高中地理 《氣壓帶和風(fēng)帶》教案4 新人教版必修

1、第二節(jié) 氣壓帶和風(fēng)帶教學(xué)目標(biāo)：知識與技能1.指導(dǎo)學(xué)生繪制氣壓帶和風(fēng)帶分布示意圖，從中分析大氣運(yùn)動的規(guī)律性，并培養(yǎng)和提高學(xué)生繪制原理形成示意圖的地理技能。2.運(yùn)用海陸熱力差異原理進(jìn)行解釋，加強(qiáng)學(xué)生對北半球冬夏季氣壓中心的形成和分布的理解。3.使學(xué)生理解氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響。過程與方法1.通過三圈環(huán)流模擬演示，培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力。2.通過對海陸分布對大氣環(huán)流影響的兩圖示的對比分析，讓學(xué)生讀圖思考?xì)鈮簬?、風(fēng)帶的分布規(guī)律和原因。3.利用成因分析法引導(dǎo)學(xué)生探究氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響機(jī)制。情感、態(tài)度與價值觀1.培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義觀點(diǎn)。2.培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。教學(xué)重點(diǎn)1.氣壓帶和風(fēng)帶的分

2、布。2.北半球氣壓中心冬夏季分布及對氣候的影響。3.氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響。教學(xué)難點(diǎn)1.三圈環(huán)流示意圖的繪制與理解。2.北半球氣壓中心冬夏季變化規(guī)律。3.亞歐大陸東岸受季風(fēng)環(huán)流影響而西岸受氣壓帶、風(fēng)帶影響的原因。4.氣壓帶、風(fēng)帶對降水的影響。教具準(zhǔn)備多媒體課件課時安排3課時第1課時教學(xué)過程新課導(dǎo)入師：前邊大家學(xué)習(xí)了熱力環(huán)流和大氣的水平運(yùn)動。我們先來回顧一下。什么是熱力環(huán)流？（地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流叫熱力環(huán)流。）近地面大氣的風(fēng)向主要受哪幾個力的影響？（水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、地面摩擦力。）大氣時刻不停地運(yùn)動著，運(yùn)動的形式和規(guī)模復(fù)雜多樣，既有最簡單的熱力環(huán)流，也有規(guī)模很大的全球性運(yùn)動。

3、那么，全球性的大氣運(yùn)動又是怎樣運(yùn)動？ （板書）第二節(jié) 氣壓帶和風(fēng)帶師：具有全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動形式通常稱為大氣環(huán)流。它會有什么樣的作用呢？（輸送和交換熱量。）大氣環(huán)流是大氣運(yùn)動的一種主要形式，它促進(jìn)高低緯度間、海陸間的熱量和水汽交換，調(diào)整全球的水熱分布，促進(jìn)地球上的水量平衡和熱量平衡，也是各地天氣變化和氣候形成的重要因素。這節(jié)課我們首先要學(xué)習(xí)三圈環(huán)流。（板書）一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成師：由于不同緯度地區(qū)所得到的太陽輻射是不同的，因而高低緯度間因太陽輻射而產(chǎn)生的熱量差異，會驅(qū)使大氣不斷的運(yùn)動。下面我們一起先做一個活動。（活動）P36活動1看圖2.9“理想狀況下赤道與極地間的熱力環(huán)流示意圖”師：

4、（強(qiáng)調(diào)）假設(shè)在地表均勻且地球不自轉(zhuǎn)，也就沒有了地轉(zhuǎn)偏向。由于高低緯度獲得太陽輻射不同，在赤道和極地間就會產(chǎn)生熱量差異，那么在赤道和極地間會形成怎樣的大氣運(yùn)動？生：熱力環(huán)流。就半球而言，是單圈環(huán)流。師：（標(biāo)出大氣運(yùn)動的方向箭頭）赤道地面氣溫高，空氣受熱上升，使地面形成低壓、高空形成高壓；極地地面氣溫低空氣下沉，使地面形成高壓、高空形成低壓。所以，高空的空氣由赤道向極地流動，近地面的空氣由極地向赤道流動。想一想，赤道與極地間的熱力環(huán)流是否能夠維持？生：不能。師：為什么不能？生：因?yàn)榈厍蛟诓煌５刈赞D(zhuǎn)，大氣一有水平運(yùn)動，就會受到地轉(zhuǎn)偏向力的影響，氣流方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)，北半球右偏，南半球左偏。師：很好。地球

