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1、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),鄒玫 2015年11月,1,目錄,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),3,護(hù)理?,護(hù)理(照顧):診斷和處理人類對(duì)現(xiàn)在的或潛在 的健康問(wèn)題反映的過(guò)程。 目標(biāo):促進(jìn)健康、預(yù)防疾病 減輕痛苦、恢復(fù)健康,4,護(hù)理?,護(hù)士是無(wú)意識(shí)時(shí)的暫時(shí)意識(shí), 是自殺時(shí)生活的愛(ài), 是被截肢者的腿, 是剛失明時(shí)的雙眼, 新生兒移動(dòng)的手和腳, 年輕媽媽自信和知識(shí), 無(wú)力說(shuō)話者的聲音 美國(guó)護(hù)理學(xué)者Henderson,5,護(hù)理?,護(hù)理不是洗頭洗腳,不是打針發(fā)藥,護(hù)理是對(duì)人的專業(yè)照護(hù)。 為什么要回歸“護(hù)理”,并要做出“護(hù)理”的專業(yè)含金量,這就是問(wèn)題關(guān)鍵所在。不是要病人為一點(diǎn)點(diǎn)微笑、服務(wù)等表面的東西感謝我們、要的是別人對(duì)護(hù)理專業(yè)價(jià)值的肯定

2、認(rèn)可。 是要醫(yī)生、科主任、院長(zhǎng)、病人因?yàn)閷I(yè)價(jià)值離不開(kāi)我們,沒(méi)有我們不行,認(rèn)識(shí)護(hù)理的重要,重視和尊敬護(hù)理。,護(hù)理內(nèi)涵:護(hù)理是什么?,6,護(hù)理?,護(hù)理是奉獻(xiàn)“愛(ài)”的職業(yè) 護(hù)理的本源:關(guān)心、關(guān)懷、照顧病人,7,什么是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?,“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)” 是指以病人為中心,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制,深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。 “以病人為中心” 是指在思想觀念和醫(yī)療行為上,處處為病人著想,一切活動(dòng)都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求,提高服務(wù)質(zhì)量,控制服務(wù)成本,制定方便措施,簡(jiǎn)化工作流程,為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務(wù)。,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),9,護(hù)理在醫(yī)院中的地位和

3、作用,連續(xù)性 從病人入院到出院,對(duì)住院患者提供持續(xù)服務(wù)。 廣泛性 從醫(yī)院整體工作看來(lái),從門(mén)診、急診、住院到搶 救、手術(shù)等每一個(gè)環(huán)節(jié)中,護(hù)理人員都工作在第 一線。 直接性 與患者及其家屬接觸最直接、最密切。,護(hù)理服務(wù)的特性,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)理改革的背景,10,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)理改革的背景,護(hù)理實(shí)踐: 護(hù)理工作縮水 專業(yè)定位發(fā)生偏差,打針、發(fā)藥、完成醫(yī)囑是主業(yè) 照顧病人是副業(yè),11,護(hù)理現(xiàn)狀,重視,忽視,轉(zhuǎn)移,非護(hù)理,技術(shù)性 工作,基礎(chǔ)護(hù)理 照護(hù)工作,家屬 護(hù)工,接送病人 取藥 送檢標(biāo)本 請(qǐng)領(lǐng)物品 。,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)理改革的背景,12,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)理改革的背景,病人得不到需要的護(hù)理,行業(yè)不滿、病人不

4、滿、護(hù)士自己也不滿,學(xué)歷高了、職稱高了、年資高了、不愿留 在病人身邊,辛辛苦苦干別人的活,沒(méi)有自己的專業(yè),13,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)理改革的背景,活動(dòng) 背景,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,醫(yī)改的需要,護(hù)理專業(yè)發(fā)展的迫切需要,持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量、構(gòu)建 和諧醫(yī)患關(guān)系的客觀要求,14,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)理改革的背景,馬曉偉部長(zhǎng)在中國(guó)南丁格爾論壇倡議: 護(hù)理質(zhì)量再提高一步 護(hù)士離病人再進(jìn)一步 讓病人體會(huì)到南丁格爾就在病人的身邊、床邊 就在醫(yī)院里,15,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)理改革的背景,2011年醫(yī)改工作要點(diǎn) 兩項(xiàng)工程 國(guó)家臨床重點(diǎn)??平ㄔO(shè)工作 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),17,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,2010年1月,全國(guó)

