二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 整百、整千數(shù)加減法 第12課時(shí) 整百、整千數(shù)加減法（2）課件 新人教_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 整百、整千數(shù)加減法 第12課時(shí) 整百、整千數(shù)加減法（2）課件 新人教_第2頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 整百、整千數(shù)加減法 第12課時(shí) 整百、整千數(shù)加減法（2）課件 新人教_第3頁(yè)
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1、第12課時(shí) 整百、整千數(shù)加減法（2）,1.口算,300+800= 4200-800= 5600-900= 4200+800= 6300-700= 5900-800= 7700-800= 900+1500= 4300+900=,1100,3400,4700,5000,5600,5100,6900,2400,5200,2.數(shù)學(xué)活動(dòng) 拿自己制作的數(shù)據(jù)卡片，在班上找朋友，找到朋友后，一齊算一算兩個(gè)數(shù)字的和與差各是多少。算完后重新找新的朋友算一算。,買這兩件商品，500元夠嗎？,13,知道了電話機(jī)和電吹風(fēng)的價(jià)格，問(wèn)500元夠不夠買這兩件商品，可以把358和218加起來(lái)，看看超沒(méi)超過(guò)500。,你知道了什么

2、？,問(wèn)題：計(jì)算358+218,358300,218200, 300+200=500，帶500 元肯定不夠。,解答：電話機(jī)358元比300元多，可以看作400元，218元可以看作220元，400+220=620元，700元比620元多，并且這兩種商品都多估了。所以700元一定夠了。,在用估算的方法解決問(wèn)題時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況把已知數(shù)估成與之相近的整千、整百的數(shù)再進(jìn)行計(jì)算。根據(jù)計(jì)算結(jié)果判定要解決的問(wèn)題。,1.下表是五一勞動(dòng)節(jié)期間參觀天文館的人數(shù)情況。,（1）每天參觀的人數(shù)各接近幾千人？ （2）參觀人數(shù)最多的一天比最少的一天大約 多幾千人？,（1）5月1日7000 5月2日7000 5月3日4000 （2）7000-4000=3000(人),2.城關(guān)鎮(zhèn)禮堂有3000個(gè)座位，城關(guān)鎮(zhèn)的三所小學(xué)各有八百多名學(xué)生。如果這三所小學(xué)的學(xué)生同時(shí)來(lái)參加活動(dòng)，能坐下嗎？,800多接近1000，但不到1000，那么三所小學(xué)總?cè)藬?shù)接近3000，但不到3000，所以能坐下。,火車每分鐘比貨車多行駛多少

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