一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第一單元 20以?xún)?nèi)的退位減法 第1課時(shí) 十幾減9教學(xué)課件 蘇教_第1頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第一單元 20以?xún)?nèi)的退位減法 第1課時(shí) 十幾減9教學(xué)課件 蘇教_第2頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第一單元 20以?xún)?nèi)的退位減法 第1課時(shí) 十幾減9教學(xué)課件 蘇教_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

,第 1 課時(shí) 十幾減9,第 一 單元 20以?xún)?nèi)的退位減法,1使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中，自主探索十幾減9的計(jì)算方法，并根據(jù)自身特點(diǎn)，在交流不同算法的過(guò)程中選擇自己喜歡的方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。,2使學(xué)生經(jīng)歷計(jì)算方法的探索過(guò)程，獲得 一些數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)初步的觀(guān)察、操 作、分析和比較的能力，初步學(xué)會(huì)有條理地 思考和表達(dá)。,3使學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，獲得一些成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。,學(xué)習(xí)目標(biāo),97 =,85 =,78 =,109 =,68 =,57 =,76 =,93 =,16,15,3,1,14,6,12,13,一、復(fù)習(xí)引入,139(個(gè)),139(個(gè)),4,1，,2，,3，,4,9,4,4,4,4,3,7,6,8,11,2,14,5,18,9,3,1,5,9,2,10,7,4,8,6,2,9,4,5,6,7,8,3,10,119=,129=,139=,149=,159=,169=,179=,189=,199=,你發(fā)現(xiàn)了什么？,“十幾減9”的方法： 就是把被減數(shù)個(gè)位上的數(shù)加1就是“十幾減9”的差。,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么？,“十幾減9”的方法：

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