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文檔簡介
1、7、總結我們的天氣觀察,總結 天氣觀察,降雨量,風向風速,氣溫,云量,1、整理、總結和分析記錄的天氣信息。 2、認識天氣的某些特征。 3、了解天氣變化的一些規(guī)律。,總結天氣觀察,方案一:用自己記錄的天氣月歷,分小組分別統(tǒng)計,方案二:用老師提供的樣本數據,分項統(tǒng)計,天氣月歷樣本數據,統(tǒng)計氣溫數據,氣溫統(tǒng)計表,分析云量的變化,云的統(tǒng)計表,有多少天是晴天?多少天是陰天或多云? 哪種天氣最多?哪種天氣最少? 哪種類型的云最常見?哪種類型的云最少見?,分析風向和風速的變化,風的統(tǒng)計,這段時間里刮風的天氣多嗎? 通常刮大風還是微風? 主要刮哪個方向的風?,分析降水量的變化,每周的降水總量,這一季節(jié)的降水量
2、有什么特點?,繪制降水量變化的柱狀圖,降水量 (毫米),100 90 80 70 60 50 40 30 20 10,分析降水量的變化,綜合分析,小小氣象員播報廳,怎樣描述這段時間的天氣變化?,這一段時間里的氣溫、降水量、風和云量給我們的生活帶來了什么影響?,一、聰明小法官1.接連幾天晴天,傍晚時母雞很晚進窩,預示天將下雨。( )2.有經驗的人能從動物、植物的行為變化中察覺天氣變化的信息。( )3.松果的鱗片緊閉,預示著即將下雨。( ),二、趣味小知識 1.猜謎語: 生來本無形,走動便有聲,夏天無它熱,冬天有它冷。(謎底: ) 身體輕又輕,空中來旅行,有時像棉絮,有時像魚鱗。(謎底: ) 千條
3、線,萬條線,落在水中看不見。(謎底: ) 云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。(謎底: ) 2.燕子低飛,螞蟻上樹,泥鰍出水都預示著即將下雨。你還知道哪些氣象方面的知識,介紹給大家吧! (寫兩條),風,云,雨,風,7.總結我們的天氣觀察,一、簡答。 1.在不同的天氣里,你有怎樣的感受? 2.為什么說生物能預告天氣?舉例說明天氣變化前,生物有哪些異常行為? 二、填空。 1.一種天氣現(xiàn)象超出了人類、動物、植物生存的極限,就會變成( )。 2.災害天氣有( )( )( )等。 3.有些動物、植物對天氣的細微變化非常( ),因此,有經驗的人能從動物、植物的行為變化中觀察( )的信息。 4.晴天要避免( ),有霧的時候不宜參加晨練等。,答:不同的天氣會帶給我們不同的感受。好的天氣讓人心情舒暢、神清氣爽, 惡劣的天氣常常破壞我們的好心情,甚至給我們帶來災難。,答:有些動物和植物對大氣的變化非常敏感,這些生物都有比我們人類更早 地知道天氣變化的本領。有很多的生物在下雨前都會有一些異常反應。比如, 松果在干燥的日子里,鱗片會打開,如果松果的鱗片緊閉則表示即將下雨; 泥鰍出水;燕子低飛;螞蟻上樹等。這些現(xiàn)象都預示著
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