5、是不停轉(zhuǎn)動的，而且地球的表面并不是均勻的，因此單圈環(huán)流是不存在的。那么全球大氣到底是怎么運(yùn)動的呢？我們?nèi)约僭O(shè)地球表面是均勻的，只考慮高低緯間的受熱不均和地轉(zhuǎn)偏向力，以北半球?yàn)槔治龃髿獾倪\(yùn)動狀況。（逐步投影）三圈環(huán)流圖及低緯環(huán)流立體圖（北半球）師：（講授，引導(dǎo)學(xué)生分析理解）1.低緯環(huán)流赤道地面氣溫高，空氣受熱上升，使地面形成赤道低氣壓帶、高空形成高壓；來自赤道上空向北流的空氣受地轉(zhuǎn)偏向力的影響變成自西向東的方向，在北緯30附近的上空堆積產(chǎn)生下沉氣流，形成副熱帶高氣壓帶。近地面，大氣由副熱帶高氣壓帶流向赤道低氣壓帶，受地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力的影響，偏轉(zhuǎn)成東北信風(fēng)。2.中緯環(huán)流和高緯環(huán)流在近地面，從副

6、熱帶高氣壓帶流向高緯地區(qū)的氣流在地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力的作用下偏轉(zhuǎn)成中緯西風(fēng)。北緯90由于氣溫低，盛行下沉氣流，近地面形成極地高氣壓帶，氣流從高緯流向低緯地區(qū)偏轉(zhuǎn)成極地東風(fēng)。這兩支性質(zhì)不同的氣流在北緯60附近相遇后，暖輕的氣流爬升到冷重的氣流之上，形成副極地上升氣流，近地面形成副極地低氣壓帶。北緯60附近高空形成高氣壓，氣流向南北兩方分流，形成中緯環(huán)流和高緯環(huán)流。南半球的氣流受地轉(zhuǎn)偏向力的影響向左偏，因此相反。（投影）“地球上的風(fēng)帶和氣壓帶示意圖”師：由于三圈環(huán)流的存在，在全球共形成了相間分布的七個氣壓帶和六個風(fēng)帶。請大家觀察氣壓帶和風(fēng)帶的分布特點(diǎn)，熟練畫出氣壓帶、風(fēng)帶分布的簡圖，并記住其名稱。在

7、畫圖的時候，要注意以下兩點(diǎn)：（1）明確赤道和極地的冷熱，確定赤道低壓和極地高壓的位置，歸納出高低壓相間分布的規(guī)律，畫出七個氣壓帶。（2）根據(jù)水平氣壓梯度力從高壓指向低壓，地轉(zhuǎn)偏向力“南左北右”的原則畫出六個風(fēng)帶。（引導(dǎo)學(xué)生思考）赤道低氣壓帶與副極地低氣壓帶的形成有何不同？極地高氣壓帶與副熱帶高氣壓帶的成因有何差異？（赤道低氣壓帶和極地高氣壓帶是由于冷熱不均引起的空氣運(yùn)動而形成的，所以是熱力原因形成的。副極地低氣壓帶和副熱帶高氣壓帶是大氣運(yùn)動引起空氣質(zhì)量的變化而形成的，因此這兩個氣壓帶是動力原因形成的。）（過渡）氣壓帶和風(fēng)帶在一年內(nèi)作周期性的季節(jié)移動，這是怎么回事呢？（動畫演示）氣壓帶和風(fēng)帶的季