5、護(hù)理工作會(huì)議: 明確一個(gè)主題:全面履行護(hù)士職責(zé)和義務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提高滿意服務(wù),把時(shí)間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人。 提出一個(gè)要求:接管陪人的工作。 做出一個(gè)決定:“136工程” 創(chuàng)建100所優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院 300個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房 600名優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人,18,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,2010年1月,全國(guó)護(hù)理工作會(huì)議: 明確一個(gè)目標(biāo):三滿意:患者滿意、社會(huì)滿意、 政府滿意 目的:提高醫(yī)院服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,提 高護(hù)士的社會(huì)地位,明確護(hù)士在診療工作中 的重要作用,明確護(hù)士工作具體要求,推動(dòng) 護(hù)士同工同酬,推動(dòng)醫(yī)院護(hù)士管理的改革, 這絕不僅僅是簡(jiǎn)單的工作布置而是改革。,19

6、,下發(fā)的相關(guān)文件,衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知 2010“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案 住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行) 基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范 常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范 衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于在醫(yī)療機(jī)構(gòu)推行表格式護(hù)理文書(shū)的通知 衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理及深化“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)有關(guān)工作的通知,2010年,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,20,醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)(試行) 2011年推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作方案 2012年推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作方案,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,2011年,2012年,下發(fā)的相關(guān)文件,21,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程 主題:夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù),優(yōu)質(zhì)護(hù)理

7、服務(wù)內(nèi)涵與精髓,22,打消錯(cuò)誤認(rèn)識(shí): 基礎(chǔ)護(hù)理=洗頭洗腳 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)=基礎(chǔ)護(hù)理 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)=洗頭洗腳 又如:護(hù)士大材小用,護(hù)士不務(wù)正業(yè) 護(hù)士搶了護(hù)工的活,沒(méi)錢(qián)多聘護(hù)士干不了。,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,23,明確認(rèn)識(shí): 基礎(chǔ)護(hù)理涵蓋內(nèi)容: 1、生活護(hù)理 2、病情觀察 3、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作 4、健康宣教 5、心理護(hù)理 6、臨終關(guān)懷 7、書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū)等,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,24,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理不是簡(jiǎn)單的洗頭、洗腳,郭燕紅:衛(wèi)生部此次開(kāi)展示范工程的目的, 并不是如某些媒體說(shuō)的那樣 簡(jiǎn)單地給病人洗頭、洗腳。 我們的目的是把護(hù)理工作全面、 全程落實(shí)在病人身上。 全面主要指的是

8、對(duì)病人的生活照顧、病情觀察、用藥指導(dǎo)及康復(fù)訓(xùn)練 全程則是指從病人入院到出院的全過(guò)程,甚至包括出院以后的隨訪,25,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理不是做傭人,病人需要,護(hù)理滿足需要,不能自理的病人,幫助是護(hù)士的責(zé)任 促進(jìn)自理 護(hù)士具有判斷能力 觀察病情,26,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理并沒(méi)有降低護(hù)士的自我價(jià)值,提供全面、全程 優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),患者的滿意度 提高了,護(hù)士的自我、職 業(yè)價(jià)值才能體現(xiàn) 經(jīng)濟(jì)價(jià)值和 社會(huì)效益的 雙豐收,27,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理讓護(hù)士回到病人身邊,通過(guò)護(hù)士對(duì)病人的照顧、 病情觀察、健康教育及康復(fù)訓(xùn)練等, 能最大程度地保證病人的醫(yī)療效果和安全

