湖北省八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元2散文兩篇課件鄂教版.ppt

1、課題第一次真好,導(dǎo)-約3分鐘,1969年7月16日早晨9點(diǎn)32分，阿波羅11號(hào)飛船連同它的三十六層樓房高的土星5號(hào)火箭在肯尼迪角的39A綜合發(fā)射臺(tái)發(fā)射了。不久，土星號(hào)的第三級(jí)把阿姆斯特朗等人送進(jìn)了一條一百一十八英里高的軌道。把一切工作系統(tǒng)檢查了兩個(gè)半小時(shí)之后，他們?cè)俣劝l(fā)動(dòng)了第三級(jí)火箭，這使他們獲得了每小時(shí)二萬(wàn)四千二百四十五英里的速度，脫離地球大氣層向二十五萬(wàn)英里外的月球前進(jìn)。經(jīng)過(guò)這驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，人類第一次登上了月球，這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻?。?自從我們有意識(shí)以來(lái)，數(shù)不清的第一次，無(wú)一例外地給我們帶來(lái)莫大的新奇和刺激。但又有誰(shuí)真正懂得“第一次”的奧妙呢？周素姍的第一次真好可以給我們一個(gè)很好的啟

2、示。下面就讓我們走進(jìn)周素珊的文章第一次真好，讓我們共同來(lái)體驗(yàn)這第一次的美妙吧。,思-約15分鐘,（1）用紅筆標(biāo)注生字詞讀音，并大聲朗讀課文。 （2）劃出讓自己感受深刻的句子。 （3）,文章結(jié)構(gòu)整理: 文章具體寫了“我”的兩個(gè)“第一次的人生經(jīng)歷”以及“我”的感受，具體分為三部分。 第一部分（13段） 寫“我”第一次看見果實(shí)累累的柚子樹，感到“ ”。 第二部分（45段） 寫“我”第一次看見鳥孵出小鳥，感到“ ”。 第三部分（第6段） 點(diǎn)明主題，生命中的 愈多，生命就愈有 。,思,深入學(xué)習(xí)： 1、寫了關(guān)于“第一次”那幾件事？真好，好在哪里？ 2、既然“第一次”真好，課文中卻說(shuō)“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉

3、快”，那為什么不一定都愉快，但是又“新鮮而刺激，使人回味無(wú)窮”呢？ 3、如何理解“生命中的第一次愈多，生命也就愈精彩”這句話。 4、所有的第一次都應(yīng)該嘗試嗎？怎么才能有更多的“第一次”？,議-約7分鐘,學(xué)生結(jié)合“思”的環(huán)節(jié)，交流討論自主學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難以解決的問(wèn)題。,展-約6分鐘,請(qǐng)小組代表展示討論成果，要求聲音洪亮， 落落大方（書寫字跡清晰，格式工整），形式不限。,評(píng)-約6分鐘,文章結(jié)構(gòu)整理: 文章具體寫了“我”的兩個(gè)“第一次的人生經(jīng)歷”以及“我”的感受，具體分為三部分。 第一部分（13段） 寫“我”第一次看見果實(shí)累累的柚子樹，感到“ 喜悅和驚奇 ”。 第二部分（45段） 寫“我”第一次看

4、見鳥孵出小鳥，感到“ 新鮮而刺激 ”。 第三部分（第6段） 點(diǎn)明主題，生命中的 第一次 愈多，生命就愈有 意義 。,1、寫了關(guān)于“第一次”那幾件事？真好，好在哪里？,值得人們低回品味，給人們留下了不可磨滅的印象。雖然不一定每次都愉快，但是新鮮刺激，使人回味無(wú)窮。,2、既然“第一次”真好，課文中卻說(shuō)“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”，那為什么不一定都愉快，但是又“新鮮而刺激，使人回味無(wú)窮”呢？,每個(gè)“第一次”不盡相同，有的時(shí)候會(huì)讓我們欣喜若狂，有的時(shí)候會(huì)讓我垂頭喪氣，懊惱不已。但是正是因?yàn)橛辛诉@一次有一次的“第一次”，才能有現(xiàn)在這樣一個(gè)優(yōu)秀的自己，它來(lái)源于生活，塑造了我們自身。而無(wú)論是“第一次”的感受

5、是否愉快，我們都不會(huì)因?yàn)楹ε露房s，也不會(huì)因?yàn)椴挥淇於痛讼?。因?yàn)槲覀內(nèi)硇牡耐度肫渲校暾南硎芰嗣總€(gè)細(xì)節(jié)，用心去整理了每個(gè)“第一次”背后帶給我們的思考，所以它既“新鮮而刺激”，又“使人回味無(wú)窮”。,3、如何理解“生命中的第一次愈多，生命也就愈精彩”這句話。,人生第一次的經(jīng)歷總是給人們帶來(lái)很多別樣的感受，或收獲喜悅，或收獲教訓(xùn)。因而生命中的第一次愈多，獲得感受也就越多，這對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)是有百益而無(wú)一害的，生命也就愈多姿多彩。,4、所有的第一次都應(yīng)該嘗試嗎？怎么才能有更多的“第一次”？,并不是每個(gè)“第一次”都應(yīng)該嘗試，比如說(shuō)，對(duì)于那些無(wú)益于我們身心健康的“第一次”，我們就不應(yīng)該嘗試。但更多的我們應(yīng)該敢于面對(duì)、接受和創(chuàng)造人生中有益的積極的，能讓我們獲取能量成長(zhǎng)的“第一次”。,檢-約3分鐘,【堂測(cè)堂