8、節(jié)移動師：氣壓帶和風(fēng)帶是怎樣有規(guī)律的移動呢？隨太陽直射點(diǎn)的南北移動而移動。春秋分時，所有風(fēng)帶、氣壓帶的位置關(guān)于赤道對稱。北半球夏半年期間，太陽直射點(diǎn)在北半球，各個風(fēng)帶、氣壓帶的位置都比春秋分日向北偏；北半球冬半年期間，太陽直射點(diǎn)在南半球，各個風(fēng)帶、氣壓帶的位置都比春秋分日向南偏。從夏至日開始，各個風(fēng)帶、氣壓帶向南移動；從冬至日開始，各個風(fēng)帶、氣壓帶向北移動。師：風(fēng)帶、氣壓帶季節(jié)移動的原因是什么？生：是太陽直射點(diǎn)隨季節(jié)變化而南北移動引起的。（投影）氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動示意圖。（圖略）第2課時教學(xué)過程新課導(dǎo)入（復(fù)習(xí)全球氣壓帶和風(fēng)帶知識）上述氣壓帶和風(fēng)帶的分布，是不考慮海陸分布和地形影響的理想模式

9、。但由于地表是海陸相間分布，海陸熱力性質(zhì)差異使同緯度的陸地和海洋在冬季或夏季溫度有明顯的差異，因此就使氣壓帶和風(fēng)帶局部斷裂，分割成一些高低氣壓中心。使大氣環(huán)流實(shí)際情況比理想模式要復(fù)雜得多。（板書）二、北半球冬夏季氣壓中心師：海陸熱力性質(zhì)有什么差異呢？生：海洋熱容量大，陸地?zé)崛萘啃　煟耗敲?，冬季，大陸與海洋相比較，哪里的氣溫低？哪里的氣溫高？夏季呢？生：大陸增溫和冷卻比海洋快，同緯度的大陸溫度夏季比海洋高，冬季比海洋低。師：下面我們一起來做一個活動。（投影）教材第39頁活動3圖示（引導(dǎo)學(xué)生按步驟分析）師：同緯度的大陸與海洋相比，陸地?zé)崛萘啃。Ｑ鬅崛萘看?，相同的太陽輻射使陸地氣溫變化大，海洋?/p>

10、化小，相比較冬季陸地降溫快，氣溫比海洋低，夏季陸地升溫快，氣溫比海洋高。那么，冬季大陸會形成高氣壓還是低氣壓？生：冬季大陸會形成高氣壓。師：為什么？ 生：冬季陸地降溫快，氣溫比海洋低，空氣收縮下沉，空氣冷而重，近地面形成高氣壓。師：夏季大陸會形成高氣壓還是低氣壓？生：夏季大陸會形成低氣壓。師：為什么？生：夏季陸地升溫快，氣溫比海洋高，空氣受熱膨脹上升，空氣暖而輕，近地面形成低氣壓。師：圖中兩個空氣柱分別位于哪個氣壓帶上？生：冬季空氣柱位于副極地低氣壓帶上，夏季空氣柱位于副熱帶高氣壓帶上。師：如果分別以這兩個空氣柱為中心繪出幾條閉合的等壓線，氣壓帶還呈帶狀分布嗎？生：不會，圖中的氣壓帶會被高低壓

11、中心切斷。師：由此你得出什么結(jié)論？生：這說明海陸熱力差異對氣壓帶有重大影響。地球上的氣壓帶會被切成塊狀分布于大陸和海洋上。師：很好。南半球以海洋為主，氣壓帶基本呈帶狀。北半球海陸相間分布，冬夏季分別形成不同的高低壓中心。（投影）圖示和表格夏 季冬 季氣 溫氣 壓氣 溫氣 壓原 因陸 地高低低高海陸熱力性質(zhì)差異海 洋低高高低（投影）1月份海平面等壓線分布圖和7月份海平面等壓線分布圖。（分析歸納）A亞洲大陸太平洋大西洋7月亞洲低壓夏威夷高壓亞速爾高壓1月亞洲高壓阿留申低壓冰島低壓承轉(zhuǎn)：高低壓中心的季節(jié)變化，對世界各地的天氣和氣候有很大影響。冬季的亞洲高壓（也叫西伯利亞高壓）和夏季的夏威夷高壓（也叫