9、。,28,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理回歸護(hù)理本源留住護(hù)士,護(hù)理貫穿一個(gè)人從生到死的生命全過(guò)程 護(hù)理職業(yè)是一種超越自我、超越人的生理、 心理特征的一種高尚職業(yè)。,29,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是從基礎(chǔ)護(hù)理入手,通過(guò)全 程無(wú)縫隙的照護(hù)實(shí)現(xiàn)專科護(hù)理內(nèi)涵的延伸 和整體護(hù)理服務(wù)水平的提升。 活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)取消陪護(hù),不是全部請(qǐng)出去,而是陪而不護(hù),也不是不管,而是用滿意周到的服務(wù)讓家屬放心離開(kāi)。 關(guān)于分層使用:不是越多越優(yōu),而是各層均管病人,變小組為個(gè)人,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理責(zé)任制,縮短護(hù)理服務(wù)半徑。,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,30,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)目標(biāo),優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),32,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展

10、?,指導(dǎo)思想,33,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,落腳點(diǎn):護(hù)士全面履行護(hù)理職責(zé),不斷豐富內(nèi)涵,拓展 外延,為患者提供全面、全程、主動(dòng)、專業(yè)、 人性化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。 為患者專業(yè)的護(hù)理是患者治療的一部分,優(yōu)質(zhì)護(hù)理系統(tǒng)工程,34,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,切入點(diǎn):改革臨床護(hù)理服務(wù)模式 實(shí)施責(zé)任護(hù)士對(duì)患者的全面負(fù)責(zé) 責(zé)任制整體護(hù)理 即:臨床護(hù)士護(hù)理患者實(shí)行責(zé)任制,使責(zé)任護(hù)士對(duì)所負(fù) 責(zé)的患者提供連續(xù)、全程的護(hù)理服務(wù)(包括專業(yè)照 顧、病情觀察、治療、康復(fù)、健康指導(dǎo)等)全面負(fù) 責(zé)。增強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任感,密切護(hù)患關(guān)系,密切醫(yī)護(hù) 關(guān)系。 對(duì)患者而言:在住院期間有責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé); 對(duì)護(hù)士而言:每位護(hù)士須負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者,優(yōu)

11、質(zhì)護(hù)理系統(tǒng)工程,35,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,關(guān)鍵點(diǎn):加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍的科學(xué)管理,調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的積極性,優(yōu)質(zhì)護(hù)理系統(tǒng)工程,以實(shí)施責(zé)任制整 體護(hù)理為切入點(diǎn), 為患者提供全程、 全面、專業(yè)、人 性化的護(hù)理服務(wù)。,患者滿意,以實(shí)施崗位管理為 切入點(diǎn),為護(hù)士的 配置、考核、分配、 培訓(xùn)、晉升以及職 業(yè)發(fā)展建立激勵(lì)機(jī) 制。,護(hù)士滿意,36,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,關(guān)鍵問(wèn)題解析,1,3,2,4,5,6,護(hù)理工作模式(責(zé)任制整體護(hù)理),全面落實(shí)護(hù)理職責(zé),護(hù)士分層管理,護(hù)理人員配備,彈性排班,建立績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制,37,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,關(guān)鍵問(wèn)題解析,一、護(hù)理工作模式:責(zé)任制整體護(hù)理,責(zé)任制整體護(hù)理 責(zé)任

