。 例：不為外物所動(dòng)，保持精神與人格獨(dú)立。 二等（4440分） 撇開(kāi)關(guān)鍵詞，只談“個(gè)性”“綻放自己”“做自己”“保持”“綻放精彩”“讓生命開(kāi)花” 三等（3340）褒貶都寫(xiě)，無(wú)自己觀點(diǎn)。 四等（36分之下）偏題、跑題。 雙贏之美 、自私、無(wú)私、感鞥、奉獻(xiàn) 、低調(diào)、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、信念、保持自信、笑對(duì)困境、俯下身子等。,材料作文為何出現(xiàn)審題立意偏差？,只看只言片語(yǔ)，忽略材料整體寓意。 讀不出命題人的褒貶傾向。 心急求快，倉(cāng)促行文。 不知多方立意，然后選取一定不跑題的立意來(lái)寫(xiě)。 材料作文審題立意“五方法”“五注意”還記得嗎？,本次作文貼切題目,智者，借力而行 巧借他物，補(bǔ)己之短 他山