12、西太平洋副熱帶高氣壓）對我國天氣的影響就很大。閱讀41頁課探究課題：東亞季風(fēng)（動畫演示）師：季風(fēng)定義 ：大范圍地區(qū)的盛行風(fēng)隨季節(jié)而有顯著改變的現(xiàn)象冬季，東亞盛行來自內(nèi)蒙古西伯利亞高壓前緣的偏北風(fēng)，低溫干燥，風(fēng)力強(qiáng)勁；夏季，東亞盛行來自太平洋副熱帶高壓西北部的偏南風(fēng)，高溫、濕潤和多雨。海陸熱力差異。季風(fēng)環(huán)流的類型： 東亞季風(fēng)和南亞季風(fēng)（投影）小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了三圈環(huán)流的形成和分布，又學(xué)習(xí)了海陸分布對大氣環(huán)流的影響，知道北半球冬夏季的氣壓中心。布置作業(yè)：完成地理填充圖冊第3課時教學(xué)過程新課導(dǎo)入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對氣壓帶和風(fēng)帶的分布、移動規(guī)律已初步掌握。了解到大氣環(huán)流能促進(jìn)高低緯度間、海陸間

13、的熱量和水汽交換，是各地天氣變化和氣候形成的重要因素。一般而言，不同的氣壓帶和風(fēng)帶控制下的地區(qū)會形成不同的氣候。今天這節(jié)課就來一起研究氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響。（板書）三、氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響 （投影）世界氣候分布圖師：我們在描述氣候特征的時候，要把氣候的兩個最重要的要素氣溫和降水的情況描述清楚。在某一種氣壓帶或風(fēng)帶的控制下，其天氣狀況單一，其氣候特征可用“全年怎么樣”來描述。在某兩種氣壓帶或風(fēng)帶的交替控制下，其天氣狀況復(fù)雜，其氣候特征可用“夏季怎么樣、冬季怎么樣”來描述。（板書）（一）單一氣壓帶或風(fēng)帶控制下的氣候類型赤道及其南北兩側(cè)，即南北緯10之間的廣大地區(qū)，氣溫會有這么樣的特征？生：

14、受太陽輻射強(qiáng)，終年高溫。師：赤道地區(qū)受哪一個環(huán)流控制？生：受單一的赤道低氣壓帶控制。師：赤道低氣壓帶控制地區(qū)的大氣是怎樣運(yùn)動的？生：盛行上升氣流。師：多什么樣的天氣？生：多對流雨。師：那么赤道及其南北兩側(cè)地區(qū)的氣候特征怎么描述？生：赤道及其南北兩側(cè)地區(qū)終年受赤道低氣壓控制，形成了終年高溫多雨的氣候特征。師：很好，這種氣候就是熱帶雨林氣候。（投影）伊基托斯熱帶雨林氣候的降水和氣溫直方圖師：讀出熱帶雨林氣候的降水和氣溫值。生：全年皆夏，年平均氣溫在26 左右，年降水量大都在2000 mm以上。師：熱帶雨林氣候主要分布在世界上哪些地區(qū)呢？生：赤道及其南北兩側(cè)的亞馬孫平原、剛果盆地、馬來群島等地。（動

15、畫演示）熱帶雨林氣候的世界分布師：世界上還有哪些地區(qū)只受單一的環(huán)流控制？（教師引導(dǎo)）南北回歸線至南北緯30的大陸中西部終年受副熱帶高壓帶的控制。南北緯40至南北緯60的大陸西岸終年受來自海洋的西風(fēng)控制。南北回歸線至南北緯30的大陸中西部終年在副熱帶高壓帶的控制下，大氣是怎樣運(yùn)動的？ 生：氣流下沉。師：會是怎樣的氣候特征？生：終年高溫少雨。師：這種氣候叫熱帶沙漠氣候。（投影）開羅熱帶沙漠氣候的降水和氣溫直方圖師：熱帶沙漠氣候主要分布在世界上哪些地區(qū)？生：主要分布在非洲北部的撒哈拉、西亞阿拉伯半島、印度河流域、墨西哥、西南非洲、澳大利亞的中西部、智利北部和秘魯?shù)鹊貐^(qū)。（同時動畫演示）熱帶沙漠氣候的