12、包干: 包括生活照顧、病情觀察、治療、康復(fù)、 健康指導(dǎo)出院后病歷整理、必要時(shí)定期隨 訪等全面負(fù)責(zé) 整體護(hù)理: “以病人為中心”的護(hù)理理念、人文關(guān)懷。 基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)、專業(yè)技術(shù)服務(wù)、 溝通交流,人性化護(hù)理服務(wù)。,生理的需要,安全的需要,愛(ài)與歸屬的需要,尊重的需要,自我實(shí)現(xiàn) 的需要,38,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,包床到護(hù) 實(shí)行責(zé)任護(hù)士或者護(hù)士小組全程負(fù)責(zé)若干病人的責(zé)任制護(hù)理,負(fù)責(zé)病人的生活護(hù)理、病情觀察、治療、康復(fù)及健康指導(dǎo)等全部工作。,關(guān)鍵問(wèn)題解析,一、護(hù)理工作模式:責(zé)任制分工,39,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,什么是包床到護(hù)? 把病區(qū)的床位包給護(hù)士,護(hù)士對(duì)所包病人實(shí)施整體的連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。 包病人把

13、病人放在心上。,關(guān)鍵問(wèn)題解析,一、護(hù)理工作模式:責(zé)任制分工,40,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,責(zé)任護(hù)士工作內(nèi)容: 常規(guī)護(hù)理:T P R BP測(cè)量、晨晚間護(hù)理、護(hù)理單記錄、臥位、翻身扣背 生活護(hù)理:飲食、排泄及病人清潔的護(hù)理(洗頭、嗽口、洗手、洗腳、洗頭發(fā)、擦身等) 治療護(hù)理:給藥、配液輸液、各種治療措施 心理護(hù)理 健康指導(dǎo),關(guān)鍵問(wèn)題解析,一、護(hù)理工作模式:責(zé)任制分工,41,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的分工方式: 由技術(shù)水平高,工作能力強(qiáng)的護(hù)士擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng),帶領(lǐng)1-2名年輕護(hù)士組成責(zé)任組。責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理重病人,指導(dǎo)年輕護(hù)士分組管理其他病人。實(shí)行責(zé)任組長(zhǎng)護(hù)囑制,監(jiān)督評(píng)價(jià)護(hù)理效果。 分層不

14、分等:人人參與生活護(hù)理。,關(guān)鍵問(wèn)題解析,一、護(hù)理工作模式:責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,42,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,關(guān)鍵問(wèn)題解析,一、護(hù)理工作模式:責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,護(hù)士長(zhǎng),責(zé)任組長(zhǎng)一,責(zé)任組長(zhǎng)二,48名病人,護(hù)士2,43,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制優(yōu)點(diǎn):責(zé)任組長(zhǎng)的監(jiān)督指導(dǎo)保證了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量分層次使用護(hù)理人員,人力資源使用最大化護(hù)患關(guān)系相對(duì)或間接固定。 不足:護(hù)士分工不是很明確,責(zé)任組長(zhǎng)承擔(dān)的責(zé)任相對(duì)較大。 建議:適合于人員結(jié)構(gòu)相差較大,年輕護(hù)士較多的科室。,關(guān)鍵問(wèn)題解析,一、護(hù)理工作模式:責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,44,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,不割裂基礎(chǔ)護(hù)理與專業(yè)和??萍夹g(shù)的關(guān)系 實(shí)現(xiàn)連續(xù)化和延續(xù)化的護(hù)

15、理 增強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任感,成就感 密切護(hù)患關(guān)系,關(guān)鍵問(wèn)題解析,一、護(hù)理工作模式:責(zé)任制整體護(hù)理目的,45,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,關(guān)鍵問(wèn)題解析,二、全面落實(shí)護(hù)理職責(zé),履行護(hù)士職責(zé),專業(yè)照顧,協(xié)助診療,健康指導(dǎo),溝通協(xié)調(diào),46,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,責(zé)任護(hù)士要全面履行護(hù)理職責(zé),為患者提供整體護(hù)理服務(wù) 協(xié)助醫(yī)師實(shí)施診療計(jì)劃 密切觀察患者病情 及時(shí)與醫(yī)師溝通,隨時(shí)與患者溝通 對(duì)患者開(kāi)展健康教育,康復(fù)指導(dǎo),提供心理護(hù)理 臨床護(hù)理服務(wù)充分體現(xiàn)??铺厣?增強(qiáng)人文關(guān)懷意識(shí),倡導(dǎo)人性化服務(wù),關(guān)鍵問(wèn)題解析,二、全面落實(shí)護(hù)理職責(zé),47,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,護(hù)士分為N1N4級(jí)。 根據(jù)不同病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求把