16、世界分布。師：終年在來自海洋的西風(fēng)影響下，南北緯40至南北緯60的大陸西岸會是怎樣的氣候特征？（投影）倫敦溫帶海洋氣候的降水和氣溫直方圖生：受海洋濕潤氣流的影響，終年濕潤，年降水量在7001000 mm，氣溫年較差小。師：這種氣候叫溫帶海洋氣候，溫帶海洋氣候的特征可以描述為：冬不冷、夏不熱，全年降水均勻。溫帶海洋氣候主要分布在世界上哪些地區(qū)？（動畫演示）溫帶海洋氣候的世界分布生：主要分布在歐洲西部、北美洲美國和加拿大兩國交界兩側(cè)的西海岸、南美洲的智利南部、澳大利亞的塔斯馬尼亞島、新西蘭的南北二島。（過渡）師：非常好。我們知道太陽直射點(diǎn)的南北移動會帶來風(fēng)帶和氣壓帶的南北移動，這樣就會有一些地區(qū)夏

17、季受某環(huán)流的影響，而冬季又會受另一種環(huán)流的影響，下面我們再一起來探討在某兩種氣壓帶或風(fēng)帶交替控制下的氣候有什么特征。（板書）（二）在兩種氣壓帶或風(fēng)帶交替控制下的氣候類型（投影）世界氣候分布圖，標(biāo)示風(fēng)帶和氣壓帶（動畫演示）南北緯10南北回歸線之間的區(qū)域，南北緯3040的大陸西岸。師：南北緯10南北回歸線之間的區(qū)域因?yàn)殡x赤道較近，故全年高溫?？幢本?0北回歸線之間的區(qū)域，在夏季哪個環(huán)流會移動到這兒呢？會帶來什么影響？在冬季哪個環(huán)流會移動到這兒？又會帶來什么影響？（夏季赤道低氣壓會移動到這兒并控制這個地區(qū)，會帶來豐富的降水；冬季副熱帶高壓帶和信風(fēng)帶會控制這個地區(qū)，降水稀少。）師：這就是熱帶草原氣候。

18、（投影）熱帶草原氣候的降水和氣溫直方圖師：看圖分析熱帶草原氣候的特征。生：全年高溫，夏半年降水多，冬半年干燥。師：正確。熱帶草原氣候有干濕兩季。請你找出主要分布的地區(qū)。（動畫演示）熱帶草原氣候的世界分布。生：分布在熱帶雨林氣候的南北兩側(cè)。（投影）世界氣候分布圖，標(biāo)示風(fēng)帶和氣壓帶。師：很好。再看世界氣候分布圖（已標(biāo)示風(fēng)帶和氣壓帶），南北緯3040的大陸西岸。在夏季哪個環(huán)流會移動到這兒呢？會帶來什么影響？在冬季哪個環(huán)流會移動到這兒？又會帶來什么影響？（夏季受副熱帶高壓控制，氣流下沉，炎熱干燥；冬季西風(fēng)帶南移并影響這一地帶，暖濕多雨。）這種氣候在哪兒最典型？生：地中海沿岸地帶。師：很好。這就是地中海氣候?？磮D回答，主要分布在哪些地區(qū)呢？生：地中海沿岸地帶、北美洲的加利福尼亞沿海、南美洲的智利中部、非洲南端的好望角地區(qū)、澳大利亞的墨爾本周圍和帕斯周圍。師：有哪些代表性的城市？生：羅馬、雅典、伊斯坦布爾、舊金山、洛杉磯、圣地亞哥、墨爾本、帕斯、好望角、開普敦等。師：這是唯一一種夏干冬濕的氣候類型，大家要認(rèn)真