16、患者給不同的責(zé)任護(hù)士。 危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。,關(guān)鍵問(wèn)題解析,三、護(hù)士分層管理,48,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,要依據(jù)各病房(病區(qū))護(hù)理工作量和患者病情配置護(hù)士 病房(病區(qū))每張床至少配備0.4名護(hù)士 每名責(zé)任護(hù)士平均負(fù)責(zé)患者數(shù)量不超過(guò)8個(gè) 合理調(diào)配護(hù)士人力 切實(shí)以患者為中心,滿足臨床護(hù)理工作需要 不依賴患者家屬或家屬自聘護(hù)工護(hù)理患者 臨床一線護(hù)士占全院護(hù)士比例95%,關(guān)鍵問(wèn)題解析,四、保證一線護(hù)士配備,49,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,根據(jù)綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)等文件要求,結(jié)合病房實(shí)際,細(xì)化分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)項(xiàng)目。 在病房醒目位置公示并遵照落實(shí)。 患

17、者的護(hù)理級(jí)別應(yīng)當(dāng)與患者病情和自理能力相符。,關(guān)鍵問(wèn)題解析,四、公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn),50,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,兼顧臨床需要和護(hù)士意愿、合理實(shí)施排班、減少交接班次數(shù)。 病房排班有利于責(zé)任護(hù)士對(duì)患者提供全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。,關(guān)鍵問(wèn)題解析,五、合理實(shí)施排班,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,護(hù)士長(zhǎng)實(shí)行彈性排班制 根據(jù)患者病情動(dòng)態(tài)調(diào)整人力 根據(jù)病人輕重合理配置管床護(hù)士 根據(jù)病人的數(shù)量動(dòng)態(tài)調(diào)整人力和班次 根據(jù)薄弱時(shí)間段實(shí)時(shí)增加班次:高峰時(shí)段增加早晚班,兩接班和節(jié)假日班次的動(dòng)態(tài)調(diào)整。,關(guān)鍵問(wèn)題解析,五、合理實(shí)施排班,動(dòng)態(tài)管理,彈性排班,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,班次設(shè)置: 設(shè)置長(zhǎng)期責(zé)任班,相對(duì)固定管理病人全面了解患

18、者 高峰時(shí)段增加兩頭班或早、晚班護(hù)士負(fù)擔(dān)減輕 40張以上床位科室實(shí)行雙夜班保證夜班質(zhì)量 夜間,節(jié)假日根據(jù)病區(qū)患者情況增減護(hù)士見(jiàn)機(jī)行事,關(guān)鍵問(wèn)題解析,五、合理實(shí)施排班,動(dòng)態(tài)管理,彈性排班,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵與精髓,增加直接護(hù)理病人的時(shí)間 簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū) 減少非護(hù)理行為(得到全院的支持) 成立配送中心,后勤、設(shè)備下收下送,關(guān)鍵問(wèn)題解析,五、合理實(shí)施排班,動(dòng)態(tài)管理,彈性排班,54,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,進(jìn)一步貫徹落實(shí)護(hù)士條例 充分調(diào)動(dòng)臨床一線護(hù)士工作的積極性,提高一線護(hù)士福利待遇 保證同工同酬 保障護(hù)士合法權(quán)益 建立績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制,關(guān)鍵問(wèn)題解析,六、充分調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,55,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?

19、,要結(jié)合績(jī)效考核,對(duì)一線護(hù)士加大鼓勵(lì),加大待遇傾斜 取消不必要的護(hù)理書(shū)寫(xiě),簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū),提高工作效率,把時(shí)間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人 建立扁平化的護(hù)理管理體制,精簡(jiǎn)護(hù)理行政層級(jí) 減少非護(hù)理行為(得到全院的支持)成立配送中心,后勤、設(shè)備下收下送 護(hù)患關(guān)系和諧,提高病人滿意度。,關(guān)鍵問(wèn)題解析,七、其他重點(diǎn)工作,56,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,病人方面:隨時(shí)能看到護(hù)士,隨時(shí)得到護(hù)士專業(yè) 的照顧、專業(yè)的協(xié)助治療、專業(yè)的健康指導(dǎo)。 對(duì)管床護(hù)士熟悉,有了親切感。 能很快適應(yīng)環(huán)境,有了安全感。 有護(hù)士專門(mén)服務(wù),有了歸屬感。 -在和諧的氛圍中,在細(xì)致入微的照顧中、在親情般的護(hù)理中康復(fù)。,關(guān)鍵問(wèn)題解析,改革護(hù)理模

20、式的效果,57,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,護(hù)士方面: 減少了管理患者數(shù)-對(duì)患者更了解、更安全。 固定了服務(wù)對(duì)象-增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)服務(wù)意識(shí),根據(jù)患者需求安排工作。 明確了管理責(zé)任-增強(qiáng)了質(zhì)量安全意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與診療計(jì)劃。 密切了護(hù)患關(guān)系-帶著親情、友情與患者溝通。 提高了服務(wù)質(zhì)量-提升了職業(yè)價(jià)值。,關(guān)鍵問(wèn)題解析,改革護(hù)理模式的效果,58,“3、4、5、7”模式提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì),深化護(hù)理內(nèi)涵,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,59,“3、4、5、7”模式提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì),優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,60,“3、4、5、7”模式提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì),四個(gè)不,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,61,“3、4、5、7”模

21、式提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì),四亮點(diǎn),優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,62,“3、4、5、7”模式提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì),入院服務(wù)“五個(gè)一”貼近患者,溫暖親屬,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,63,“3、4、5、7”模式提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì),優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,64,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,培訓(xùn)形式: 全院集中培訓(xùn) 科室培訓(xùn):小講課,晨交班,專項(xiàng)培訓(xùn),護(hù)理查房,護(hù)理病歷討論等。,具體措施,開(kāi)展護(hù)理專業(yè)培訓(xùn),65,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,如:一對(duì)一、個(gè)體化的健康教育。 豐富健康宣教的內(nèi)容和形式。 ICU制作溫馨標(biāo)識(shí)牌。 增加“感動(dòng)服務(wù)”等等。,具體措施,依照患者需求拓展護(hù)理服務(wù)內(nèi)容,66,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,為病人慶賀生日

22、 電話回訪(專科隨訪、常規(guī)隨訪、病種隨訪) 病友聯(lián)誼會(huì) 發(fā)放健康聯(lián)系卡 建立健康檔案等,具體措施,延伸護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,67,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,安全標(biāo)識(shí)管理: 意外跌倒 各種管路 特殊用藥 禁食檢查 禁食取血 留尿標(biāo)本等等,具體措施,完善細(xì)節(jié)管理,保證患者安全,68,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,用藥安全管理 口服藥管理:送藥到手,看服到口,特殊藥特殊檢查治療用藥責(zé)任護(hù)士現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。 靜脈藥的管理:做好高危藥品的管理。,具體措施,完善細(xì)節(jié)管理,保證患者安全,69,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,患者交接管理 病區(qū)內(nèi)交接 普通患者交接和危重患者交接 病區(qū)間交接 患者轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,患者檢查前后, 患者手術(shù)前后,具體措施,完善細(xì)節(jié)管理,保證患者安全,70,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)如何開(kāi)展?,制定人性化的護(hù)理措施: 提前晾水-保證服藥時(shí)水溫適宜 發(fā)放清單避開(kāi)危重患者 夜間

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